畢業(yè)生違約原因

畢業(yè)生違約原因

　　剛剛畢業(yè)的畢業(yè)生血氣方剛，有時候也會做出一些任性的事情，下面應屆畢業(yè)生小編跟大家談一談畢業(yè)生違約的原因，歡迎閱讀!

　　一、千奇百怪的大學生違約理由

　　“加夜班、離家遠、父母不同意、吃不慣、想女/男朋友、與單位同事相處不愉快、工作內容單調乏味、要干體力活、不能按時發(fā)工資、家人生病需回去長期照顧、每天不知該干什么、老員工都說來這單位被坑了、對自己在單位的前景不看好、看不到希望，就想找一個錢多、事少、離家近的工作……，

畢業(yè)生違約原因

　　辭職理十分荒唐、隨意，更有甚者事先也不跟人事部門或項目部打招呼，突然就消失了，有的甚至連手機號都換了，不返校、不在單位也不與家人聯(lián)系，處于“三不管”的“失控態(tài)”。顯得“太不負責任”，讓企業(yè)和學校感到無奈和措手不及。

　　還有的大學生剛到單位一天就不愿呆，未履行“30天的告知義務”就欲辭職，人事部門讓他支付違約金，他便微博、貼吧各種渠道辱罵單位和學校，歪曲事實，說公司剝奪了他自由選擇工作的權利，罵學校沒有給他們推薦一個風不打頭，雨不打臉，坐辦公室，喝茶、看報、打游戲，到點下班，休閑娛樂兩不誤，薪水高，人人羨慕的好工作。

　　還有部分大學生顯得比較浮躁，急功近利的心態(tài)比較明顯，干兩個月覺得工資低或是短期內沒有提拔的可能，就變得很焦躁不安，選擇違約。

　　二、違約造成的不良影響

　　從表面上看，違約是個人行為，承擔一定的責任即可，但實際上對多方都有影響，主要表現在：1.就用人單位而言，違約打亂了用人單位的工作計劃，增加了用人單位的人力資源招聘、培訓等時間和財力成本，一旦畢業(yè)生因某種原因違約，則使用人單位的錄用工作付之東流，用人單位若另覓人才，則在時機上造成倉促，從而給用人單位工作造成被動。2.就學校而言，用人單位往往會將一個學生的違約行為與學校教育質量和信譽度聯(lián)系起來，從而影響學校和用人單位的長期合作關系。3.就學生本人而言，違約不光使自己經濟上受損，如果用人單位申請勞動仲裁，學生還要承擔一定的法律責任。況且，一個隨意違約的學生在用人單位來看，必然是缺乏誠信意識之人，這樣的學生大多數用人單位會敬而遠之，違約使個人誠信大打折扣。4.就其他畢業(yè)生而言，用人單位到學校挑選畢業(yè)生，一旦與某畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議，就不可能再錄用其他畢業(yè)生。若該畢業(yè)生違約，有些當初希望到該用人單位工作的其他畢業(yè)生則錯過了時機，同時影響了就業(yè)，造成就業(yè)信息資源的浪費。

　　三、大學畢業(yè)生違約現象原因

　　1.不能準確定位單位工作性質，對所簽單位期望值過高

　　部分畢業(yè)生認為一旦進入單位就能高工資、高福利、工作環(huán)境輕松舒適、工作技術含量高，人人羨慕。然而當他們面對工作地點遠離市區(qū)、人煙稀少、加班熬夜、烈日蚊蟲、環(huán)境艱苦等實際情況時，立刻產生不滿情緒，進而單方面違約或“不辭而別”。部分大學畢業(yè)生在簽約后，發(fā)現原本用人單位承諾的待遇卻不能完全兌現，他們也會毫不猶豫地提出解約。

　　2. 先找個單位“保底”，“這山扒著那山高”，

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　　部分大學畢業(yè)生仍在面試考核階段，為了以防萬一，先簽一個可以退而求其次的單位。一旦以上的打算獲得成功，就毫不猶豫地違約。另外，已經簽約甚至在崗位上工作一段時間的畢業(yè)生，對自己的現況不滿，認為別人簽的單位如何如何好，這山扒著那山高，比如簽約鐵路局總想到工程局，簽約工程局的又想到鐵路局，就業(yè)方向迷茫。

　　3. 自傲與好高騖遠心理

　　部分學生在實習期間常常以大學生自居，看不起單位里的一般員工，自認為在學校里已經學到了很多的知識，技能已經相當熟練。因而在實習崗位上不能正確評價自己，過高地估計自己的實際能力，好高騖遠，眼高手低，只想做輕松工作，而分配到如資料、打混凝土等相對單調、艱苦的工作崗位后，就會違約。

　　4.人際交往、適應能力和耐挫力較差

　　部分畢業(yè)生離開學校，離開老師和同學，步入一個新的環(huán)境，學習內容發(fā)生變化，生活的方式發(fā)生變化，日常接觸的社會群體也發(fā)生變化，這些變化造成他們心理上的不平衡和行為上的不適應，感覺受人管、被教訓受不了;勞動強度大，工作節(jié)奏快，加班加點，剛開始感覺很新鮮，慢慢就覺得干的是很簡單的、重復的、枯燥無味的活;

　　5.受不了公司或企業(yè)嚴格的規(guī)章制度的管理和約束。

　　工作中部分學生不注重人際交往的禮貌、禮儀，處理不好與領導、同事的關系。特別是個別來自獨生子女或少子女家庭，在性格上比較單純、任性，缺乏社會性，考慮事情喜歡以自我為中心，從小沒有吃過多少苦，沒有經受各種各樣的磨練，在工作中往往不能正確面對失敗和挫折。

　　6. 片面理解“就業(yè)權”，認為就業(yè)權就是可以隨心所欲地對待工作

　　部分畢業(yè)生對簽署就業(yè)協(xié)議書的有關法律問題不了解。他們大多只關心自己是否已經落實了一個工作，用人單位提供的薪資福利、崗位編制、工作地點等是否符合自己的心意。但對簽署就業(yè)協(xié)議書這一行為本身所具有的法律性質、就業(yè)協(xié)議書的法律效力、簽約雙方的責任、權利和義務等并不關心。甚至有學生認為即使簽了就業(yè)協(xié)議書，如果自己不想去只要學校老師同意自己再重新簽一份就可以了。甚至有的學生在提出解約申請而對方并沒有馬上同意時，就會認為是用人單位在為難自己，自己的權益受到了侵害。還有的畢業(yè)生認為自己只要把違約金支付給對方，用人單位就必須馬上給自己出具解約函。這類因為法律意識淡薄而造成的不嚴肅態(tài)度，導致部分畢業(yè)生解約很隨意。

　　7.初次就業(yè)考慮不周、信用意識淡薄

　　部分畢業(yè)生不重視也不認真了解就業(yè)相關政策規(guī)定，并不把協(xié)議看成很嚴肅的事情，他們最開始的簽約大多是匆忙草率的，不與家長親友事先商量好就簽約，簽約后會反復考慮自己的決定是否正確，通過進一步了解就業(yè)單位情況，發(fā)現不滿意，就后悔自己作出的決定，發(fā)現有更好的就業(yè)機會，他們就要求中止原先的協(xié)議。8.盲目跟風就業(yè)，糊里糊涂簽約，攀比心理嚴重。

　　一些畢業(yè)生獨立性不強，很容易被人說服而改變自己的想法和決定。本來自己開始認為挺好的工作，但簽約后聽別人說不好，他自己也把握不住自己，因而違約。有的畢業(yè)生糊里糊涂的與不明單位簽約，甚至陷入 的絕境，遺憾終身。

　　還有當某用人單位招聘人數較多時，看到其他同學都簽了這家單位，他也不考慮自己是否適合到該單位就業(yè)，就先簽約。當發(fā)現該單位不適合自己時，就提出違約。

　　另外，部分畢業(yè)生在就業(yè)的過程中會相互比較，你的工資高，我的崗位好，他所在的項目部好，彼此之間相互攀比。你找個好的，我還要找個比你更好的，以上幾種情況都會導致他們違約。

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