《文明禮愛》觀后感
看完一部經典作品以后,從中我們可以吸收新的思想,何不寫一篇觀后感記錄下呢?觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的《文明禮愛》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
近日,觀看了學校組織的《文明禮儀規(guī)范專題片》后,我深有感觸。
文明禮儀在校園。在操場上,一個同學在玩踢足球,而另一個同學在旁邊踢毽子,踢足球的同學一不小心,把球踢到踢毽子同學的身上,身子撞痛了,衣服也臟了。那個同學很生氣,這時踢足球的同學跑過來說:“對不起,小明同學,我不是故意的,原諒我好嗎?我?guī)湍憧纯醋矀藳]有,衣服臟了,一會我給你洗一洗。”聽了這些話,那個同學不再生氣了,溫柔地說:“沒關系,以后注意就行。”就這樣簡簡單單的“對不起,我不是故意的!弊屚瑢W一場的矛盾化為無形,這就是文明禮儀的魅力所在。
在課堂上,老師在講課的時候,有一個同學在座位上講話,玩畫筆,被同桌發(fā)現(xiàn)了,同桌連忙在本上寫道:“請不要講話,這樣會打擾到別的同學的,對老師來說,是很沒禮貌的,你要尊重老師!睂懲曛螅驯咀油频剿拿媲。此時,他的臉紅紅的,知道自己錯了。
文明禮儀無處不在,放學時要排隊,要和老師說“再見”。見到老師要停下腳步,說“老師好!”同學見面要打招呼,互相問好;卮鹄蠋焼栴}要聲音響亮,上課要做到“快,靜,齊。”同學之間離不開禮儀,老師和學生之間也離不開禮儀。有了禮儀才會讓班級更團結,友誼更深厚。有了禮儀才會讓學生更加尊重老師,師生之間的感情才會更加深厚。
良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,良好的`文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。在日常生活中,注重文明禮儀,才能創(chuàng)造出和諧的社會風氣。為了我們學習、生活的和諧穩(wěn)定,我們一定要學會文明禮儀。
同學們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,共同擔負著創(chuàng)造物質文明的重要使命,更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起,做一個文明禮貌小標兵。
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