學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)
一、理論學(xué)習(xí)
今年暑假,我校組織了專門的師德系列學(xué)習(xí),
學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)
。8月22日,陳校長為全校教師作了以“愛生愛校為人師表”為主題的師的專題講座,分析了當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展形勢,提出了要求和措施,使全體教師對師德規(guī)范有了更深一層的認(rèn)識(shí)。同時(shí),王校長還組織大家學(xué)習(xí)了《***關(guān)于教育問題的談話》,研究了當(dāng)今教育面臨的新問題。8月23日,學(xué)校請戴一江教授做了“新時(shí)期教師形象設(shè)計(jì)”的專題講座,使大家對教師自身形象有了更科學(xué)的認(rèn)識(shí)。另外,陳菊芬、路宇珍兩位老師的學(xué)習(xí)匯報(bào)也讓我們受益匪淺。老師們還學(xué)習(xí)了相關(guān)的教育法規(guī),并做了相應(yīng)的考試,寫了學(xué)習(xí)心得。
通過這次師德培訓(xùn),我們對素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)有了很大的提高,自己肩頭的責(zé)任也更明確了,為新學(xué)期的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、心理健康教育的學(xué)習(xí)。
10月25日,浙江教育科學(xué)研究院的周紅五教授來我校做了“心理教育和學(xué)校心理健康教育”的講座,周教授學(xué)識(shí)淵博,語言生動(dòng)風(fēng)趣,舉例也是那么深入淺出,為我們上了一堂很好的心理教育輔導(dǎo)課。講座以后,全校教師都說從來都沒聽過這么輕松有趣的講座,每人寫了心得體會(huì),收獲很大。
二、教育工作
作為班主任,我可以說是班集體的組織者、教育者,也可以說是學(xué)生的保護(hù)者和朋友。接到一個(gè)新的班級如何讓他們盡快地適應(yīng)新環(huán)境,轉(zhuǎn)入正常的學(xué)習(xí)以及在相互的磨合中逐步形成凝聚力,一直是我考慮的問題。經(jīng)過一段時(shí)間的教學(xué),我根據(jù)班級實(shí)際情況定下了這樣的目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)“一日常規(guī)”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,
資料共享平臺(tái)
《學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)》(http://m.clearvueentertainment.com)。2、組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班干部隊(duì)伍。
3、創(chuàng)設(shè)比較輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,樂學(xué)、好學(xué)、上進(jìn),期末爭創(chuàng)文明班。
我覺得這個(gè)目標(biāo)的制定比較適合我們這樣的新班級,因?yàn)槟繕?biāo)絕不能讓學(xué)生感到高不可攀,要讓學(xué)生通過自身努力可以達(dá)到,能感受到成功的喜悅,樹立學(xué)習(xí)的信心。而信心對予我們新集體尤為重要。通過制定這樣一個(gè)目標(biāo),使學(xué)生努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理素質(zhì),形成一個(gè)積極向上的班集體,爭取跨入校文明班行列。
為什么制定這樣一個(gè)目標(biāo)呢?我是出于以下的原因:
第一、我覺得在小學(xué)階段,特別對我們班很多來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生來說養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要。因?yàn)樵S多學(xué)生成績不理想都是由于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好導(dǎo)致的,學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他將終身受益。相反,改正不良的習(xí)慣要花更多的力氣,往往比養(yǎng)成好習(xí)慣還難,這是我們的學(xué)生沒有認(rèn)識(shí)到的。第二、逐步形成一個(gè)積極向上的班集體,爭取跨入校文明班行列是本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。對于這個(gè)目標(biāo)的達(dá)成,主要是通過以下學(xué)校、班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)來落實(shí)。
學(xué);顒(dòng):
1、開學(xué)初的教室環(huán)境布置。
這個(gè)工作學(xué)生報(bào)到不久就展開了,當(dāng)時(shí)我對學(xué)生還不了解,不知道他們的動(dòng)手能力怎么樣。在我意料之外的是他們的熱心,每個(gè)人都很關(guān)心這件事情,都愿意做一些能做的事。在教室布置中,主要有這樣幾塊:中隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地和“我為班級添光彩”的榮譽(yù)角。因?yàn)樗哪昙壍?u>作文可以說是剛起步,我們的基礎(chǔ)也不是很好,所以黑板報(bào)兩邊讓他們有一個(gè)比較大的展示空間,學(xué)生的作文都可以貼上去,不管寫得好一點(diǎn)還是差一點(diǎn)每人都有機(jī)會(huì)。而且,我做了一個(gè)小小的改革,讓看過的同學(xué)給他們寫評語,這樣雙方的水平都有所提高,利用率也就大了。目前來看效果是很好的,學(xué)生作文的積極性提高了。
【學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)】相關(guān)文章:
應(yīng)用文寫作個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)01-18
教師個(gè)人中繼教學(xué)習(xí)總結(jié)04-07
高中教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)05-25
小學(xué)繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)(精選11篇)03-27
小繼教個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)(精選13篇)02-16
踐行 學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)04-07
個(gè)人專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用14篇)02-14
學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)3篇04-07