小學(xué)數(shù)學(xué)組“高效課堂研討課”活動總結(jié)

時(shí)間：2018-12-31 12:00:00 資料大全我要投稿

為了提高教師的教學(xué)水平，提供給教師一個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺，

小學(xué)數(shù)學(xué)組“高效課堂研討課”活動總結(jié)

。本學(xué)期，我組積極開展教學(xué)教研活動。于10月22日—10月24日下午，舉行了“高效課堂研討課”活動。王艷華校長、張玲玲主任都參加了本次活動。此次活動由張芳、李小玲等六位老師分別給我們上了《8和9的認(rèn)識》《角的認(rèn)識》等六節(jié)課。大家思想上高度重視，行動上積極準(zhǔn)備，深鉆教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，使我們的課堂教學(xué)異彩紛呈、各具特色。由史校長帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師進(jìn)行了評課，既肯定這六節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)，又提出了寶貴的意見�，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

優(yōu)點(diǎn)：

1、教學(xué)理念新。許多教師在教學(xué)中都注重了形成性評價(jià)，對學(xué)生所取得的成績給予及時(shí)的肯定，對回答不上的學(xué)生給予鼓勵。注重了學(xué)生良好學(xué)校習(xí)慣的培養(yǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)組“高效課堂研討課”活動總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)組“高效課堂研討課”活動總結(jié)。

2、教學(xué)設(shè)計(jì)新。面對不同的教學(xué)內(nèi)容，執(zhí)教教師各顯其能，從不同的角度入手，運(yùn)用不同的教學(xué)手段和不同的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行教學(xué)，展現(xiàn)了不同的教學(xué)風(fēng)格。張薇老師的課充分培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力，注意了學(xué)科的.整合。戎路路老師語言清晰準(zhǔn)確、層次分明、注重了算法多樣化的指導(dǎo)。周玲老師的板書設(shè)計(jì)很有特色，非常直觀，值得大家學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)組“高效課堂研討課”活動總結(jié)文章小學(xué)數(shù)學(xué)組“高效課堂研討課”活動總結(jié)�？傊险n的幾位老師構(gòu)思不同、方法各異，課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)緊湊，氣氛活躍，訓(xùn)練及時(shí)到位，有的課還有學(xué)生上臺表演的環(huán)節(jié)，整個(gè)課堂，注重學(xué)生主動參與、普遍參與，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究能力，注重了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

3、教學(xué)活動實(shí)。讓學(xué)生在分組學(xué)習(xí)中做到人人有事做，人人有話說，人人有想法。師生之間、學(xué)生之間有了真實(shí)的情感交流，有了思想的碰撞，真正做到了在活動中探討，在活動中思考，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中提高。

4、教與研相結(jié)合。全組老師都主動調(diào)好課，認(rèn)真聽課，認(rèn)真記錄，積極思考，對比自己課堂尋找差距，課后及時(shí)進(jìn)行研討，就這堂課的優(yōu)點(diǎn)與不足進(jìn)行客觀的建議，坦誠交流，有效總結(jié)，這樣，就大大提高了教師們的教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，使教學(xué)研討教落到實(shí)處，

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《小學(xué)數(shù)學(xué)組“高效課堂研討課”活動總結(jié)》(http://m.clearvueentertainment.com)。

存在的問題：

1、在教學(xué)準(zhǔn)備中，有的教師對教材不夠熟悉，對新課堂教學(xué)缺乏研究，對學(xué)生的活動不能適時(shí)的進(jìn)行點(diǎn)撥和引導(dǎo)。

2、有些教學(xué)不能真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，所設(shè)計(jì)的相關(guān)活動也往往因方法簡單而流于形式。

3、有些老師對時(shí)間的把握不太好，是課堂顯得有點(diǎn)前松后緊小學(xué)數(shù)學(xué)組“高效課堂研討課”活動總結(jié)工作總結(jié)。

4、部分老師的數(shù)學(xué)語言還不夠精準(zhǔn)。

改進(jìn)措施：

1、做好青年教師指導(dǎo)工作，堅(jiān)持請進(jìn)來與走出去相結(jié)合，請專家來我校講座。

2、教研組營造良好的課改氛圍，認(rèn)真領(lǐng)會課標(biāo)精神，多讀優(yōu)秀文章進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念，提高全校教師的課改理論水平，更好的為課堂教學(xué)服務(wù)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)教師的常規(guī)工作督查，突出二次備課的有效性，實(shí)效性要求課前做好充分準(zhǔn)備，在教學(xué)中真正落實(shí)三維目標(biāo)。

通過本次活動，我們?nèi)M老師都認(rèn)識到了自己在教學(xué)中還存在很多不足，在以后的教學(xué)中我們會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更積極的開展教研活動，讓自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺階，也推動學(xué)校的整體教育教學(xué)水平有更大的提高。

小學(xué)數(shù)學(xué)組“高效課堂研討課”活動總結(jié)

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