2022開學(xué)第一課主題觀后感（精選6篇）
看完一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？下面是小編整理的2021開學(xué)第一課主題觀后感（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
開學(xué)第一課主題觀后感1
作為科學(xué)和教育工作者，“我希望你們珍惜時(shí)間，在最美好的青春學(xué)習(xí)無窮的智慧！”“作為學(xué)生，我相信年輕人能影響世界，我期待，未來世界會(huì)更小——再遙遠(yuǎn)的距離也能轉(zhuǎn)瞬即達(dá)，未來世界會(huì)更大——普通人也能飛向深空。
世界上心算能力最強(qiáng)的人到底有多強(qiáng)？
在不到1秒的時(shí)間內(nèi)，記住15組閃現(xiàn)的數(shù)字，迅速算出總和，《開學(xué)第一課》中，世界珠心算比賽冠軍王桐晶展示了六位數(shù)和七位數(shù)閃電心算，結(jié)果完全正確！
這項(xiàng)技能來自于刻苦的練習(xí)，王桐晶訓(xùn)練生涯中演算過的卷子，能鋪滿100間小學(xué)教室，令人驚嘆。
俞敏洪老師的奮斗演講，重要的考試他考了3遍。
1977年高考恢復(fù)后，俞敏洪連續(xù)3年參加高考，他通過不斷努力，從一名農(nóng)民變成了北大學(xué)子，“同學(xué)們，生活在這樣一個(gè)有足夠機(jī)會(huì)去創(chuàng)造的時(shí)代，我們有何理由不去好好奮斗？未來是你們的，請(qǐng)記住，愈奮斗，愈自由。
談大飛機(jī)，敘師生情：南航校友、C919總師吳光輝院士現(xiàn)身。
南京航空航天大學(xué)77級(jí)校友、中國工程院院士、C919大飛機(jī)總設(shè)計(jì)師吳光輝和他的大學(xué)老師、同學(xué)，一同登上央視CCTV—1綜合頻道播出的'《開學(xué)第一課》欄目。
在節(jié)目中講述了“中國創(chuàng)造”背后的探索故事，吳光輝回憶起C919首飛當(dāng)天魏老師給他發(fā)的祝賀短信，“幾代人的努力終于在你們這一代成功了”！
節(jié)目中，吳光輝感恩魏老師和母校的培養(yǎng)，將C919首飛紀(jì)念章系在魏老師胸前，同時(shí)將C919首飛時(shí)帶入機(jī)艙的一面國旗贈(zèng)予母校南航�！拔野堰@面旗幟通過魏老師送給南京航空航天大學(xué)，感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)。”
《開學(xué)第一課》，看到了熟悉的功夫明星成龍和數(shù)學(xué)天才王桐晶姐姐，聽他們分享自己的夢(mèng)想和堅(jiān)持，不由得被他們的拼搏和刻苦所震撼。
解海龍爺爺?shù)纳钋橹v述，讓我們很感動(dòng)，更加珍惜現(xiàn)在的生活，吳光輝爺爺關(guān)于大飛機(jī)的介紹是最喜歡的，還有芮磊叔叔的科學(xué)實(shí)驗(yàn)以及節(jié)目中的兩個(gè)互動(dòng)游戲，讓網(wǎng)友也是忍不住也想要加入。
新的學(xué)期，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，不斷探索，乘著夢(mèng)想的翅膀，創(chuàng)造，向未來，這也是《開學(xué)第一課》想要告訴我們的。
今年的《開學(xué)第一課》主題為“創(chuàng)造向未來”，提倡“創(chuàng)新精神”。在“創(chuàng)造精神”指引下，探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好。
引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟科學(xué)創(chuàng)造的魅力和重要意義，鼓勵(lì)中小學(xué)生積極培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力，提升科學(xué)素養(yǎng)，培育創(chuàng)新精神，在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上更好地向未來出發(fā)。
開學(xué)第一課主題觀后感2
9月1日是我們?nèi)珖行W(xué)校開學(xué)的日子，在央視的熒幕上看到《開學(xué)第一課》，這堂特殊的“第一課”是由社會(huì)各界名人、奧運(yùn)冠軍以及災(zāi)區(qū)同學(xué)一起上的四節(jié)課。
《開學(xué)第一課》，它以生命意識(shí)教育為主題，“知識(shí)守護(hù)生命”，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。倡議大家每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美組成：
每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，潛能會(huì)贏得生命的.機(jī)會(huì)。堅(jiān)持可以創(chuàng)造生命奇跡，面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。
面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。快樂是健康的金鑰匙，追求快樂，懂得快樂、善于快樂實(shí)在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對(duì)新的人生。
通過《開學(xué)第一課》，我明白了，我們應(yīng)該樹立生命意識(shí)。樹立“生命高于一切”的觀念，尊重生命，同時(shí)，培養(yǎng)生存能力。
訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能。在汶川大地震中，安縣桑棗中學(xué)2200余名學(xué)生、百余名老師在1分36秒內(nèi)，都有序地撤到了操場上，無一傷亡。這正得益于學(xué)校時(shí)刻把災(zāi)難想在心中，決不把訓(xùn)練當(dāng)形式，走過場。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。《開學(xué)第一課》讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
開學(xué)第一課主題觀后感3
美就在身邊什么是美？美是春天的繁花，是夏日的蒼籠，是金秋的碩果，也是寒冬的白雪。天空飄浮的白云是美的；山間清流的小溪是美的；樹頭萌芽的新枝是美的；秋天飄落的`紅葉是美的。
當(dāng)面帶微笑時(shí)，美就掛你我的在臉上。當(dāng)你對(duì)需要幫助的人伸出援手時(shí)，美就蘊(yùn)藏在你心里。只要我們擁有一顆向善的心，一雙溫暖的手，一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼，美就無時(shí)不在，美就無處不在。
當(dāng)奧運(yùn)冠軍站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上唱響國歌時(shí)，他們是最美的；當(dāng)支教老師在邊遠(yuǎn)山村播撒著愛的種子，領(lǐng)著孩子們唱歌識(shí)字時(shí)，他們是最美的；當(dāng)司機(jī)吳斌用生命最后幾十秒創(chuàng)造奇跡時(shí)，他是最美的；當(dāng)吳佩潔用弱小肩膀扛起困頓家庭時(shí)，她是最美的。
是的，美就在我們的勞動(dòng)創(chuàng)造中，美就在我們的辛勤付出中。
我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)和平民主的年代，處處無不體現(xiàn)著和諧之美。
美，來源于善于發(fā)現(xiàn)的眼睛；美，來源于勤勞創(chuàng)造的雙手；美，來源于懂得感恩的心靈深處。
這就是我觀看開學(xué)第一課—————美就在你身邊后得到的啟示。
開學(xué)第一課主題觀后感4
一年一度的《開學(xué)第一課》又與我們見面了，本期的主題是“我的中華驕傲”。概述了我國五千年的悠久歷史，那些閃耀的明星：漢字，武術(shù)、圍棋、詩詞、絲綢之路等閃亮登場，其中最令我敬佩的是漢字。
王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。王寧教授自己喜歡漢字，研究漢字從未停歇，她特別希望我們國人能為漢字感到驕傲和自豪。王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
本次節(jié)目中還請(qǐng)來了被稱為“漢字叔叔”的美國人理查德西爾斯，他雖是一個(gè)外國人，被漢字的`魅力所吸引，他初到中國時(shí)，為了學(xué)好漢字，就親手制作了許多漢字小卡片，正面寫上漢字和拼音，背面寫上英語，借此來學(xué)習(xí)漢字。在他四十歲時(shí)，突患重病，差點(diǎn)死掉，這更激發(fā)了他對(duì)漢字的研究，為了讓更多的人了解漢字，他傾其所有，建了一個(gè)漢字網(wǎng)站，將漢字的熱愛發(fā)揮到極致。一個(gè)外國人都能如此熱愛中國的漢字，更何況我們這些炎黃子孫呢。
中華漢字又是一種外國文字無法比擬的文字，中華漢字的對(duì)聯(lián)，詩歌，都是漢字獨(dú)創(chuàng)。漢字左右工整，既能簡寫，也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。
漢字是祖先留給我們的一筆寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，在我們的心里擁有至高無尚的地位，它讓我們?nèi)伺c人之間有了感情的交融，心靈的溝通，使們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕，我們不能將它遺忘，要在我們手里發(fā)揚(yáng)光大。
“武以振魂”武術(shù)是一種博大精深的活化石。為什么這么說呢？因?yàn)槲湫g(shù)是由我們的祖先一代一代的傳下來的。我們祖先傳下來的武術(shù)可以讓我們看到幾千年前祖先們的生活。
我愛武術(shù)，是因?yàn)樗梢砸匀峥藙�，以弱勝�?qiáng)。小時(shí)候，電視上總會(huì)播一些防身術(shù)，而最令我著迷的就是女子防身術(shù)：如果遇到壞人，他身材魁梧，憑自己單薄之力，是不可能會(huì)打敗他的，所以才會(huì)有女子防身術(shù)。在壞人向你走近時(shí)，抓住他的小拇指，使勁的掰，他便會(huì)叫得撕心裂肺的，趁他叫喊時(shí)，要么逃跑，要么就打電話叫警察來抓他，能自保就可以了。
我愛武術(shù)，是因?yàn)樗梢藻憻捵约旱纳眢w。在疾病多發(fā)時(shí)，我們要先強(qiáng)身健體，保證自己有著足夠的抗病細(xì)胞。小時(shí)候由于抵抗力不夠，各種病向我的身體蔓延開來。這時(shí)。我便會(huì)跟著舅舅一起做太極拳，在不斷地做太極拳和藥的作用下，我的身體就慢慢地有了好轉(zhuǎn)。
我愛武術(shù)，是因?yàn)樗梢孕奚眇B(yǎng)性。武術(shù)是一種極為高深，而又深不可測的極高修養(yǎng)。練武之人說過：“練武之人，用武時(shí)，必要三思而后行�！币馑季褪钦f：練武的人，動(dòng)手時(shí)，一定要考慮周全了，才可以動(dòng)手。以前小時(shí)候總以為所有人都得聽我的，后來才知道，這個(gè)世界是大家的。
開學(xué)第一課主題觀后感5
今天，我觀看了今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目，節(jié)目的主題是；乘著夢(mèng)想的翅膀，內(nèi)容非常豐富，很多的叔叔阿姨來節(jié)目中當(dāng)老師，以親身經(jīng)歷告訴我們夢(mèng)想的力量和堅(jiān)持的重要。
王亞平老師從小有一個(gè)教師夢(mèng)，后來她看到神舟五號(hào)的升空，更有了一個(gè)航天夢(mèng)，她為了這個(gè)夢(mèng)想付出了常人難以想象的'努力，最后她的教師夢(mèng)和航天夢(mèng)一起實(shí)現(xiàn)了。郎朗老師小時(shí)候喜歡看《貓和老鼠》，當(dāng)他看到湯姆貓穿著燕尾服坐在鋼琴前彈奏的樣子，羨慕極了，從那時(shí)起他就有了一個(gè)鋼琴夢(mèng)，從此他每天刻苦練習(xí)，從不放棄，最終成為了一名著名的鋼琴家。廖智老師從小就有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，她在蘆山地震中失去了家人，還失去了雙腿，面對(duì)這么大的打擊，廖智老師也沒放棄夢(mèng)想，反而付出了很多健全人也難以付出的努力，最后她成了一名光榮的舞蹈老師。
這些老師不僅有夢(mèng)想，更會(huì)堅(jiān)持。我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名飛行員，飛翔在藍(lán)天。為了這個(gè)夢(mèng)想，我不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，還要堅(jiān)持鍛煉，有一個(gè)好的身體素質(zhì)，希望我的夢(mèng)想能夠早日實(shí)現(xiàn)。
開學(xué)第一課主題觀后感6
又是一年開學(xué)季，在父母的陪同下，我們共同觀看了《開學(xué)第一課》這檔欄目。
看完后使我受益匪淺，了解了在如今幸福生活的背后有怎樣的辛酸與勞苦。兩萬五千里的長征，是紅軍戰(zhàn)士們用血與汗編制的奇跡！
第一節(jié)課是胡正先老爺爺向我們講述當(dāng)年過祁連山的情景：48天沒有見到一口糧食，戰(zhàn)士們腳上穿的`鞋是用稻草編的草鞋。而有些戰(zhàn)士什么也沒有，只能赤腳走路，被三棱刺扎的滿腳是血�？杉词故沁@樣，也阻擋不了紅軍們堅(jiān)定不移的決心。向目標(biāo)前進(jìn)，定能取得勝利！
第二節(jié)課賀陵生叔叔向我們講述了他的父親——賀柄炎將軍。他十七歲時(shí)便用智慧一個(gè)人抓回四十七個(gè)俘虜。他三十二歲時(shí)因打仗右臂中了子彈。情勢(shì)所迫，沒辦法。只好把他綁在一個(gè)木板上，用老百姓家中的鋸子，在沒有麻藥的情況下經(jīng)歷了2個(gè)多小時(shí)漫長的時(shí)間把胳臂鋸了下來。這是憑著一個(gè)怎樣的毅力啊！面對(duì)生死、面對(duì)疼痛、面對(duì)挫折，他卻只是冷靜面對(duì)，堅(jiān)持不懈。這種精神是需要我們發(fā)揚(yáng)光大的！
第三節(jié)課耿瑩老奶奶向我們介紹了他的父親耿彪的長征故事。那時(shí)環(huán)境惡劣，沒有食物可吃。他們每人每天支持一顆黃豆來維持生命。一顆黃豆啊，誰能填飽肚子？但他們卻做到了。這哪里只是一顆黃豆？更是一份決心、一份堅(jiān)持、一份不屈！
第四節(jié)課航天員王亞平向我們講述了航天訓(xùn)練時(shí)的艱苦。成功并非一蹴而就，是要有信念和不懈積累而成的。成功是屬于那些不怕苦、不怕累的人。咬牙堅(jiān)持，終會(huì)迎到前方的曙光！
“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”不單是長征精神，更是每個(gè)人成功的奧秘。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪會(huì)見彩虹？沒有苦痛的經(jīng)歷，哪會(huì)嘗到甘甜的滋味？讓我們舉起雙手，接過先輩的旗幟；堅(jiān)定信念，傳承長征的精神；揚(yáng)起風(fēng)帆，尋找成功的彼岸！
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