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世界衛(wèi)生日主題班會(huì)
為加強(qiáng)對(duì)世界衛(wèi)生日的了解,如何開展世界衛(wèi)生日主題班會(huì)呢?以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家推薦的世界衛(wèi)生日主題班會(huì),歡迎大家學(xué)習(xí)參考,
世界衛(wèi)生日主題班會(huì)
。世界衛(wèi)生日主題班會(huì)一:
地點(diǎn):一(11)班教室
活動(dòng)主題:講衛(wèi)生,從我做起,從身邊做起
活動(dòng)口號(hào):我健康,我快樂!
活動(dòng)過程:
一、 唱隊(duì)歌導(dǎo)入活動(dòng)主題。
二、 班主任向大家簡介“世界衛(wèi)生日”的由來。
為了紀(jì)念1946年7月22日,61個(gè)國家簽署的世界衛(wèi)生組織《組織法》被正式批準(zhǔn),第一屆世界衛(wèi)生大會(huì)(1948年6月-7月)決定將每年的7月 22日作為“世界衛(wèi)生日”,倡議各國舉行各種紀(jì)念活動(dòng)。第二屆世界衛(wèi)生大會(huì)考慮到7月22日絕大多數(shù)的國家教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校都已放假,無法參加這一慶;顒(dòng),決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為 “世界衛(wèi)生日”,并為每年的衛(wèi)生日選擇一個(gè)與公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)的主題,旨在提高全世界對(duì)某一衛(wèi)生領(lǐng)域的認(rèn)識(shí),借激發(fā)起一項(xiàng)長期宣傳活動(dòng),促進(jìn)在該領(lǐng)域工作的開展。世界衛(wèi)生日期間,包括我國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國都舉行慶;顒(dòng),推廣和普及有關(guān)健康知識(shí),提高人民健康水平。
三、歷屆世界衛(wèi)生日主題
1952 年:在清潔的環(huán)境里健康地生活
1953 年:健康就是金子
1955 年:水,健康的鏡子
1974 年:清潔的食物,更好的身體
1980 年:要吸煙還是要健康,任君選擇
1994 年:健康的生活需要口腔衛(wèi)生
1996 年:創(chuàng)建衛(wèi)生城市,為了美好生活
2003 年:讓兒童擁有一個(gè)健康的環(huán)境
2004 年:道路安全,防患未然
四、師生互動(dòng)話“健康”
1、師生談生命的可貴以及健康生活方式的重要性。
師:“今天的4月7日是第63個(gè)“世界衛(wèi)生日”,我們的活動(dòng)主題是“衛(wèi)生與健康”。
春季是個(gè)傳染病多發(fā)的季節(jié),怎么樣預(yù)防各種傳染病呢?
生:小組討論,然后各小組選取代表發(fā)言,講一講自己知道的健康知識(shí)。
師小結(jié):多喝開水,多吃水果,不挑食,注意根據(jù)天氣冷暖變化添加衣服,早睡早起,保證充足的睡眠。
2、生活中的小細(xì)節(jié)也會(huì)導(dǎo)致疾病,你關(guān)注到了嗎?
師:提出“六勤五不”建議,
“六勤”即:勤洗頭手、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;
“五不”即:不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)和不清潔食物、不隨地吐痰、不亂拋垃圾、不亂丟果皮紙屑;
3、破陋習(xí),減危害
師:其實(shí)身邊的許多人都有這樣那樣的壞習(xí)慣,你遇到過哪些看不慣或認(rèn)為不好的情況?你準(zhǔn)備怎么辦?
生熱烈討論了身邊常見的各種陋習(xí)及對(duì)自己和他人的危害,提出合理的建議。
師小結(jié):“勿以善小而不為 勿以惡小而為之”
五、“健康大家行”
“讓我們攜起手,共同美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,為創(chuàng)建優(yōu)美、整潔的校園、社區(qū),為愛護(hù)自己的地球家園,盡自己的一份微薄之力吧。”
銅山實(shí)小一(11)中隊(duì)“世界衛(wèi)生日”主題班會(huì)活動(dòng)小結(jié) 今天的4月7日是第63個(gè)“世界衛(wèi)生日”,我們的活動(dòng)主題是“衛(wèi)生與健康”,為了進(jìn)一步提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),強(qiáng)調(diào)健康生活方式的重要性,向?qū)W生宣傳春季傳染病的知識(shí)及預(yù)防措施,杜絕春季傳染病流行。4月6日下午,我們銅山實(shí)小一(11)中隊(duì)開展了以“衛(wèi)生與健康”為主題的教育班會(huì),
資料共享平臺(tái)
《世界衛(wèi)生日主題班會(huì)》(http://m.clearvueentertainment.com)。一、 學(xué)生搜集資料,了解健康知識(shí)。
在主題活動(dòng)之前,布置學(xué)生通過各種途徑了解預(yù)防春季傳染病相關(guān)的知識(shí),學(xué)生在查閱各種資料的同時(shí),了解到身體健康的重要性,又學(xué)到了不少的健康知識(shí),比從家長口中得知的還要豐富,真正驗(yàn)證了一句話:許多人不是死于疾病,而是死于無知。
二、 了解“世界衛(wèi)生日”的由來
通過班主任的介紹,讓同學(xué)們加強(qiáng)了對(duì)世界衛(wèi)生日的了解,并了解到歷年來世界衛(wèi)生日的主題,并以此增強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。
三、開展了“一彎腰”活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中
班會(huì)課中,老師提出了“六勤五不”建議,“六勤”即:勤洗頭手、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;“五不”即:不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)和不清潔食物、不隨地吐痰、不亂拋垃圾、不亂丟果皮紙屑。同學(xué)們熱烈討論了身邊常見的各種陋習(xí)及對(duì)自己和他人的危害,并建議孩子們開展“一彎腰”的活動(dòng),要求孩子們從身邊做起,從撿起一片小廢紙做起,從我做起,共同愛護(hù)環(huán)境,美化環(huán)
境,共同創(chuàng)建優(yōu)美、整潔的校園。
總之,通過衛(wèi)生健康主題教育班會(huì)宣傳活動(dòng),學(xué)生們不僅增強(qiáng)了對(duì)世界衛(wèi)生日的認(rèn)識(shí)與了解,而且明曉了健康的生活方式,衛(wèi)生健康意識(shí)已經(jīng)在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
世界衛(wèi)生日主題班會(huì)二:
【活動(dòng)主題】:宣傳世界衛(wèi)生日——環(huán)境衛(wèi)生與健康生活
【活動(dòng)對(duì)象】:09計(jì)應(yīng)301全體同學(xué)
【活動(dòng)地點(diǎn)】:第二實(shí)驗(yàn)樓142
【活動(dòng)時(shí)間】:2011年4月5日
【活動(dòng)形式】:觀看視頻、互動(dòng)游戲、自由上臺(tái)發(fā)言
【活動(dòng)目的】:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,豐富健康知識(shí);創(chuàng)建衛(wèi)生校園,綠色校園,和諧校園,爭做文明學(xué)生。
【活動(dòng)內(nèi)容】:
一、 總結(jié)上周工作
環(huán)境衛(wèi)生宣傳與健康生活活動(dòng)的開展
二、 布置下周工作
三、 活動(dòng)流程
1、 主持人簡單介紹世界衛(wèi)生日及其有關(guān)問題
1948年4月7日,聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織 生效。自1950年起,聯(lián)合國決定將每年的4月7日定為世界衛(wèi)生日,并為每年的衛(wèi)生日確定一個(gè)與公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)的主題,以提高全世界對(duì)衛(wèi)生領(lǐng)域工作的認(rèn)識(shí),促進(jìn)該領(lǐng)域工作的開展。
2、 主持人以趣味問答方式和大家一起學(xué)習(xí)討論衛(wèi)生與健康的問題
1)、目前我國已成為國家衛(wèi)生城市的省會(huì)城市是哪幾個(gè)?
2)、什么是“三管六不”?
3)、什么是健康?健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
4)、保持口腔衛(wèi)生每天必須刷幾次牙?怎樣正確刷牙?
5)、注意用眼衛(wèi)生要做到哪“二要二不要”?
6)、良好的飲食習(xí)慣是什么?你知道標(biāo)準(zhǔn)體重的計(jì)算方法嗎?
7)、居室衛(wèi)生有哪些要求?
8)、“除四害、講衛(wèi)生”,“四害”是指什么?能帶來哪些危害?
9)、狂犬病是一種什么病?狂犬病的傳染源是誰?怎樣預(yù)防狂犬病?
10)、世界無煙日是哪一天?世界無煙日的基本內(nèi)容是什么?吸煙有哪些危害?
3、大家一起分享自己生活中的一些衛(wèi)生習(xí)慣與健康問題
A 、 我們生活中的一些衛(wèi)生盲點(diǎn)(視頻)
B 、個(gè)人行為與環(huán)境衛(wèi)生的保護(hù)相抵觸時(shí)改如何處理
1、隨地亂扔垃圾;
2、公共場所吸煙
3、公共場所制造噪音,妨礙他人
D、 討論如何保障健康問題
主持人:現(xiàn)在的食物都含有對(duì)人體的不利物質(zhì),比方:水果里含有催熟劑,面對(duì)這樣的情況怎么辦呢?不吃嗎?
4、校園環(huán)境衛(wèi)生與我們的生活
討論一下我們應(yīng)該如何保護(hù)好我們的校園環(huán)境衛(wèi)生,讓我們過上更優(yōu)質(zhì)、健康的校園生活!
5、總結(jié)
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