《紅瓦黑瓦》讀后感500字

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《紅瓦黑瓦》讀后感500字

  《紅瓦黑瓦》以一種悲憫與近乎追憶的情懷,為我們展現(xiàn)著許多與主人公林冰有關(guān)少年的生活,也展示著他們或甜蜜或沮喪的情感世界,下面是YJBYS小編為大家收集了關(guān)于《紅瓦黑瓦》讀后感,希望可以幫助到大家,

《紅瓦黑瓦》讀后感500字

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《紅瓦黑瓦》讀后感500字

  《紅瓦黑瓦》讀后感范文(一)

  今天,我讀了一本名叫《紅瓦黑瓦》這本書,其中給我印象最深的故事是《丑人》

  這個(gè)故事主要講了:林冰這個(gè)班級(jí)新來(lái)了一個(gè)教員,叫艾雯。她在作文課說林冰的作文寫得最不好,原來(lái)林冰寫得是最好的。下課后,林冰很氣憤,便到油麻鎮(zhèn)上,一整天不回宿舍。晚上,林冰就去了艾雯宿舍去找艾雯。于是,艾雯便給林冰講作文,還讓林冰以后天天來(lái)她那兒看書。詞語(yǔ)

  我覺得其中的林冰很浮躁,因?yàn)楣适吕镎f他字越寫越難看,文章越寫越差。所以我這么認(rèn)為。

  我覺得其中的艾雯是我不可以用詞語(yǔ)來(lái)形容的。因?yàn)樗m然人長(zhǎng)得不好看,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。但是很溫柔,而且課也很精彩。所以我這么認(rèn)為。

  其中我又喜歡又討厭林冰。喜歡是因?yàn)樗瓉?lái)是字是寫得很好看,文章也寫得很好。

  討厭是因?yàn)楹髞?lái)字寫的'很浮躁,文章寫的很膨脹。

  其中我也很喜歡艾雯,因?yàn)樗m然人長(zhǎng)得不好看,但是很但是很溫柔,而且課也很精彩,還很講衛(wèi)生。所以我喜歡艾雯。

  《紅瓦黑瓦》讀后感范文(二)

  中秋節(jié)放假的幾天里,我翻開了一本書。曹文軒寫的[紅瓦黑瓦]。從第一次看[草房子]開始,我就喜歡上了曹文軒的筆風(fēng)。

  他的文章優(yōu)美且略顯悲傷,以一種悲憫與近乎追憶的情懷,為我們展現(xiàn)著許多與主人公林冰有關(guān)少年的生活,也展示著他們或甜蜜或沮喪的情感世界。掩卷而思,一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的人物仿佛就在我的眼前。而主人公林冰,令我印象最為深刻。他是一個(gè)才藝出色的少年,和馬水清,謝百三,劉漢林等人的兄弟情義也讓我為之感動(dòng)。喬桉,這個(gè)心靈已被扭曲的大男孩,自己始終感覺活在別人的冷眼里,最后竟是殺死外公的兇手。當(dāng)對(duì)他的冷酷與殘忍切齒痛恨的同時(shí),我也不竟多了一份沉思,一位笛子吹得悠悠揚(yáng)揚(yáng)的孩子,為何不能把日子過得燦燦爛爛,而一生都在為復(fù)仇而沉重地活著?或許,人們給予這個(gè)孩子的愛還太少。?

  這群初中生都有美好的追求和夢(mèng)想,

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《紅瓦黑瓦》讀后感500字》(http://m.clearvueentertainment.com)。他們?cè)黄鹂蓿黄鹦,一起打架,一起?jīng)歷著人生的酸甜苦辣咸,最后各奔西東……就像曹文軒說的“厄運(yùn)中的相扶,困境中的相助,孤獨(dú)中的理解,冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛……感動(dòng)我們的是道義的力量,情感的力量,智慧的力量好美感的力量,而這一切與日月同在。”也正是因?yàn)檫@樣,他們經(jīng)歷了成長(zhǎng),明白了人生。

  留在記憶中的,是那一樹沉甸甸的柿子,熟透了的,像掛滿一樹的紅燈籠,像西沉的'太陽(yáng),沉甸甸。而紅瓦房和黑瓦房,是永遠(yuǎn)的紅瓦房和永遠(yuǎn)的黑瓦房。人走了,留下的是一段永恒的記憶,一段美好的回憶,一場(chǎng)心的悸動(dòng),一段美好的感情,一個(gè)痩削的,背著鋪蓋,走在寂靜的白楊?yuàn)A道中的背影……

  《紅瓦黑瓦》讀后感范文(三)

  曹文軒寫的《紅瓦黑瓦》令我十分難忘。

  小說以油麻地為背景,從一個(gè)中學(xué)生林冰的視角詩(shī)意地寫了在紅瓦房上課的初中生活和黑瓦房上課的高中生活里發(fā)生的事與往昔鄉(xiāng)村的淳厚風(fēng)情,細(xì)膩地記錄了少男少女由少不經(jīng)事而逐漸明白人生的'成長(zhǎng)歷程,其中最令我難忘的事兒就是“大串聯(lián)”了。班主任邵其平帶隊(duì),帶上了林冰,謝百三,馬水清,陶卉等十來(lái)人出發(fā)去串聯(lián),為了防止大家走散,邵老師給每人買了一支可以發(fā)出聲音的小瓷鳥,迷路時(shí)就用力吹,用哨音來(lái)呼喚隊(duì)友,在上船去上海時(shí),林冰與大家走散了,他很害怕,他想起了班主任的關(guān)照,便吹起小瓷鳥,找到同樣與大家失散的隊(duì)友陶卉。他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,想盡辦法,在串聯(lián)接待站住了下來(lái)。可光有安身處還不夠,他們天天去外灘守著,終于見到了大部隊(duì),成功與大家會(huì)合。

  林冰雖身處異鄉(xiāng),自己也害怕無(wú)助,錢又不多,又有一位比他更需要照顧的柔弱女孩,他能勇敢冷靜帶著女孩子解決住行和食物,走出困境。

  林冰這種勇敢的精神,使我想起自己一件不夠勇敢的事。

  在香港地鐵站里,媽媽和叔叔阿姨商量走哪一個(gè)出口,當(dāng)他們確定下來(lái),我就跑到前面想刷卡出去,媽媽又叫住了我,說不是這個(gè)出口,我停了下來(lái),可渾然不知卡已經(jīng)刷了。我跟大人來(lái)到另一個(gè)出口,可我怎么也過不去,我剛想叫媽媽,突然想起公共場(chǎng)合不能大聲喧嘩,而且媽媽離我不遠(yuǎn),應(yīng)該可以聽到我的叫聲。我用正常音量喊媽媽,可她卻往外走,急得我像熱鍋上的螞蟻一樣,眼淚不爭(zhēng)氣地一滴一滴往下掉,他們漸漸消失了,我像開了水龍頭一樣,眼淚源源不斷地流出,在臉上流下二行淚痕。幸好,媽媽回來(lái)找我了,我急忙擦擦眼淚,腦子一下子靈活了,鉆了出來(lái),拿著卡與媽媽消磁去了。

  現(xiàn)在想起來(lái),要是我能勇敢一些,想不到可以鉆出來(lái),問問工作人員也行啊,我怎么當(dāng)時(shí)就直接哭了呢?我要像林冰一樣,勇敢面對(duì),想辦法度過難關(guān)。

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