大專生畢業(yè)鑒定

時間:2023-01-28 11:33:19 自我鑒定 我要投稿

大專生畢業(yè)鑒定范文

大專生畢業(yè)鑒定范文1

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基!,F(xiàn)回首三年學習生活,歷歷在目。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的.人生打下了堅實的基礎(chǔ)。

大專生畢業(yè)鑒定范文

  大學三年里,我一直朝著自己設(shè)定的目標前進著,在這途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,堅定自己的目標向前走著,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學會生活。

  在學校學習的過程中,我有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課,掌握了扎實的專業(yè)技能和知識,并且有很強的適應(yīng)能力和學習能力。同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家英語四級和計算機初級,此外,我還利用課余時間自學了windows、office(word、excel)系列軟件。由于學習刻苦,曾多次榮獲獎學金。除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人,有積極向上的人生態(tài)度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關(guān)系,受到他人的好評。

大專生畢業(yè)鑒定范文2

  珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)大三,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它;仡櫲,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的'同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

大專生畢業(yè)鑒定范文3

  大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,所有都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子里,生活中布滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情如同親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環(huán)院事我都很是關(guān)懷,就這樣我愛上了環(huán)院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美妙的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就領(lǐng)會到了大學獨破自主的生活是我們進入社會的生活的基本。

  大學三年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思惟道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展請求的復合型人才,做一個有幻想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活空虛而有條理,有著謹嚴的生活習慣和生活風格,樂于助人,老實取信。由于我平易近人、待人友愛,所以始終以來與老師、同窗相處得很融洽學習當然是主要的,一個人能力的造就也不容疏忽。四年的大學生活給了我良多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選。在參加各種社團活動的進程中,我結(jié)交了一些很好的友人,學到了為人處事的方式,錘煉了自己的能力。這些閱歷使我清楚有些事件假如嘗試了,勝利的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的多少率只能為零。機遇降臨時,我們就要好好地掌握住。

  在思想上,我一直的努力學習和提高自己,積極向黨組織聚攏,讓我在思想行動方面能夠作風精良、待人懇切,能較好處置人際關(guān)際,處事沉著持重,能公道地兼顧部署生活中的事務(wù)。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再感到是一種包袱,而是很愿意的去做并且可以得到滿意和快活,并且一直在尋求人格的升華,重視自己的操行。

  在學習方面,即科學文明知識。端正個人學習目的、學習立場,大學三年,我體系全面地學習了本專業(yè)的理論基本知識,同時把所學的理論知識運用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為著手能力、應(yīng)用才能和發(fā)明能力。力求實踐和實踐的同一。在學習和控制本專業(yè)理論知識和利用技巧的同時,還努力拓寬本人的知識面,培育自己其余方面的能力;踴躍加入學生科協(xié)及迷信研討活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就不忘卻我來學校的目標——學好常識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目的,固然我在有些方面得到了確定,但我真正實現(xiàn)自我價值還須要更加盡力,讀到到老,學到老也就成了我最基礎(chǔ)的思維。

  在工作方面我學會了為人處事,在實際中我曉得了事業(yè)的巨大跟一個人的付出與成績。在大學生的社會實踐運動中我得到了找工作比擬難的啟發(fā),啟示我要戰(zhàn)勝艱苦敢于直前。

  通過這三年的學習使我理解了許多,從那無邪成熟的我,經(jīng)由那人生的挫折和崎嶇,到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我明確了一個情理,人生不可能存在一路順風的事,只有自己英勇地面對人生中的'每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣因為我的不足和缺點。但我檢查了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)當善用于取長補短的辦法來增進自己,提高自己的綜合程度能力。

  這三年的鍛煉,給我僅是初步的教訓積聚,對邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我可能去創(chuàng)造我的價值并去當真實現(xiàn)自我的價值,信任我所學的知識會對接下來的找工作口試中施展到作用,讓當前工作和生活都充斥陽光。我會持續(xù)努力,愛拼才干博得更出色。面對從前,我無怨無悔,來到這里是一種理智的抉擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對未來,我等待更多的挑戰(zhàn)?朔y題,捉住每一個機會,相信自己必定調(diào)演繹出精彩的一幕。

  從剛跨入大專時的失蹤和迷茫,到當初行將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是咱們?nèi)松械囊淮筇翎,角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生涯態(tài)度外,自我束縛能力也有顯明的加強,生活的自主能力也有了進一步進步,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的意識。

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