課程設(shè)計實踐報告
本文《課程設(shè)計實踐報告》由小編精心整理，如本篇文章不符合您的要求，您也可以查看網(wǎng)站下方的與本文相關(guān)的文章，
課程設(shè)計實踐報告
。文章來源于unjs.com，文章版權(quán)歸本站所有，希望本文對你有所幫助！
實訓(xùn)任務(wù)：
做單一燈的左移右移，八個發(fā)光二極管l1-l8分別接在單片機的p1.0→p1.2→p1.3┅→p1.7→p1.6→┅→p1.0亮，重復(fù)循環(huán)3次。然后左移2次，右移2次，閃爍2次（延時的時間０.2秒）。
一、 實訓(xùn)目的和要求：
�。�1） 熟練掌握keil c51集成開發(fā)環(huán)境的使用方法
（2） 熟悉keil c51集成開發(fā)環(huán)境調(diào)試功能的使用和dp?51pro.net單片機仿真器、編程器、實驗儀三合一綜合開發(fā)平臺的使用。
�。�3） 利用單片機的p1口作io口，學(xué)會利用p1口作為輸入和輸出口。
�。�4） 了解掌握單片機芯片的燒寫方法與步驟。
�。�5） 學(xué)會用單片機匯編語言編寫程序，熟悉掌握常用指令的功能運用。
�。�6） 掌握利用protel 99 se繪制電路原理圖及pcb圖。
�。�7） 了解pcb板的'制作腐蝕過程。
二、實訓(xùn)器材：
pc機（一臺）
pcb板（一塊）
520ω電阻（八只）
10k電阻（一只）
led發(fā)光二極管（八只）
25v 10μf電容（一只）
單片機ic座（一塊）
at89c51單片機芯片（一塊）
熱轉(zhuǎn)印機（一臺）
dp?51pro.net單片機仿真器、編程器、實驗儀三合一綜合開發(fā)平臺（一臺）
三、實訓(xùn)步驟：
�。�1）根據(jù)原理圖（下圖所示），用導(dǎo)線把單片機綜合開發(fā)平臺a2區(qū)的j61接口與d1區(qū)的j52接口相連。
�。�2）將流水燈程序編寫完整并使用tkstudy ice調(diào)試運行。
（3）使用導(dǎo)線把a2區(qū)j61接口的p1口7個口分別與j52接口的八個led相連。
�。�4）打開電源，將編寫好的程序運用tkstudy ice進(jìn)行全速運行，看能否實現(xiàn)任務(wù)要求。
（5）觀察運行結(jié)果，若能實現(xiàn)功能，則將正確編譯過的hex文件通過easypro51編程器寫入mcu片內(nèi)存儲器，然后將燒寫的芯片a2區(qū)的圓孔ic座進(jìn)行最終實驗結(jié)果的演示。
�。�6）制板。首先利用protel 99 se畫好原理圖，根據(jù)原理圖繪制pcb圖，然后將繪制好的pcb布線圖打印出來，經(jīng)熱轉(zhuǎn)印機轉(zhuǎn)印，將整個布線圖印至pcb板上，最后將印有布線圖的pcb板投入裝有三氯化鐵溶液的容器內(nèi)進(jìn)行腐蝕，待pcb板上布線圖外的銅全部后，將其取出，清洗干凈。
�。�7）焊接。將所給元器件根據(jù)原理圖一一焊至pcb板相應(yīng)位置。
�。�8）調(diào)試。先把at89c51芯片插入ic座，再將+5v電源加到制作好的功能板電源接口上，觀察功能演示的整個過程（看能否實現(xiàn)任務(wù)功能）。
（流水燈控制器原理圖）
四、流水燈控制器程序的主程序：
org 0000h
sjmp start
org 0030h
start: mov a,#0ffh
mov r0,#1ch
mov r1,#12h
mov r2,#12h
clr c
loop1: acall delay
djnz r0,loop2
sjmp loop4
loop2: mov p1,a
rlc a
jnc loop3
sjmp loop1
loop3: acall delay
mov p1,a
rrc a
jnc loop1
sjmp loop3
loop4: acall delay
djnz r1,loop5
sjmp loop6
loop5: mov p1,a
rrc a
jnc loop4
sjmp loop4
loop6: acall delay
djnz r2,loop7
sjmp zy
loop7: mov p1,a
rlc a
jnc loop6
sjmp loop6
zy: acall delay
mov a,#00h
mov p1,a
acall delay
mov a,#0ffh
mov p1,a
acall delay
mov a,#00h
mov p1,a
acall delay
mov a,#0ffh
mov p1,a
sjmp start
delay: mov r3,#20
dly1: mov r4,#20
dly2: mov r5,#248
djnz r5,$
djnz r4,dly2
djnz r3,dly1
ret
;
end
(pcb布線圖)
五、實訓(xùn)體會與自我評價：
本設(shè)計成品是以單片機at89c51芯片為核心部件，實現(xiàn)了單一燈的左移右移重復(fù)循環(huán)3次，
資料共享平臺
《課程設(shè)計實踐報告》(http://m.clearvueentertainment.com)。然后左移2次，右移2次，閃爍2次（延時０.2秒）的功能。此次設(shè)計在軟件、編寫程序方面花費時間太多我們上網(wǎng)找資料，上圖書館，盡可能多的了解流水燈控制的相關(guān)知識。通過這一周的綜合實訓(xùn)（單片機課程設(shè)計），熟練掌握了keil c51集成開發(fā)環(huán)境的使用方法，了解并掌握到單片機芯片的燒寫方法與步驟，進(jìn)一步加深了對單片機常用指令的理解與運用。能夠較熟練的運用protel 99 se繪制電路原理圖及pcb圖，對pcb板的一般制作過程有了一定的了解。在實訓(xùn)過程中，使我得到了一次用專業(yè)知識、專業(yè)技能分析和解決問題、全面系統(tǒng)的鍛煉。使我在單片機的基本原理、單片機應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)過程，以及在常用編程設(shè)計思路技巧（特別是匯編語言）的掌握方面都能向前邁了一大步。同時在老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下，獲得了豐富的理論知識，極大地提高了實踐能力，單片機領(lǐng)域?qū)ξ医窈筮M(jìn)一步學(xué)習(xí)計算機方面的知識有極大的幫助。使我們認(rèn)識到課程的重要性，同時也感受到理論與實踐之間的差距，使我們對單片機系統(tǒng)的應(yīng)用有了更加深刻的認(rèn)識。
【課程設(shè)計實踐報告】相關(guān)文章：
1.實踐報告
5.客服實踐報告
7.寒假實踐報告
8.寒假實踐報告