- 相關推薦
教育技術(shù)學專業(yè)大學生的自我鑒定(精選6篇)
自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編為大家整理的教育技術(shù)學專業(yè)大學生的自我鑒定(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教育技術(shù)學專業(yè)大學生的自我鑒定1
本人是xx學院物理與電子信息學院教育技術(shù)學專業(yè)的xx屆畢業(yè)生。四年的大學生活,不僅使我學到了各學科的專業(yè)知識,更培養(yǎng)了我艱苦奮斗、拼搏向上的毅力和精神。形成了良好的世界觀、人生觀和價值觀,這將是我一生中寶貴的財富。下面就是本人的學習自我鑒定:
我來自浙江省XX市,讀小學時就呆在老師家,大家庭的生活使我從小就養(yǎng)成了自信、自強、刻苦求學的性格,我一直在各個方面嚴格要求自己,努力的學習科學知識,彌補自己的不足,在大學期間,我特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自己在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強,通過鍛煉,使我掌握了很多的知識,也使我學會怎么做一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
在過去的四年大學生活里,我一步一步走來,以積極踏實的'態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,努力學習并系統(tǒng)地掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識,具備較強的學習能力。在學好課程的同時,我也積極競選一些學生干部,以此來培養(yǎng)自己的領導和管理能力。分別在xx/xx學年第一學期任班長、學生會體育部委員,xx/xx學年第二學期至xx/xx年學年第一學期任院學生會主席,xx/xx學年第一學期任班級團支書,在任班委期間積極協(xié)調(diào)班級各個方面的工作,組織班級同學參與學院、學校的各種團體活動。在擔任學院會主席期間,在老師和同學的幫助之下,組建起一支健全的學生干部隊伍,組織策劃了多次大型文體類活動,在學院、學校引起了積極的反響,取得了師生的一致好評。
認真塌實的工作態(tài)度,積極向上的進取精神,為我贏得了多次校院級榮譽稱號,如:xx/xx學年獲學生軍訓“先進個人”稱號,xx/xx學年第一學期校暑期社會實踐“先進個人”稱號,xx/xx學年第二學期!皟(yōu)秀學生干部”稱號,xx/xx學年第二學期院工作積極分子,xx年/xx學年院“優(yōu)秀運動員”稱號等。同時,我也注重自身德智體的培養(yǎng),在校期間,積極參加各種活動,如院足球隊,院舞蹈隊,院辯論賽,及多項晚會的主持人。以此來提高自身修養(yǎng),并培養(yǎng)自己的團隊合作精神和交際能力,使自己成為一名優(yōu)秀的大學生。
一個人要結(jié)合自己的興趣體驗不同的工作,要在不同的工作中收獲不同的經(jīng)驗,要積累所獲的經(jīng)驗來充實自己。正是由于這樣,我將自己大部分的暑假時間投入到社會實踐工作中:xx年7、8月在柳市藍天企化公司實習,在xx年7月組織帶隊物理與電子信息學院“社區(qū)行”實踐隊,xx年年7月在溫州商業(yè)銀行柳市支行實習。
在xx年/xx學年第一學期,由于學業(yè)上比較空余,我參加勤工助學工作——擔任院書記助理,主要負責院黨建園地的宣傳和畢業(yè)生情況的調(diào)查工作,在這一系列的活動中,我積極鍛煉自己,充分展示了自己作為一名大學生適應社會、溶入社會,將理論運用與實踐的能力,并從中體會作為一名大學生的不足以及作為一位思想工作者所需的嚴謹與謙遜。
經(jīng)過大學四年學習,工作和體驗,我在思想、學業(yè)及實踐操作是取的了較大的成績,基本上完成了自我培養(yǎng)過程,但我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,才能讓自己更有競爭力,在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
教育技術(shù)學專業(yè)大學生的自我鑒定2
大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,雖然這當中有過坎坷,有個失敗,也有過孤單無奈的時候,但這四年的大學生活卻是我人生這條線上閃閃發(fā)光的一小段,因為它包含了汗水和收獲,將對我的人生起著至關重要的作用。眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自己也看到自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。相信大學畢業(yè),不是一個階段的結(jié)束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的比現(xiàn)在更好!
經(jīng)歷了大學四年的學習與工作,轉(zhuǎn)眼即將畢業(yè),離開校園。在這四年中,自己其實成長了許多,工作認真、負責、一絲不茍、勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責任心和進取心;為人正直;樂于與人交往,具有較好的團隊精神,更重要的是自己學會了堅強。下面就我在這四年中的表現(xiàn)進行闡述。
在這四年之中,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的基礎知識,在校期間,我認真學習了從c語言開始的基礎編程語言,到之后的java高級語言,基礎知識的掌握情況有條有理,也能夠靈活運用。與此同時也掌握了計算機網(wǎng)絡基本原理;熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、internet、intranet等基本原理、通信協(xié)議及流行的網(wǎng)絡操作系統(tǒng)。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的'能力;積極參加各項社會實踐活動。同時,除了本專業(yè)的知識不放松之外,也通過了大學英語六級考試,做到專業(yè)與其他技能同發(fā)展,共進步。出色的成績也讓自己連續(xù)三年能夠拿到學校的徐國炯獎學金,成為學生的表率,自己也會與同學們一同進步。
除了在自己的學業(yè)與技藝水平有所建樹外,在工作上,自己是班級的團支部書記,也是學院的副主席,經(jīng)歷了四年的.磨礪,讓自己的工作能力,人際交往能力等有了進一步的提高。自己與同學們團結(jié)一心,配合其他學生干部順利的完成各項工作,得到大家的肯定,是自己最大的收獲?梢哉f從一個初出茅廬的靦腆小生,到如今能獨當一面的冷靜少年,自己感到大學給我的經(jīng)驗是相當多而且相當寶貴的,對我將來的就業(yè)有著很重要的幫助。除了學院的工作外,自己也曾是一名志愿者隊隊長,為別人提供無償服務的同時,也讓自己得到快樂,讓自己能夠增加閱歷,而這也是一段別人無法換取的財富。在四年的工作中,自己學會了控制,協(xié)商,調(diào)節(jié),合作等,這些是讓自己能夠很好融入社會的要素,有了基礎,才有立足的能力,自己至今也在為這個目標而不斷努力著。
教育技術(shù)學專業(yè)大學生的自我鑒定3
時光荏苒,大學5年生活馬上就要結(jié)束,在畢業(yè)之際,對自己的大學生活作一自我鑒定:
在政治上,立場堅定,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在專業(yè)學習上,憑著對幼教知識的渴望和追求,嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為使自己成為一個合格的幼兒教師,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學校、社會組織比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
在院系活動方面,積極參加了各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。
5年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的`時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
教育技術(shù)學專業(yè)大學生的自我鑒定4
我是邯鄲學院教育學院學前教育專業(yè)的一名學生,大學三年,奠定了我的專業(yè)基礎,良好組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風。
1、專業(yè)知識上
專業(yè)知識掌握牢固。
2、工作上
三年擔任班級團支書,校學生會委員,系學生會部長,在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。
3、思想修養(yǎng)上
品質(zhì)優(yōu)秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為預備黨員,雖然還為能成為一名正式中國共產(chǎn)黨員,我依然在不斷認真改進我的不足之處,不斷努力加強我的.專業(yè)理論。
4、實習與社會實踐上
我對自己嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會,鍛煉自己。大學三年來,邯鄲學院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強的一面,同時培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
教育技術(shù)學專業(yè)大學生的自我鑒定5
三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
從20xx年入校就讀碩士研究生以來,我一直嚴格要求自己,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識。畢業(yè)之際,回顧近三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
在思想覺悟方面,始終對自己有較高的要求,自入黨以來我一直以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,努力學習黨的精神,樹立良好的人生觀、價值觀和道德觀。
在專業(yè)課程的學習方面,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的'認真學習相關課程,為自己的科研工作打下扎實的基礎。努力完成導師交給的學業(yè)任務,積極參與學院或?qū)W校舉辦的學術(shù)交流活動,同時還保質(zhì)保量完成了導師課題所布置的任務。研究生期間,研讀一定量的中英文文獻,對本人研究方向的應用背景及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識,除了認真完成自己的畢業(yè)論文,也在導師的指導下發(fā)表了三篇學術(shù)論文,并參與完成導師的研究課題多項。與此同時,不斷向老師、師兄師姐和同學請教,學習上取得了很大的進步。
在工作方面,讀研期間參加了研究生會,任生活權(quán)益部部長一職,曾與研究生會成員一起成功舉辦了多次研究生活動,并為身邊的研究生同學們提供幫助解決問題,個人的自身能力也得到了鍛煉和提高。
在生活方面,勤儉節(jié)約,樂于助人,團結(jié)協(xié)作,在同學中具有較好的影響。
本人在研究生階段收獲頗豐,從學業(yè)、科研工作到個人素質(zhì)都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作或?qū)W習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,爭取取得更大的成績。
教育技術(shù)學專業(yè)大學生的自我鑒定6
6月,我從湖南工業(yè)大學建筑工程大專畢業(yè),在工作后的這些年里,明顯感覺自己的知識水平難以跟上現(xiàn)代建筑技術(shù)的更新速度,必須提升自身能力和專業(yè)素養(yǎng)才能達到工作所需的人才綜合素質(zhì)要求。在強烈的求知欲和進取心下,我報讀了湖南大學網(wǎng)絡教育學院土木工程專業(yè)的專升本。通過二年半的學習,現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程,即將畢業(yè)。
在學習過程中,充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術(shù),通過網(wǎng)絡課程點播和網(wǎng)絡教學平臺互動學習。二年半的學習時間里,本人充分利用工作業(yè)余時間,通過觀看網(wǎng)絡視頻課程和利用網(wǎng)上教學平臺向指導教師請教學業(yè)疑難問題,通過對專業(yè)知識理論的.系統(tǒng)學習,并結(jié)合自己的實際工作,把所學的專業(yè)知識應用到我的平時工作當中,增強了對專業(yè)知識的理解和應用能力,為以后專業(yè)技術(shù)能力的發(fā)展和提升奠定了知識基礎。
畢業(yè)在即,回首二年半的繼續(xù)教育的學習和工作生活,我一直都孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。在此,我要感謝學院老師這兩年半來為我們所付出的艱辛勞動,向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
在學習上,我能認真學習各門網(wǎng)絡教育課程,態(tài)度明確。積極進行網(wǎng)上學習,認真完成作業(yè)。熱愛自己的專業(yè),能充分利用晚上時間和休假時間登錄網(wǎng)上課堂進行學習。向老師提出問題及跟同學們交流和討論。
在工作上,作為一名人民教師,我認真貫徹國家教育方針,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,愛生如子,具有良好的組織和協(xié)調(diào)能力,得到了上級有關教育部門和大家的一致好評。由于學習勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了專業(yè)知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。在學習理論的同時,我更加鉆研業(yè)務,把學到的專業(yè)知識融會到工作中去,做到理論和實踐相結(jié)合,使自身業(yè)務水平不斷提高。畢業(yè)在即,回首二年的網(wǎng)絡教育的學習生活,我深深地體會到學院老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
【教育技術(shù)學專業(yè)大學生的自我鑒定】相關文章:
教育技術(shù)學專業(yè)描述04-29
教育技術(shù)學專業(yè)排名04-29
教育技術(shù)學專業(yè)介紹04-29
教育技術(shù)學專業(yè)學生的自我鑒定范文(精選10篇)11-20
教育技術(shù)學專業(yè)怎么樣04-29
教育技術(shù)學專業(yè)課程04-29
地方高校教育技術(shù)學專業(yè)建設的反思與對策論文05-02
教育學專業(yè)描述04-29