幼兒教師節(jié)發(fā)言稿

時間:2024-10-24 13:24:24 教師節(jié) 我要投稿

幼兒教師節(jié)發(fā)言稿

  在現(xiàn)在的社會生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編整理的幼兒教師節(jié)發(fā)言稿,歡迎大家分享。

幼兒教師節(jié)發(fā)言稿

幼兒教師節(jié)發(fā)言稿1

親愛的北師大(赤峰)實驗幼兒園的全體教師們:

  當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們迎來了第xx個教師節(jié)。此時此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節(jié)日快樂!在此,北師大(赤峰)實驗幼兒園謹向辛勤工作在教學一線上的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

  教師是人類文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命,近年來,我園廣大教師團結拼搏、務實進取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,在幼兒教育實踐中,在推進我園科學發(fā)展中,全體教師始終牢記"用愛和專業(yè)守護孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,艱苦奮斗,無私奉獻,無怨無悔,日復一日,年復一年,為我園寶寶們的健康成長,為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻,我們永遠不會忘記! 老師們,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏得了家長的`信賴和社會的尊重,你們用實際行動詮釋了新時期幼兒教師甘于奉獻的精神,樹立了新時期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠,寶寶們的茁壯成長,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。

  面對新形勢、新變化,我們更要肩負起時代的使命,我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn),志存高遠,愛崗敬業(yè),嚴謹篤學,團結一致,求真務實,勇于創(chuàng)新,為繼續(xù)成為"家長們放心、全社會滿意"的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮斗! 最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

幼兒教師節(jié)發(fā)言稿2

  自從有教師節(jié)以來,今年是第三十年了。在三十周年這樣一個特殊年份,很多學校會組織老師們進行一番演講或是致辭,下面的教......

  教師節(jié)教師發(fā)言稿各位同事:

  大家節(jié)日好,辛苦了!能在教師節(jié)這個特殊的節(jié)日里發(fā)言我感到無比的榮幸!記得喬校長曾在大會上說過:"作任何事情要干在實處,走在前列"這句話我感觸很深,我覺得尤其在教育教學上更應該如此。要做到以身作則,從我做起。喬老師曾要求我們在教學工作中要嚴、謹、細、實。“嚴”:不止是對學生,更是對自己。在教學過程中對學生:要嚴格要求、耐心教導,不挖苦、諷刺學生。要熱情、真

  便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。作為教師的我們,為了祖國的.未來,堅守......

  2019年教師節(jié)教師發(fā)言稿尊敬的各位領導、各位來賓、老師們大家好!在這瓜果飄香、涼風送爽的金秋時節(jié),今天我們又迎來了自己的節(jié)日——第29個教師節(jié)。我代表全體教師......

  在這在秋高氣爽的日子里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此我首先祝各位老師節(jié)日愉快,......一個民族的發(fā)展需要教育;而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師......

幼兒教師節(jié)發(fā)言稿3

各位、老師們:

  高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。師愛是人間任何一種愛都無法比擬的,因為這種愛是一種不記回報的、無私的、廣泛的、沒有血緣關系的愛,它是無比神圣的,比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對幼兒來說是一種良好的道德感化和心靈熏陶,更是一種鞭策和激勵,對孩子的健康成長和全面進步有很大的推動作用。對于我們幼教的教師來說,因為教學對象的特殊性,往往最直接、最有效的和孩子交往的方式就是——微笑。

  教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,崗位雖小,迸發(fā)出的熱情,帶來的微笑卻是大大的。我們身邊總有這樣的人,她是最普通的'一線教師,她是家庭事業(yè)兩頭顧的好媽媽,她是孝順父母的好女兒,她是隨處可見的普通人,就是她們,帶給了我們多少內心的感動。

  記得孩子們上了中班,慢慢有了自己的好朋友,有一次戶外活動時,莉莉跑來問我:“老師,你有沒有好朋友啊,你的好朋友是誰。俊

  我笑著回答道:“我的好朋友是你們!”

  忽然驍驍大聲說道:“老師是老師,老師不是朋友,要是朋友,她為什么不和我們蕩秋千啊?”

  “對啊,為什么呢?”

  孩子們開始議論起來,我一時不知如何是好,這時明明跑來拉我手,說道:“老師,咱們一起去玩滑梯吧!”

  說完,不由分說的拉我來到滑梯前,看著孩子期盼的眼光,我“勇敢”的用手抓住了滑梯,雖然看起來我的身體和幼稚的滑梯是多么的不合適宜,但是看到孩子們高興的樣子,我感到很幸福,因為我在他們心中不再是那個遙不可及的老師,我變成了他們中的一員,同幼兒們一樣開心、說著、笑著,愉快的一起做游戲。我也成為他們可以信賴的朋友。

  那次后我和孩子們的心走的更近了,他們和我的感情更深了,于是我常常以朋友的身份和他們交流,引導他們正確的和朋友相處,在一次次感情的交流中,萌發(fā)他們愛的情感,認識朋友間的友愛。同時也讓我感受到愛的力量是如此巨大,我用愛留下了一串串堅實的腳印,孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了,班上出現(xiàn)了團結友愛,互幫互助的好氣象。孩子們互相幫助,師生們談笑風生,在師生的共同呵護下,我們班成了一個學習、生活和成長的樂園。

  讓我驚訝的是在讓他們感受愛時,他們也回贈給我真誠的愛。記得那次我感冒了,很嚴重。我嘶啞著嗓子去給小朋友上課,那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室,孩子們就圍了上來大呼小叫地說:“老師好!”

  我剛張開嘴讓他們安靜下來,突然有個聲音大聲地說:“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”

  頓時整個教室安靜了下來,孩子們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。當我張開嘴讓他們跟著我念兒歌時又有小朋友舉手提議:“老師,我們今天學唱歌吧!我們能自己跟著磁帶學,那樣你的嗓子會好得快些,媽媽說嗓子啞了要少說話!”

  多懂事的孩子,只知他們平時愛惹我生氣,不知他們竟也知道關心我!下課了,孩子們硬要把剝好的橘子塞進我的嘴里,說:“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會好了!”

  在那一刻我發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)學會愛別人了,面對這金子般的愛,我頓時熱淚盈眶了。這不就是高爾基說的:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子。”的確,愛是一種情感交流,當你把熾熱的愛通過你的點滴傳給孩子時,就會激起孩子對你情感的回報,從而樂于接受你所給予的一切。

幼兒教師節(jié)發(fā)言稿4

親愛的領導和老師們:

  大家好!

  又是一年一度秋風勁,不是春勝似春。今天能和大家歡聚一堂共慶第xx我很榮幸能參加教師節(jié)。首先,請允許我代表我。xx幼兒園全體教職員工向各位領導致以崇高的敬意和節(jié)日問候。

  幼兒園是女性的世界。這里有年輕女孩燦爛的陽光和浪漫的感情,有年長女性的成熟、穩(wěn)重和溫柔。每個人都穿著精致的`衣服出現(xiàn)在舞臺上,每個人都來回穿梭。一切都表現(xiàn)出女性的細心和耐心,每個人的愛和責任感隨處可見。

  在晨光中,我們伴隨著美妙的音樂跳舞,在暮色中,我們掩飾著疲憊,看著每個孩子快樂地離開。帶著童心和童心,我們走在奇怪的童心世界里;抱怨、委屈和退縮,但我們仍然選擇堅持下去。

  因為是孩子們的勇氣讓我們理解堅強的生活,是孩子們的真誠讓我們理解寬宏大量的生活,是孩子們的簡單讓我們感到簡單,是孩子們的微笑讓我們體驗幸福是寶藏。所以在工作中,我們向孩子們展示了最美麗的微笑和最真實的自我。

  隨著四季的輪回,我們又一次進入了金秋的九月,又一次面臨著新學期的新起點,同時戰(zhàn)、新希望。

  在未來,我們將與孩子們一起成長。如果我們付出沉重,孩子的回報是豐厚的;如果我們的態(tài)度是真誠的,父母的支持是巨大的。

  在新的一年工作中,我們不想驚天動地,只想平凡無悔;不求碩果累累,只想無愧于心;不求石為金,只想春風化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園!

  最后,衷心祝愿各位領導身體健康,祝各位老師節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

幼兒教師節(jié)發(fā)言稿5

老師們:

  大家下午好!今天是屬于我們在座每一位老師的節(jié)日。我們在此隆重召開大會,慶祝第31個教師節(jié),感受身為教育工作者的幸福和自豪。首先,我謹代表學校領導班子向辛勤耕耘在教學、科研、管理和服務一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意!向為學校改革和發(fā)展做出過積極貢獻的離退休老同志致以誠摯的問候!向優(yōu)秀教師和教育工作者以及獲得各類榮譽的先進個人表示熱烈的祝賀!

  在過去的一年里,全校教職員工緊緊圍繞培養(yǎng)高素質技術技能人才的中心任務,團結協(xié)作、改革創(chuàng)新,以建設省示范性高職院校為抓手,不斷完善頂層設計,深化辦學內涵,提升育人質量,在人才培養(yǎng)、教學改革、社會服務和黨建工作等方面探索新舉措、取得新成績,極大地推動了學校的高層次發(fā)展。學校榮獲“廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學!薄ⅰ皬V東省安全文明校園”等多項榮譽,廣大教職員工在教學、科研、競賽等多個領域取得了新的突破和良好的成績,贏得了社會的廣泛贊譽和高度認可。成績的取得,有賴于市委、市政府的關心與支持,更有賴于全體教職員工的無私付出和辛勤耕耘。值此節(jié)日,我謹向全體教職員工再次表示衷心的感謝!

  剛剛過去的暑假,我欣喜地看到我們的老師們都收獲頗豐。有的老師抓緊時間參加學習、培訓、交流,用更先進的教學理念武裝自己的大腦;有的老師繼續(xù)奮戰(zhàn)在崗位工作上,為學校各項工作的順利開展做好了準備;還有的老師到各地游歷,開闊了眼界,增長了見識。不管什么形式、什么內容,相信大家都已經(jīng)充分利用好了這個假期,現(xiàn)在都活力滿滿,和我一樣信心百倍地迎接新學年的挑戰(zhàn)。

  近年來,國家、省市出臺了一系列加快發(fā)展職業(yè)教育的政策和文件,習多次在會議和視察中對職業(yè)教育做出重要指示,對職業(yè)教育轉型和新時代發(fā)展目標提出了更高的要求。特別是今年以來印發(fā)了多份重要文件:教育部印發(fā)了《關于深入推進職業(yè)教育集團化辦學的意見》,預期在20xx年建成300個示范性職業(yè)教育集團。人事部、財政部聯(lián)合發(fā)布《關于開展新型學徒制試點工作的通知》,要求在北京、廣東等各大省市開展新型學徒制試點工作。同時,各級黨委政府都把創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略擺在經(jīng)濟工作的首要位置,新一輪改革發(fā)展進入了實質性階段。去年教師節(jié),習在北師大師生座談時提出“有理想信念,有道德情操,有扎實知識,有仁愛之心”的四有好教師標準。面對這些新形勢、新變化、新要求,我們在座的每一位教職員工可以做什么?能夠做什么?應該做什么?這是擺在我們面前急需思考的問題。在教師節(jié)這個特別的節(jié)日里,我也代表學校領導班子提出幾點希望:

  一、打鐵還需自身硬,提升個人和團隊的'專業(yè)能力,凸顯存在感

  常言道“若給學生一碗水,教師必有一桶水”。要想培養(yǎng)出“擁有出彩人生的學生”,我們教師本身必須“擁有出彩人生”。應該說,作為當今的職業(yè)教育工作者,我們是幸運的,我們迎來了最好的時代。因為國家要徹底改變職業(yè)教育的面貌,重塑職業(yè)教育的形象,提升職業(yè)教育在國家經(jīng)濟發(fā)展中的地位,作為職業(yè)教育從業(yè)者的我們,也必定是改革中的受益者;同時我們也處在科技高度發(fā)達、交流日趨頻繁的時代,這使個人和團隊的成長變得更為快捷、更具成效。希望在座的每一位教職員工抓住這難得的機遇,努力提升自我,充分利用校內、外培訓機會,多進企業(yè),多做研究,不斷提高個人的專業(yè)技能和科研能力;積極參加各類教研教改項目,通過項目推進課程改革、推動專業(yè)發(fā)展;積極探索微課、慕課、翻轉課堂等新型教學方式,力求運用現(xiàn)代化教育工具和渠道,推動彈性學制和學分制的實施;學校也將進一步完善師資培訓體系,加大考核力度,將科學評測教師和教學團隊的工作業(yè)績,與20xx年的評聘制度掛鉤,與教師的職稱申報和評審關聯(lián),與個人和團隊的績效分配制度同步,不斷激發(fā)教職員工的潛力,努力鍛造一支富有戰(zhàn)斗力、具備前瞻性、凸顯存在感的教學團隊。

  二、干一行愛一行,加強職業(yè)道德和師德師風建設,擁有獲得感

  《禮記》中有“師也者,教之以事而喻諸德也”。做一名優(yōu)秀的教師,首先應該是執(zhí)著于教書育人,熱愛本職工作,將教師這個職業(yè)作為事業(yè)來追求,做到干一行愛一行,才能在教師這個崗位上干得有滋有味,干出好成績;做一名優(yōu)秀的教師,還應該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,既能精于“授業(yè)”、“解惑”,更能將“傳道”作為自己的責任和使命。希望在座的每一位教師都能夠熱愛自己的職業(yè),不僅僅將其作為一個養(yǎng)家糊口的飯碗,而要把它作為自己人生偉大的事業(yè)來經(jīng)營,能夠守得住清貧,耐得住寂寞,頂?shù)米◎阏Z,看得清光明,努力做到“敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)”;要切實擔當起立德樹人的責任,以育人者育己,以身作則、率先垂范、育人于細微、傳道于無聲,引導學生把握好人生方向,幫助他們在追夢路上走得更好,走得更遠。去年,學校的師德教育月圍繞“立德樹人,立教圓夢”的主題開展了系列活動,取得了良好的成效,學校獲得了“優(yōu)秀組織獎”榮譽稱號。今年,根據(jù)省教育廳文件精神,學校的師德建設主題教育月活動以“弘揚高尚師德,爭做‘四有’好教師”為主題,各部門要組織教師以關于教育和教師隊伍建設的一系列重要論述和《教育部關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》以及《廣東省人民政府關于全民實施強師工程建設高素質專業(yè)化教師隊伍的意見》為學習內容,通過開展學習師德典型、師德征文等形式多樣的活動,引導廣大教師和教育工作者牢固樹立中國特色社會主義理想信念,激發(fā)強烈的職業(yè)榮譽感和使命感,爭做黨和人民滿意的四有好教師。

  三、同榮辱共成長,沖刺示范校建設,迎接建校十周年,增強榮譽感

  學校從建校至今已將近十年,十年對于學校的發(fā)展和個人的成長,說短也長、說長也短。十年來,正是廣大教職員工的辛勤耕耘、默默奉獻,才使學校由無到有、由小到大,取得了豐碩的成果,在職業(yè)院校的發(fā)展中名列前茅。今天在座的教職員工中,有的是參與建校的元老,你們見證了學校的成長;有的是剛入職的新員工,你們分享了學校發(fā)展的喜悅。未來的十年,將是學校由大到強,由強到盛的十年,學校將著力抓好內涵建設,促進學?沙掷m(xù)發(fā)展。接下來的一年,我們要集中做好三件大事:一是著力做好學!笆濉币(guī)劃,科學謀劃學校未來五年的發(fā)展大計;二是學校成立了建校十周年籌備工作領導小組,將統(tǒng)籌策劃、精心準備相關活動,全面總結凝練學校的辦學成果;三是戮力同心做好示范校建設的收尾工作,打好示范校建設的“攻堅戰(zhàn)”。希望在今后的工作中,各部門按照學校的統(tǒng)一安排,既各負其責、各司其職,又通力合作、密切配合,做到分工不分家;全校教職員工要充分發(fā)揮主人翁精神,將個人的成長與學校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,勇于創(chuàng)新、勤于借鑒、精于沉淀,心懷“不凡”,開創(chuàng)“非凡”,穩(wěn)打穩(wěn)實地完成好各項工作任務,為學校的發(fā)展增光添彩。

  同志們,“三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂!弊鳛橹腥A民族“夢之隊”的筑夢人,站在偉大復興中國夢的重要關口,我們更應該把自己投入時代洪流,以高度的責任心和事業(yè)心,以強烈的使命感和自豪感,扎實工作,奮發(fā)有為,追求卓越,用滿腔的熱情和智慧,齊心協(xié)力打好高職教育改革“攻堅戰(zhàn)”,共同續(xù)寫學校更加輝煌的新篇章!

  最后,祝大家節(jié)日愉快、工作順利、合家幸福!

  謝謝大家!

幼兒教師節(jié)發(fā)言稿6

尊敬的各位老師:

  大家好!

  兒時的選取,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,x多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到這天,我依然還堅守在那里。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!

  說到教師的職業(yè)道德,人們立刻會想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入群眾的團隊。

  一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每一天都帶著一份好情緒投入到工作中,帶著微笑迎接孩子?吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的`帶領下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和好處。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們教師工資待遇低,但我都坦然的應對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中。能夠說每一天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒來干實實在在的事情。教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)。每個孩子都是母親的寶貝,多年的幼兒工作中我也如同對我的女兒那樣對一切孩子,這就使我深深體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個孩子,這樣你就會感到有好處,幼兒身體健康,快樂,學習進步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。

  幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團隊”。團隊,字只有四個,簡單的說來就是溝通、信任、團結、協(xié)作、配合、互相幫忙。幼兒園是一個大家庭,個人只有融入到這個大家庭才能得到提高,體會到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。

  我知識的增長,小朋友的歡笑,同事的贊同,幼兒園的回報。正是我對這個團隊的熱愛,我才會認真的學習,忘我的工作,無私的奉獻。正是在這樣一個團隊里,我體會到合作的愉快,領略到工作的樂趣。

  因此,師德不是簡單的說教,而是一種體現(xiàn),一種深厚的知識和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上,我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自我在不斷剖析、發(fā)展、完善、超越中實現(xiàn)人生價值!

幼兒教師節(jié)發(fā)言稿7

親愛的老師們、同志們:

  大家下午好!

  又是一年秋風勁,不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個教師節(jié)————我們自己的節(jié)日,心中非常高興。在這里,我代表xx區(qū)xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意,并致以節(jié)日的問候。祝你們健康快樂、幸福永遠!幼兒園是一個比較特殊的職業(yè)————保教結合,而且要無時無刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作,夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去;相信每一位老師都覺得有些辛苦,但我們依然選擇了堅守。這說明什么?因為我們這個職業(yè)又是非常快樂、開心的,因為我們每天與這些天真無邪、開心活潑的孩子相伴,還有什么能換來這種特殊的感覺呢?如:是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡單就好;是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦,但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我展現(xiàn)給孩子。

  百年大計,教育為本;十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),當前人民群眾對教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化,他們絕不僅僅只是停留在孩子有學可上,有園可入,而是對享受優(yōu)質教育的愿望十分強烈。因此也需要我們思考:如何辦好人民稱贊的幼兒教育、如何爭當人民稱贊的幼兒教師這兩個問題。無論用多少的論點去闡述這兩個問題,但我想用5個字就能解決這個問題:愛心、責任心。這五個字也是我們幼兒園的核心價值觀。只要你心中有愛,只要你的責任意識夠強,我相信你就會經(jīng)營好自己的工作、生活和家庭,就會成為一個幸?鞓返娜,更會成為一個德才兼?zhèn)洹⑹苋俗鹁吹膬?yōu)秀教師。如:我區(qū)高淑萍教師。

  今天在這個值得慶祝的日子里,我們全體教職工歡聚在一起召開我園的教師節(jié)表彰大會,對幼兒園的優(yōu)秀教職工進行表彰,不但是對她們過去一年工作的一種肯定,我們也相信她們在今后的工作中會更加開拓進取,扎實工作,取得更加優(yōu)秀的成績。當然我更相信我們全體教職工從現(xiàn)在開始會珍惜自己的'青春歲月,惜時如金,百尺竿頭,更進一步,會為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。

  又是一年教師節(jié),新的學期新的起點,同時蘊含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點石為金,只愿春風化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關不住!老師們,就讓我們從現(xiàn)在開始,讓自己的每一天都活出精彩,活出教師的價值和尊嚴,絕不辜負此生。

  最后,我衷心地祝愿全體教職工身體健康,節(jié)日快樂!謝謝大家!

  一年一度的教師節(jié)又將來臨,今年是第二xx屆教師節(jié),首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂!

  人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實如此,尤其是幼兒教師,帶班時付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當今教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,確實做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權,教師只有不斷改進我們的服務態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環(huán)境中生存下來。

  其實,幼兒園就像是一個大家庭,這個家,是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結起來,齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對我們產生的壓力,就能夠營造紫一團結和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會一天比一天更好!

  最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!

幼兒教師節(jié)發(fā)言稿8

各位老師、同學:

  大家早上好!我是中三班的,今年四歲半了。我是個活潑可愛的小朋友,平時喜歡體育運動和看書,我最喜歡的.一本書叫《揭秘二戰(zhàn)》,這本書上說了很多武器、戰(zhàn)爭,讓我認識到了戰(zhàn)爭是十分危險和可怕的,更讓我感受到現(xiàn)在的和平生活是多么幸福。明天就是國慶節(jié)了,也是我們偉大的祖國母親的生日,我們幼兒園的小朋友們也要放長假了,在這個長長的假期中,我會在家和爸爸媽媽一起看國慶閱兵,也有短期出行的計劃,在這里我想提醒下小伙伴們,大家一定要記住放假期間的安全哦,出門在外,安全第一!

  最后,我想感謝老師和同學們對我的關心和愛護,祝大家度過一個安全快樂的國慶假期,謝謝大家!

幼兒教師節(jié)發(fā)言稿9

  尊敬的老師、親愛的朋友:

  您好!

  在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第31個教師節(jié),在此,我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

  在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們幼兒園園長聯(lián)盟的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:陽光幼兒園園長聯(lián)盟因你們而精彩美麗!

  今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:

  一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.

  一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。

  一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。

  一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的`社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

  一面哈哈鏡:“山不過來我過去!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

  親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來幼兒園園長。聯(lián)盟發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為幼兒園,園長聯(lián)盟創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質教育的開拓者。

  播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園內涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫幼兒園園長聯(lián)盟更加燦爛的明天!

  最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

幼兒教師節(jié)發(fā)言稿10

尊敬的領導、親愛的同事們:

  很榮幸在今天這個表彰大會上發(fā)表我對優(yōu)秀教師的認可和致敬。教師是為人類未來注入希望的能量源泉,是呵護人類未來成長和發(fā)展的重要力量,優(yōu)秀的教師更是值得我們尊敬和崇敬的人物。今天,我們團聚在這里,慶祝優(yōu)秀教師們的成果和榮耀,也表達了對他們的感激之情。

  優(yōu)秀教師是教育的中流砥柱,他們有卓越的教學技能,善于啟發(fā)和引導學生,能夠將抽象概念具體化,將復雜問題化繁為簡。他們不僅傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學生的觀察力、思維力、創(chuàng)造力、心靈力和團隊協(xié)作能力。他們知道如何關注每個學生的個性化差異,如何讓每位學生都能獲得成功的體驗。他們的言傳身教,促進了學生在人格、道德、智力等方面的全面發(fā)展。要想擁有偉大的教育,就需要優(yōu)秀的教師。

  我想站在這個角度分享幾個關于優(yōu)秀教師的故事。這些故事,希望能為大家描畫出優(yōu)秀教師應該有的形象和風范。

  故事一:范老師的可愛

  范老師是我本人的一個老師。她的教學溫馨、充滿趣味,總是能夠通過語言和表情,將思想和情感傳遞給每個學生。在她的課堂上,氣氛總是很放松、很有趣的。有一次課堂上,我和一位同學打哈欠。范老師并沒有痛斥我們,而是沖我們眨眨眼,說:“小家伙,把嘴合上,要不然大標子進來咬你哦!”這句話引發(fā)了班里的歡笑,學生變得更加活躍了。這件小事讓我感受到了優(yōu)秀教師的可愛,更讓我愛上了學習。

  故事二:王老師的激勵

  王老師是我們的班主任,也是數(shù)學老師。我記得有一次月考,我數(shù)學考了62分,心情很失落。王老師看到了我的心情,私下找到我,安慰我:62分不錯了,你下次一定會更好。同時,她還告訴我一些她自己當學生時的故事,讓我對數(shù)學能力的復雜性和自我期望有了新的認識。王老師的慷慨鼓勵,讓我重新燃起了學習的熱情。這件小事說明了優(yōu)秀教師的激勵能力,更讓我感受到了教師的'真摯關愛。

  以上這兩個故事或許很平常,但它們卻道出了優(yōu)秀教師的真諦。優(yōu)秀教師不僅了解學科知識,而且了解學生的情感狀態(tài);優(yōu)秀教師不僅傳遞知識,而且傳遞希望和動力;優(yōu)秀教師不僅教育學生,而且塑造他們的品格和價值觀。

  當然,對優(yōu)秀教師的贊揚和稱贊不僅僅停留在口號和熱情上。優(yōu)秀教師的培養(yǎng)和獎勵機制應該得到完善,政府和社會應該提供更多的資源和支持,讓教師能夠在專業(yè)上獲得更高的技能和更好的薪酬。教育行政部門和學校領導應該鼓勵教師創(chuàng)新和分享教學經(jīng)驗,為教師提供更多的發(fā)展機會和獎勵制度。這些舉措都是為了讓優(yōu)秀教師更好地發(fā)揮自己的潛能,進一步提高教育質量和服務社會的水平。

  最后,我要祝愿所有的優(yōu)秀教師能夠在工作中健康快樂,學生在你們的指導下能夠茁壯成長。謝謝!

幼兒教師節(jié)發(fā)言稿11

  一年一度的秋風再次力量,不是春光勝似春光。今天能和大家一起慶祝27日教師的一天,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體員工中心幼兒園延長高尊重,老師想延長致以節(jié)日的問候。

  幼兒園是一個女人的世界,一個年輕女孩的陽光和浪漫情懷,老年婦女成熟和柔情。每個人都是精致的裝扮,來回穿梭于所有的蝴蝶。顯示一個女人的關心和耐心,一切流動無論你愛的心和責任感。早上我們美妙的音樂與舞蹈,晚上我們照顧每個孩子容易隱藏的疲憊。用童心與童心讓我們玩得開心,我們走在一個陌生的世界童心;投訴一直委屈撤退,但我們還是選擇了繼續(xù)。因為它是孩子們的勇敢的讓我們理解強的生活,孩子們的真誠讓我們看到直立,讓我們感受到孩子們的純潔簡單的好,是孩子們的笑臉讓我們體驗幸福是一種財富。所以在工作中,我們把最美麗的微笑和最真實的自我展示的孩子。

  隨著季節(jié)的循環(huán),我們在9月再次進入秋天,再次面對新學期,新起點,同時包含新的希望新的挑戰(zhàn)。在以后的日子里,我們將和孩子們一起成長。如果我們支付是厚的,孩子們的回報是固體;如果我們的態(tài)度是真誠的,父母的支持是巨大的。在新的一年里工作,而不是驚天動地的,我們只會普通沒有后悔的,不求水果,只愿值得心;不是石頭變成黃金,只讓在雨中;不求陳整個國家,只愿笑聲花園關在籠子里!

  最后,我衷心祝愿身體健康,我希望你所有的老師節(jié)日快樂!謝謝大家!

  幼兒園教師節(jié)園長感人的致辭篇13尊敬的各位領導、親愛的老師們:大家好!

  大家下午好!今天是一個心情特別愉悅和放松的日子,因為今天是周末、更是慶祝教師節(jié)的日子。對我來說,85年工作,有幸經(jīng)歷了每一屆的教師節(jié),從教師節(jié)的懵懂,到現(xiàn)在全社會形成了尊師重教的濃濃氛圍,見證了教師社會地位、經(jīng)濟地位的發(fā)展。今天還是一個值得記憶的日子,對新教師來說是第一次過教師節(jié),對幼兒園來說是獨立建制、整體搬遷、新園開園后經(jīng)歷的。幼兒園從籌備、建設、正式使用,特別是為了保證整潔、有序的開學,全體金棕櫚幼兒園教職工們付出努力,這里有我們的夢想、有我們的激情、有我們的汗水,這一切源于我們的責任,一份教育工作者的責任、一份社會賦予教育者的.責任。

  因為工作,使我們走在一起成為同事和朋友,這是緣分。教育者的職責讓我們更全面的理解愛的內涵。愛是教育的基礎,愛是教育的力量,愛是一份責任和承諾,讓我們共同關愛幼兒、熱愛教育,發(fā)揚求實求精的工作作風,為幼兒園和諧發(fā)展做己的努力。

  愛還是理解和分享。一些特殊的情況,今年幼兒園人員配置十分緊張,但工作的要求并不降低。我看到了同事間默默的幫助、扶持,一句溫馨的話語、一項實際的行動,感受關愛的力量和彼此的真誠,雖然開學工作忙碌、艱苦,但累并快樂著。金棕櫚幼兒園將要起航,讓我們一起用博愛和進取的打造我們的快樂校園、文化校園。

  祝全體教職工節(jié)日快樂,身體健康、一切順利。

幼兒教師節(jié)發(fā)言稿12

親愛的老師們,親愛的家長們:

  大家好!今天我們聚在一起慶祝幼兒園教師節(jié),向那些無私奉獻、辛勤付出的幼兒園教師們致以崇高的敬意!

  作為幼兒園教師,我們肩負著培養(yǎng)孩子們的使命和責任。我們用無比的愛心和耐心,教給孩子們知識,教給孩子們做人做事的道理。我們是孩子們的朋友,引導他們成長;我們是孩子們的啟蒙者,點亮他們的智慧燈。

  幼兒園教師是耕耘者,在平凡的崗位上播種智慧的種子。我們耕耘的'不只是孩子們的知識,更是他們的思想、品德和人格的養(yǎng)成。我們?yōu)槊恳晃缓⒆釉韵铝嗣篮玫南M,讓他們在我們的呵護下茁壯成長。

  幼兒園教師是園長的好幫手,在幼兒園的管理和教學中起著重要的作用。我們勤勤懇懇工作,嚴謹細致教導,為幼兒園的發(fā)展做出了巨大的貢獻。我們是園長的得力助手和全體幼兒園教師的榜樣。

  幼兒園教師是家長的知心朋友。幼兒園教師與家長們共同肩負著培養(yǎng)孩子的責任。我們積極與家長們溝通合作,共同關心孩子的成長,為了孩子的幸福和未來,我們不遺余力。在這個特殊的日子里,我想對全體幼兒園教師們說聲“謝謝”。是你們辛勤的汗水,為孩子們營造了一個快樂、溫馨的學習環(huán)境;是你們用愛心和耐心,為孩子們的成長保駕護航;是你們無私付出,為孩子們的未來埋下了希望的種子。

  最后,我希望大家一起為幼兒園教師們送上最真誠的祝福!祝愿每一位幼兒園教師都能幸福快樂、健康成長!讓我們攜起手來,共同為孩子們的幸福和未來而努力奮斗!

  謝謝大家!

幼兒教師節(jié)發(fā)言稿13

尊敬的各位幼兒園教師,親愛的家長們:

  大家好!今天,我們共同慶祝幼兒園教師節(jié),慶祝我們偉大的幼兒園教師團隊!首先,我代表幼兒園向你們表示衷心的敬意和祝福!

  幼兒園教師是寶寶們的第二個家。每天清晨,孩子們從家庭來到我們的懷抱,你們,是他們在學習、成長路上的引導者和伙伴。正是你們的辛勤工作和付出,讓孩子們感受到了溫暖和愛意。

  在幼兒園教育,培育孩子的每一天里,你們付出了許多汗水和努力。面對著孩子們的好奇心和求知欲,你們以自己深厚的專業(yè)知識和豐富的經(jīng)驗,做出了最恰當?shù)囊龑Ш徒逃。你們耐心地教導孩子們認識世界,掌握技能。是你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L搭建了一個美好的成長環(huán)境。

  作為一名幼兒園教師,我們始終堅信教育的力量。孩子們是未來的希望,幼兒園教育是他們成長道路上的重要一環(huán)。沒有你們的'辛勤付出和努力,就沒有孩子們的成長和幸福。

  在這特別的日子里,我代表全體教師感謝家長們的信任和支持!同時,也希望我們能夠攜手共進,為孩子們的美好未來而努力奮斗!

  最后,再一次祝愿所有的幼兒園教師節(jié)日快樂!愿我們的音樂能夠持續(xù)傳達,花束綻放在每個孩子的心中!

  謝謝大家!

幼兒教師節(jié)發(fā)言稿14

親愛的園長、老師、叔叔、阿姨:

  你們好!今天,我們在這里舉行畢業(yè)典禮,我的心情非常激動。因為我們大班的小朋友就要畢業(yè)了。

  幾年來,我們的小朋友在園長和老師們的關心、愛護和耐心的教育下,從小小班的小朋友變成大班的小朋友了。我們長高了學到了很多知識,懂得了許多道理。我們的成長離不開園長和老師們的關心、教育,在此,我代表全體畢業(yè)班的小朋友衷心感謝園長和老師們,感謝園長對我們的關心,感謝老師們的辛勤勞動!

  在幼兒園里,我們每天都學習不同的本領,我們學會了聽、說普通話:認識了許多動物、植物;發(fā)現(xiàn)了許多大自然的奧秘;知道了怎樣保護自己,養(yǎng)成了有禮貌、講衛(wèi)生、守規(guī)則的好習慣;還學會了唱歌、跳舞、畫畫、做游戲等。我們在幼兒園快樂的生活,健康的成長,和老師、小朋友結下了深厚的友誼。

  時光飛逝,轉眼間,四年的幼兒園學習生活就要結束了,很快,我們就要離開幼兒園上小學了,我們真的`有點舍不得。為了報答老師們的辛勤培育,不辜負老師對我們的殷切期望,我們決心在小學里認真學習,掌握更多的本領,爭取做個全面發(fā)展的好學生,長大后做個有用的人。謝謝大家!

幼兒教師節(jié)發(fā)言稿15

尊敬的各位領導、尊敬的各位教師:

  大家好!

  今天,我們在這里舉行“教師表彰大會”,旨在表彰在教學教研和師德方面取得突出成績的優(yōu)秀教師。我們知道,在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的歷史進程中,教師一直是推動教育事業(yè)發(fā)展的重要力量。教師們用自己的智慧和心血為祖國培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才,為推動國家發(fā)展和繁榮做出了不可磨滅的貢獻。

  此次表彰大會的召開,是對優(yōu)秀教師工作的充分肯定和表彰,更為重要的`是,它可以進一步鼓舞廣大教師的工作熱情和創(chuàng)造激情。我想在此,代表學校向被表彰的各位教師表示誠摯的祝賀和感謝,向廣大教師、教育工作者表達教育部門的關心和支持,向廣大學生家長、社會各界朋友表示衷心感謝!

  在此,我特別想對優(yōu)秀教師們說幾句話:優(yōu)秀的教師是教育事業(yè)發(fā)展的重要推動力量,教師職業(yè)的道德義務比其他職業(yè)更高,教師的政治要求比職業(yè)和道德要求更高。因此,作為一名教師,必須有高度的責任感和收到的責任感,始終保持對教育事業(yè)的熱愛和感情,不斷創(chuàng)新教學方法和教育模式,努力推進學生的綜合素質教育,努力促進學生的全面發(fā)展;同時,要注重自身的教育提高和個人修養(yǎng),不斷提高教育教學水平和業(yè)務水平,讓自己成為支持國家和社會事業(yè)發(fā)展的重要力量。

  接下來,請允許我向在教學教研工作極力推進、在師德方面作出突出貢獻的優(yōu)秀教師們表達我的敬意和感謝!你們的辛勤付出和不懈努力,讓學生成為了人類有用的人,讓他們能夠發(fā)揮自己的潛力,為祖國的發(fā)展和民族的未來而奮斗。你們用智慧和汗水,鑄就了一座又一座教育的豐碑,讓教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。我相信,在未來的歲月里,你們將繼續(xù)攜手前行,在教育事業(yè)的路上闊步前行!

  最后,衷心希望在座的各位領導、教師同志能夠珍惜這次表彰大會的機會,營造敬業(yè)愛崗、團結拼搏的良好氛圍,為推動教育事業(yè)不斷發(fā)展做出自己的貢獻!謝謝大家!

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