開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-24 10:01:56 海潔 工作總結(jié)范文 我要投稿
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開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié)范文(通用8篇)

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結(jié)吧。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié)范文,歡迎大家分享。

開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié)范文(通用8篇)

  開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 1

  文化街道按照區(qū)政法委年初社會(huì)治安綜合治理工作的要求,在商貿(mào)社區(qū)開(kāi)展了預(yù)防預(yù)防未成年人犯罪工作,商貿(mào)社區(qū)位于寧江區(qū)的中心地段,是寧江區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,也是人流、物流、商流相對(duì)集中的區(qū)域,占地面積近30萬(wàn)平方米,轄區(qū)內(nèi)有居民3016戶(hù),人口9313人。7至17周歲的未成年人1072人,占總?cè)丝诘?3.7,其中在校生802人,社會(huì)閑散青年207人。轄區(qū)內(nèi)有兩所學(xué)校,機(jī)關(guān)單位12個(gè),商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)230個(gè),網(wǎng)吧等文化娛樂(lè)場(chǎng)所19處。全年轄區(qū)內(nèi)未成年人沒(méi)有出現(xiàn)違法犯罪行為,初步實(shí)現(xiàn)了“未成年人零犯罪社區(qū)”的目標(biāo),具體措施方法總結(jié)

  一、以思想教育道德教育為龍頭,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)做人

  利用社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校陣地,要求家長(zhǎng)“為國(guó)教子”,以德育人。本著教人先律己的原則,教育家長(zhǎng)提高自己的道德素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)“合格家長(zhǎng)”,同時(shí)個(gè)孩子做表率,培養(yǎng)有道德的合格人才。社區(qū)的“五老”人員用校外輔導(dǎo)站、家庭小課堂等陣地,在節(jié)假日就近就地組織孩子開(kāi)展尊老愛(ài)幼、文明禮貌等道德實(shí)踐活動(dòng);請(qǐng)公安干警給孩子講案例,使少年兒童增強(qiáng)道德意識(shí)和法律意識(shí),爭(zhēng)做合格的'“小公民”,另外還通過(guò)“街校共建”六中和實(shí)驗(yàn)小學(xué)加強(qiáng)教育工作,貫徹中小學(xué)生守則和行為規(guī)范,讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。實(shí)踐使我們體會(huì)到“三結(jié)合”的道德教育方法是取得效果的根本。

  二、以法律制度規(guī)范人,防止孩子犯罪

  按照上級(jí)要求,我們社區(qū)成立了“關(guān)愛(ài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,實(shí)行每周以碰頭的預(yù)防青少年犯罪工作例會(huì)制度,對(duì)幫教對(duì)象的走訪、談心制度。充分發(fā)揮“五老”作用,調(diào)查摸底,掌握社區(qū)內(nèi)未成年人的基本情況,熱情地對(duì)有不良行為的青少年進(jìn)行幫助教育,做到四個(gè)“真心”即真心體諒他們,貼近生活,與他們有共同的語(yǔ)言;真心感動(dòng)他們,增進(jìn)感情,與他們交朋友;真心關(guān)愛(ài)他們,貼近思想,重新塑造美好心靈;真心救助他們,貼近作為,解決他們的面臨的實(shí)際困難,使他們以感激的心態(tài),約束自己,不做錯(cuò)事。

  三、創(chuàng)建良好的活動(dòng)空間,讓未成年人快樂(lè)的健康生活

  我們采取多方聯(lián)防的機(jī)制,消除不良環(huán)境和罪惡生存的土壤。清理了校園周邊200米以?xún)?nèi)的網(wǎng)吧等文化娛樂(lè)場(chǎng)所!拔謇稀狈ㄖ票O(jiān)督員經(jīng);顒(dòng)在社區(qū),配合公安等部門(mén),加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的監(jiān)督,防止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳、歌舞廳等;警務(wù)室分工包校,保證校園內(nèi)外的治安秩序;在雙休日和假期,我們與實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)手,組織社區(qū)少年先鋒隊(duì)員開(kāi)展校外法制道德實(shí)踐活動(dòng),寓教于樂(lè),讓孩子們?cè)谂d趣中陶冶情操,在實(shí)踐中受到鍛煉,在積極向上的氛圍之中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  四、以最佳關(guān)愛(ài)暖人心,保證特殊未成年人公平發(fā)展

  事實(shí)證明,有不良行為未成年人,多數(shù)是家庭特殊窮困,本人有特殊原因的,所以,我們特別注意在未成年人弱勢(shì)群體和特殊群體排憂(yōu)解難上下功夫。比如居民孔德明是個(gè)殘疾人,女兒孔林玉在四中讀書(shū),面臨輟學(xué)的困境,社區(qū)主任親自出面與四中領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商減免學(xué)費(fèi)使她安心學(xué)習(xí)。居民劉顯明、張桂華夫婦雙下崗,張桂華腦出血手術(shù)后成了植物人,因生活沒(méi)有經(jīng)濟(jì),讀高中的女兒劉利準(zhǔn)備退學(xué),為幫助他們度過(guò)難關(guān),社區(qū)為他們辦了低保,動(dòng)員轄區(qū)三位女企業(yè)家對(duì)他們進(jìn)行捐助。

  20xx年的預(yù)防未成年犯罪工作,我們僅是取得了初步成績(jī),在新的一年里,我們要在街道綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,深入開(kāi)展;未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),把預(yù)防未成年人違法犯罪工作。

  開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 2

  近年來(lái),未成年人犯罪率不斷上升,犯罪年齡不斷下降,且犯罪手段日趨智能化。針對(duì)這一特點(diǎn),我校緊抓預(yù)防未成年人犯罪工作不松懈。現(xiàn)對(duì)20xx年我校的預(yù)防未成年人犯罪工作作如下總結(jié):

  一、建立健全的組織網(wǎng)絡(luò)

  我校成立了專(zhuān)門(mén)的組織,聘請(qǐng)派出所袁超警官擔(dān)任法制副校長(zhǎng),配合學(xué)校德育處,各項(xiàng)管理職責(zé)明確,配合默契。我們堅(jiān)持把提高家長(zhǎng)素質(zhì)作為未成年人教育的基礎(chǔ)來(lái)抓,深入各村、社區(qū)和學(xué)生家庭,開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)及培訓(xùn)班,幫助家長(zhǎng)明確教育子女的責(zé)任和方法,建立“科學(xué)育人、文明教子”的新觀念;加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,凈化社會(huì)環(huán)境,清除未成年人違法犯罪的土壤和條件。充分發(fā)揮各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,大力倡樹(shù)新風(fēng)正氣。為切實(shí)加強(qiáng)未成年人青春期教育和心理健康輔導(dǎo),我校在高一年級(jí)、初二年級(jí)開(kāi)設(shè)了心理活動(dòng)課,建立了“心靈驛站”心理輔導(dǎo)室,配備一名專(zhuān)職心理輔導(dǎo)老師。除此之外,我校每周都要進(jìn)行一次午會(huì)(周一中午),每周廣播臺(tái)2次開(kāi)放(周五、周三)宣傳、教育全體學(xué)生,題材結(jié)合當(dāng)前社會(huì)上發(fā)生的違法犯罪事件,以此來(lái)不斷培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法、護(hù)法的意識(shí)。

  二、具備完善的運(yùn)作機(jī)制

  長(zhǎng)期以來(lái),我校把預(yù)防未成年人違法犯罪,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)作為全校德育的'核心工作,開(kāi)展了大量卓有成效的工作,為預(yù)防和減少未成年人違法犯罪打下了良好的基礎(chǔ)。20xx年10月,根據(jù)教育局要求,我校又成立了保衛(wèi)處,平安校園更有了保障。

  三、加強(qiáng)教師、班主任職業(yè)道德教育是學(xué)校預(yù)防未成年人犯罪工作的關(guān)鍵。

  盡管我校以前在這方面取得了一些成效,但并沒(méi)有真正的從思想深處引起廣大教師的充分重視,眾所周知,學(xué)生對(duì)老師都有一種天然的崇敬,教師的思想品格,道德情操,胸懷氣節(jié),對(duì)學(xué)生的影響深刻而深遠(yuǎn)。因此,我校經(jīng)常組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),工作卓有成效。我校還多渠道地進(jìn)行法制宣傳教育,效果明顯。如:我校預(yù)防未成年人犯罪工作小組配合法制副校長(zhǎng),每學(xué)期舉辦一次專(zhuān)題法制教育報(bào)告會(huì)。學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng),且會(huì)后班級(jí)討論,反響很大。學(xué)校德育處、保衛(wèi)處結(jié)合時(shí)事,要求各班出相關(guān)題材的板報(bào),每學(xué)期固定2-3期法制教育黑板報(bào),并進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的評(píng)比;學(xué)校宣傳欄不定期地結(jié)合當(dāng)前社會(huì)上發(fā)生的違法犯罪事件,及時(shí)地利用資料、圖片進(jìn)行宣傳教育。

  四、積極建設(shè)預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪環(huán)境。

  我校保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人落實(shí)專(zhuān)人每天對(duì)校園周?chē)h(huán)境進(jìn)行檢查,確保校園周?chē)?0米內(nèi)秩序良好;同時(shí),我校通過(guò)廣播校會(huì)、學(xué)生會(huì)發(fā)倡議書(shū)等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等場(chǎng)所的教育管理;我校工作小組成員、黨員教師、社區(qū)工作人員,在寒、暑假期間仍有序、扎實(shí)開(kāi)展幫教工作及對(duì)學(xué)生的課余生活指導(dǎo)。

  另外,為維護(hù)青少年學(xué)生合法權(quán)益,學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)學(xué)籍管理,不隨意開(kāi)除或變相開(kāi)除學(xué)生;制止輟學(xué)行為,分流工作規(guī)范有序。同時(shí),學(xué)校還形成一個(gè)共識(shí):對(duì)于嚴(yán)重行為不良學(xué)生及時(shí)送工讀學(xué)校,做好工讀預(yù)控生的幫教工作,并加強(qiáng)校外預(yù)控生的教育與管理。

  認(rèn)真做好預(yù)防未成年人犯罪工作的同時(shí),我校也存在不協(xié)和音,就是一名高中女生涉及了我縣一起較大的賣(mài)淫案件,這不能不說(shuō)是個(gè)遺憾!近階段,學(xué)校通過(guò)各種渠道、方法對(duì)這名學(xué)生予幫教、心理疏導(dǎo),效果明顯。

  預(yù)防未成年人犯罪的工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,我們學(xué)校工作中當(dāng)然還有很多不夠完善的地方,為此,我們一定在新的一年中不斷探索,努力把預(yù)防未成年人犯罪工作提高到一個(gè)新的水平。

  開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 3

  保護(hù)未成年人和預(yù)防未成年人犯罪是一個(gè)全球性問(wèn)題,也是學(xué)校德育工作的重要任務(wù)。我校深刻認(rèn)識(shí)到未成年人的重要性,因此我們堅(jiān)持以人為本,以學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),積極構(gòu)筑教育平臺(tái),整合教育資源,探索新的工作方法,取得了良好的教育效果。本文將重點(diǎn)介紹我們?cè)凇瓣P(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)”和“預(yù)防未成年人違法犯罪”兩個(gè)方面的具體做法。

  一、未成年人保護(hù)工作

  1.建立健全組織,統(tǒng)一思想,強(qiáng)化認(rèn)識(shí)

  當(dāng)前社會(huì)上和校園內(nèi)依然存在影響未成年人健康成長(zhǎng)的因素,侵犯未成年人合法權(quán)益的行為時(shí)有發(fā)生,未成年人犯罪率不斷上升且呈現(xiàn)出低齡化、智能化的特點(diǎn)。為此,我們成立了專(zhuān)門(mén)的組織——未成年人保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),派出所領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),校行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、政治課教師、健康課教師為組員。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),各成員協(xié)同配合,形成了一個(gè)立體的教育管理絡(luò)。我們定期組織班主任、課任教師、后勤工作人員、團(tuán)員干部研究相關(guān)法律法規(guī)以及中小學(xué)生自我安全防范常識(shí),確保各部門(mén)的思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)的高度統(tǒng)一,使工作真正做到齊抓共管、常抓不懈。

  2.加強(qiáng)教師德育隊(duì)伍建設(shè),以人格魅力感召學(xué)生

  教師是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,我們堅(jiān)持加強(qiáng)教師德育隊(duì)伍建設(shè),提高教師的思想覺(jué)悟和職業(yè)素養(yǎng)。我們鼓勵(lì)教師不斷研究和提高自身綜合素質(zhì),增強(qiáng)人格魅力和感召力,以身作則,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。同時(shí),我們重視學(xué)生情感教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的自尊、自信、自愛(ài)、自立的品質(zhì),幫助他們樹(shù)立正確的人生目標(biāo),增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  二、預(yù)防未成年人違法犯罪工作

  1.加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生法律意識(shí)

  我們注重加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。我們通過(guò)開(kāi)設(shè)法制課程、組織模擬法庭、邀請(qǐng)法律專(zhuān)家講座等方式,讓學(xué)生深入了解法律知識(shí),掌握基本的法律常識(shí)和法律意識(shí),增強(qiáng)他們的法律素養(yǎng)和自我保護(hù)意識(shí)。

  2.加強(qiáng)家校合作,形成共同預(yù)防機(jī)制

  我們注重加強(qiáng)家校合作,形成共同預(yù)防機(jī)制。我們通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式,與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,了解學(xué)生的家庭情況和研究情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。我們還通過(guò)各種渠道向家長(zhǎng)傳達(dá)預(yù)防未成年人違法犯罪的知識(shí)和方法,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育孩子,共同營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。同時(shí),我們積極開(kāi)展社會(huì)宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)全社會(huì)共同關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng),形成全社會(huì)共同預(yù)防未成年人違法犯罪的良好氛圍。

  總之,未成年人保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,以學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),加強(qiáng)組織建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)法制教育和家校合作,形成共同預(yù)防機(jī)制,不斷探索新的工作方法和途徑,為保障未成年人的合法權(quán)益和促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

  在學(xué)校中,嚴(yán)重后果個(gè)案以及迷戀吧、校園暴力事件的危害性的事例被用來(lái)組織學(xué)生討論并寫(xiě)觀后感,以激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情和民族自尊心,增強(qiáng)學(xué)生的維權(quán)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。音體美等興趣小組被用來(lái)發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)愛(ài)好,激發(fā)學(xué)生的研究興趣,增強(qiáng)學(xué)生的才干和知識(shí),陶冶了情操。

  學(xué)校利用班會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”的教育,并分年級(jí)組織相應(yīng)的知識(shí)競(jìng)賽。歷史教師被請(qǐng)來(lái)召開(kāi)“弘揚(yáng)中華民族偉大民族精神”的'主題校會(huì),思想品德課教師開(kāi)設(shè)“如何交友”、“如何培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀”的講座。在學(xué)生中開(kāi)展“遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離暴力、遠(yuǎn)離吧”的征文活動(dòng),每學(xué)期聘請(qǐng)法制工作人員給學(xué)生作一次法制報(bào)告。

  學(xué)校想方設(shè)法用好宣傳欄,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與欄目的編排、設(shè)計(jì)。結(jié)合構(gòu)建和諧社會(huì)的時(shí)代精神,開(kāi)展構(gòu)建和諧校園、和諧班級(jí)的活動(dòng)。結(jié)合生物課活動(dòng)興趣小組,組織學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠樹(shù)、草坪等活動(dòng),激發(fā)培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)、奮發(fā)向上、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的良好品質(zhì)。這些措施真正樹(shù)立了育人為本,德育為首的觀念。

  根據(jù)xxx學(xué)生的特點(diǎn)和成長(zhǎng)的規(guī)律,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,我們整合德育資源,充分利用各種陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,為做好“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人犯罪”的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣播站、宣傳欄等被積極發(fā)揮作用,學(xué)校利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育。各班教室都被打造成研究園地,以“構(gòu)建和諧班級(jí)”為主題,各班已舉辦了三期形式多樣、內(nèi)容豐富的研究園地,激勵(lì)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,不斷進(jìn)步。

  學(xué)校采取了以下措施:

  1.加強(qiáng)安全教育。學(xué)校定期組織安全教育活動(dòng),向?qū)W生宣傳安全知識(shí),教育學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。

  2.建立學(xué)生檔案。學(xué)校建立學(xué)生檔案,摸清學(xué)生家庭情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)家庭問(wèn)題,采取措施解決,防止家庭問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)生犯罪。

  3.加強(qiáng)家校合作。學(xué)校與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳未成年人犯罪的危害,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育孩子,共同預(yù)防未成年人犯罪。

  4.嚴(yán)格管理校園。學(xué)校加強(qiáng)校園管理,對(duì)違紀(jì)違法行為嚴(yán)肅處理,維護(hù)校園秩序,營(yíng)造良好的校園環(huán)境。

  5.加強(qiáng)心理健康教育。學(xué)校注重學(xué)生的心理健康教育,開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)他們的自信心和自尊心,預(yù)防犯罪行為的發(fā)生。

  三、結(jié)語(yǔ)

  學(xué)校德育工作是學(xué)校教育的重要組成部分,通過(guò)以上措施,學(xué)校能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,為學(xué)生成長(zhǎng)成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)該不斷完善德育工作,不斷探索適合學(xué)生的德育模式,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更好的保障。

  現(xiàn)如今,未成年人犯罪率不斷上升,犯罪年齡不斷下降,且犯罪手段日趨智能化。為了預(yù)防未成年人犯罪,學(xué)校采取了以下措施:

  首先,學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的組織,聘請(qǐng)派出所指導(dǎo)員擔(dān)任法制副校長(zhǎng),各成員積極協(xié)同工作。副校長(zhǎng)不定期來(lái)學(xué)校了解學(xué)生的情況,宣傳當(dāng)前預(yù)防未成年人犯罪工作的必要性。每學(xué)期還要舉辦一次專(zhuān)題法制教育報(bào)告會(huì)。本學(xué)期,在學(xué)校餐廳舉行的報(bào)告會(huì),學(xué)生們認(rèn)真聆聽(tīng),且會(huì)后討論熱烈,反響很大,有部分學(xué)生還寫(xiě)了筆記、反思,與教師進(jìn)行交流。

  其次,學(xué)校采用多渠道進(jìn)行法制宣傳教育。學(xué)校利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳欄、校會(huì)等方式,進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校還利用現(xiàn)有的教學(xué)資源,對(duì)當(dāng)前社會(huì)上發(fā)生的違法犯罪事件進(jìn)行討論,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)教師的言行進(jìn)行大膽的質(zhì)疑,并將質(zhì)疑的內(nèi)容,以書(shū)面的形式,投入到校長(zhǎng)信箱,校長(zhǎng)做到有問(wèn)比答。

  最后,學(xué)校決心以此為挈機(jī),不斷努力、探索,努力把該項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平。在此,就我校今后“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的途徑和工作計(jì)劃談幾點(diǎn):

  開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 4

  xx中學(xué)始終認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護(hù)法》。不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,精心規(guī)劃和實(shí)施青少年的教育保護(hù)工作,把青保工作納入學(xué)校的重要議事日程。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),進(jìn)一步完善學(xué)校及周邊環(huán)境建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。積極開(kāi)展有關(guān)青保法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳教育活動(dòng),深入開(kāi)展維護(hù)青少年合法權(quán)益工作,適齡青少年入學(xué)率達(dá)100%,在校學(xué)生的刑案率一直保持零,為合興社區(qū)治安穩(wěn)定作出了顯著的貢獻(xiàn)。

  一、完善組織機(jī)構(gòu),切實(shí)開(kāi)展有效工作

  學(xué)校成立了由黨支部書(shū)記為組長(zhǎng),德育分管副校長(zhǎng)和校外法制輔導(dǎo)員(派出所民警)為副組長(zhǎng)、德育主任、總務(wù)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及心理輔導(dǎo)老師為組員的預(yù)防未成年人違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)厲打擊學(xué)校周邊地區(qū)的流動(dòng)不良社會(huì)青年;整治學(xué)校周邊亂停車(chē)等問(wèn)題,保證校園周邊良好的交通秩序;解決學(xué)校門(mén)口的“游商”問(wèn)題。積極協(xié)調(diào)公安、工商、文化稽查等部門(mén)突擊檢查網(wǎng)吧,共同做好違反國(guó)家規(guī)定,進(jìn)入經(jīng)營(yíng)性互聯(lián)網(wǎng)、電子游戲廳等場(chǎng)所活動(dòng)的學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。目前,學(xué)校周邊環(huán)境良好,得到了各位家長(zhǎng)的認(rèn)可。

  二、規(guī)范系統(tǒng)地開(kāi)展學(xué)校青保工作,引領(lǐng)未成年人正確成長(zhǎng)

  充分利用家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)家長(zhǎng)重視家庭教育,引導(dǎo)他們用健康向上的家庭生活方式行為影響子女,并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育,避免家庭暴力的發(fā)生,有效保護(hù)了青少年的合法權(quán)益。在重視家庭教育的同時(shí),學(xué)校也十分重視師德建設(shè),每學(xué)期開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教師的`法制培訓(xùn)。發(fā)揮教學(xué)陣地優(yōu)勢(shì),學(xué)校將開(kāi)發(fā)的校本法制課程納入了學(xué)校的課程計(jì)劃,利用政治課上好法制課程。平時(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格督促檢查,對(duì)師生出勤、出操、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、禮儀教育、行為規(guī)范等進(jìn)行管理考核評(píng)估,并與星級(jí)班集體和行為規(guī)范示范班掛鉤,使學(xué)校教育管理環(huán)環(huán)緊扣。建立行為偏差生和黨員教師的“一對(duì)一”幫教制度,使每個(gè)偏差生與黨員教師之間建立聯(lián)系,實(shí)施跟蹤調(diào)查。規(guī)定偏差生每周一次向幫教老師匯報(bào)紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,幫教教師通過(guò)多種途徑了解來(lái)的情況實(shí)施有針對(duì)性教育。學(xué)校心理健康教育也有計(jì)劃、有步驟對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,對(duì)部分有心理障礙的學(xué)生主動(dòng)關(guān)心,及時(shí)給予心理咨詢(xún)。對(duì)進(jìn)入青春期的學(xué)生通過(guò)講座、看錄像、個(gè)別指導(dǎo)等形式進(jìn)行教育,效果顯著。重視校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校通過(guò)畫(huà)廊、專(zhuān)題黑板報(bào)、校園廣播、法制展覽等形成了多元化的校園文化網(wǎng)絡(luò),拓寬了德育教育的途徑。開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng),大力組織法制教育宣傳活動(dòng),讓學(xué)生在法制宣傳中自我教育;定期召開(kāi)法制講座,邀請(qǐng)派出所和檢察院同志來(lái)校以案釋法、以案明法,有針對(duì)性地舉辦法制報(bào)告會(huì)等。

  三、瞄準(zhǔn)焦點(diǎn),確保未成年人身心安全

  學(xué)校各級(jí)干部和全體教工本著對(duì)國(guó)家、社會(huì)、青少年一代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)安全工作,牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念,克服麻痹思想和饒幸心理,認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)校安全教育和各種事故防范工作。學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃地對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,校內(nèi)利用黑板報(bào)、櫥窗進(jìn)行宣傳,組織有關(guān)安全知識(shí)競(jìng)賽,使青少年在日常生活和學(xué)習(xí)中掌握基本的交通、防水、防電、游泳等方面知識(shí)和技能,對(duì)校內(nèi)體育設(shè)施和器械的維修保養(yǎng)落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),有效地控制意外傷害事故的發(fā)生。?

  四、健全青保工作網(wǎng)絡(luò)

  建立以學(xué)校為中心的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),形成社區(qū)、學(xué)校、家庭聯(lián)動(dòng),三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。寒、暑假期通常是青少年教育保護(hù)工作的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),我們學(xué)校主動(dòng)以社區(qū)聯(lián)系,針對(duì)青少年的特點(diǎn),組織豐富多彩的假期活動(dòng)。電腦房、圖書(shū)館、體育場(chǎng)向?qū)W生開(kāi)放;學(xué)生組織各種“社務(wù)服務(wù)隊(duì)”也深入社區(qū)。使學(xué)生每學(xué)年度都度過(guò)了安全、健康、愉快、有益的假期,每個(gè)假期無(wú)發(fā)生一例學(xué)生傷亡事故。

  xx中學(xué)在進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的教育工作中,從成長(zhǎng)氛圍、合法權(quán)益、教育途徑、隊(duì)伍建設(shè)等方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,我校將一路既往作好青保工作,我們將積極策劃、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),使青保工作真正做到育其心、引其道、鼓其志,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 5

  未成年人在其成長(zhǎng)過(guò)程中,不可避免地要受到形形色色的思想觀念和不良的社會(huì)行為影響,要消除消極影響,培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的合格人才,防止未成年人可能發(fā)生的違法犯罪行為,我們宏達(dá)中學(xué)主要做了如下工作:

  一、學(xué)校對(duì)全體師生加強(qiáng)思想政治教育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的落實(shí)。

  首先,堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和理想信念、法制紀(jì)律、安全防范及養(yǎng)成教育,幫助他們樹(shù)立科學(xué)、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員,派出所干警擔(dān)任法制副校長(zhǎng),開(kāi)設(shè)法制講座,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力和社會(huì)適應(yīng)能力,提高青少年的自我約束能力、對(duì)挫折的承受能力。通過(guò)教育,使未成年人懂得違法和犯罪行為對(duì)個(gè)人、家庭、他人和社會(huì)造成的`危害,懂得如果違法犯罪了,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。從而抑制和消除犯罪沖動(dòng),減少犯罪的發(fā)生。組織學(xué)生參加青少年志愿者活動(dòng),激勵(lì)他們爭(zhēng)做好人好事,增強(qiáng)未成年人的責(zé)任感、榮譽(yù)感,糾正重智育、輕德育的不良傾向。

  其次,加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),讓廣大教師都能做到以身作則,為人師表;改革僵化、枯燥、單一說(shuō)教式的教育內(nèi)容,探索靈活、多樣、有效的教育方法和形式;公平、公正地對(duì)待有不良行為的學(xué)生,尊重他們的人格和自尊,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,耐心地幫助他們改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。發(fā)揮教師在青少年教育中的引導(dǎo)、示范作用,對(duì)于"行為有缺陷"的學(xué)生,老師平等地對(duì)待,尊重、了解和鼓勵(lì)學(xué)生,幫助學(xué)生改正不良習(xí)氣,絕不因?qū)W生有頑劣而將其拒之門(mén)外,防止學(xué)生因輟學(xué)流失社會(huì),為青少年犯罪埋下隱患。

  二、“未成年人違法犯罪,錯(cuò)在孩子、責(zé)在大人”。

  家庭環(huán)境和家庭教育是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵因素。學(xué)校建立了學(xué)校與家庭聯(lián)系制度,通過(guò)舉行家長(zhǎng)會(huì)形式,提高家長(zhǎng)教育子女的能力;開(kāi)辟家長(zhǎng)法制課堂,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的法制教育和警示教育,提高他們學(xué)法、守法、用法的自覺(jué)性,構(gòu)建起家庭教育防線。以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo),開(kāi)展了"文明家庭"、"美德進(jìn)家庭"、"零家庭暴力"等活動(dòng),促成青少年尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友善、積極進(jìn)取品德的形成,使社會(huì)良好風(fēng)尚蔚然成風(fēng)。關(guān)注"單親"家庭,使其發(fā)揮正常的家庭職能,保證困難子女最低限度的情感滿(mǎn)足和必要的社會(huì)化教育,促成他們形成健康向上的人格品質(zhì)。

  三、學(xué)校構(gòu)建和諧的教育環(huán)境。

  學(xué)校以?huà)靾D等形式宣傳《憲法》、《刑法》、《刑訴法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)保護(hù)未成年人權(quán)益的法律、法規(guī),增強(qiáng)未成年人法制觀念和自我保護(hù)能力,提高他們辨別是非的能力。學(xué)校定期組織有關(guān)人員去游戲廳、網(wǎng)吧等對(duì)未成年人不宜出入的一些場(chǎng)所進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在游玩,立即帶離并進(jìn)行教育。通過(guò)開(kāi)放青少年娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所,圖書(shū)館、體育場(chǎng)等文化設(shè)施,為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境。

  預(yù)防未成年人犯罪工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,只有全社會(huì)形成合力,齊抓共管,才能有效預(yù)防未成年人違法犯罪現(xiàn)象的產(chǎn)生。

  開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 6

  2021年6月1日起《預(yù)防未成年人犯罪法》正式施行,本法歷經(jīng)三次審議,于2020年12月26日順利通過(guò)。此次修訂將原有法律由57條變?yōu)?8條,明確教育和保護(hù)相結(jié)合,堅(jiān)持預(yù)防為主、提前干預(yù),完善了分級(jí)預(yù)防、干預(yù)和矯治措施。

  一、立法背景

  我國(guó)目前涉及保護(hù)未成年的法律主要為《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,其中,《未成年人保護(hù)法》側(cè)重于未成年人的權(quán)益保護(hù),通過(guò)積極施策最大限度地為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境;《預(yù)防未成年人犯罪法》側(cè)重于未成年人的教育挽救,通過(guò)采取各種措施盡可能地幫助有不良行為和嚴(yán)重不良行為的未成年人順利地回歸社會(huì),成為合格的人才。兩部法律共同發(fā)力,一體施行,才能真正地保護(hù)好廣大的未成年人。

  二、立法亮點(diǎn)

  近年來(lái)未成年人犯罪的案例屢見(jiàn)不鮮,刑法也逐漸調(diào)整了未成年人的刑事責(zé)任年齡。結(jié)合社會(huì)各界的建議后,《預(yù)防未成年人犯罪法》此次修改主要有以下亮點(diǎn):

  一是關(guān)于未成年人不良行為的預(yù)防,從橫向與縱向兩個(gè)角度明確界定不良行為和嚴(yán)重不良行為的含義。不良行為是指吸煙、飲酒、曠課、逃學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)等不利于未成年人健康成長(zhǎng)的行為;嚴(yán)重不良行為是指未成年人實(shí)施的由刑法規(guī)定,因不滿(mǎn)法定刑事責(zé)任年齡不予刑事處罰的行為,以及其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。突出“預(yù)防為主、提前干預(yù)”的特點(diǎn)。

  二是對(duì)特定的有嚴(yán)重不良行為的未成年人實(shí)施專(zhuān)門(mén)教育,國(guó)家加強(qiáng)專(zhuān)門(mén)學(xué)校建設(shè),對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年人進(jìn)行專(zhuān)門(mén)教育。專(zhuān)門(mén)教育納入國(guó)民教育體系。專(zhuān)門(mén)學(xué)校建設(shè)和專(zhuān)門(mén)教育具體辦法,由國(guó)務(wù)院規(guī)定。對(duì)于實(shí)施刑法規(guī)定的行為、因不滿(mǎn)法定刑事責(zé)任年齡不予刑事處罰的未成年人,新的法律規(guī)定了四種情形,經(jīng)專(zhuān)門(mén)教育指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)估同意后,教育行政部門(mén)會(huì)同公安機(jī)關(guān)可以決定送入專(zhuān)門(mén)學(xué)校,對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)門(mén)矯治教育。全國(guó)人大常委會(huì)法工委表示,這標(biāo)志著收容教養(yǎng)制度同時(shí)退出歷史舞臺(tái)。

  三是強(qiáng)化家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)未成年人不良行為的干預(yù),對(duì)嚴(yán)重不良行為,公安機(jī)關(guān)應(yīng)及時(shí)制止。同時(shí)教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門(mén)建立學(xué)生欺凌防控制度。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)日常安全管理,完善學(xué)生欺凌發(fā)現(xiàn)和處置的`工作流程,嚴(yán)格排查并及時(shí)消除可能導(dǎo)致學(xué)生欺凌行為的各種隱患。

  三、立法意義

  “只是個(gè)孩子”顯然無(wú)法當(dāng)作他們逃避法律和社會(huì)規(guī)則約束的借口。如何對(duì)他們進(jìn)行教育矯治?如何更好預(yù)防未成年人犯罪?今年新實(shí)施的《預(yù)防未成年人犯罪法》就填補(bǔ)了“一放了之”與“一罰了之”之間的空白地帶,設(shè)置了科學(xué)合理的未成年人罪錯(cuò)行為分級(jí)干預(yù)體系,是對(duì)當(dāng)前民意和輿論的積極回應(yīng),更是踐行未成年人司法保護(hù)的生動(dòng)體現(xiàn)。

  開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 7

  未成年人是我們小學(xué)教師面對(duì)的一個(gè)特殊群體,他們?cè)谏鐣?huì)中處于弱勢(shì)地位。此時(shí)的他們從心理上正處于從無(wú)知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯;另外,我們這個(gè)社會(huì)還是一個(gè)以成年人為中心的社會(huì),所制定的法律政策的主要參照物是成人。那么如何面對(duì)未成年人身上發(fā)生的問(wèn)題呢?對(duì)此我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《預(yù)防未成年人犯罪法》,學(xué)習(xí)后感觸頗深:

  (一)分層教育,上好法制課。

  要利用班會(huì)課給學(xué)生上好法制教育課,密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。實(shí)踐中,一是注意根據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平由淺入深地分階段、分層次施教。幫助學(xué)生樹(shù)立憲法權(quán)威的意識(shí)和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時(shí),要有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識(shí)教育,幫助學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí)和法律觀念,增強(qiáng)他們分辨是非的能力,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),有意識(shí)地滲透法律知識(shí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的`同時(shí)受到法制教育。

 。ǘ╅_(kāi)展形式多樣的活動(dòng),提高法制教育效果。

  比如舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),是學(xué)校開(kāi)展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,通過(guò)宣講法律故事,進(jìn)行典型案例審理等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教育效果。

 。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn),提高法制教育針對(duì)性。

  對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,除進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念外,十分重要的一點(diǎn),就是要根據(jù)青少年的特點(diǎn),開(kāi)展有針對(duì)性的教育,對(duì)少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問(wèn)題學(xué)生”實(shí)施重點(diǎn)幫扶,預(yù)防和減少犯罪。一是根據(jù)各自實(shí)際情況,自己要對(duì)全體學(xué)生家庭情況進(jìn)行調(diào)查,對(duì)父母雙方或一方外出打工的學(xué)生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點(diǎn)掌握,對(duì)有不良行為的學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,互通信息,同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師結(jié)對(duì)幫扶,防患于未然。二是做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,是預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪的重要一環(huán)。

  法制教育既要面向全體學(xué)生,又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。因材施教的目的是為了調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來(lái);在教育過(guò)程中,貫徹個(gè)別對(duì)待的原則,講求一把鑰匙開(kāi)一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛(ài)心去澆灌、呵護(hù)。

  總之,國(guó)民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),都寄希望于廣大青少年。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽(yáng)。

  克服不良習(xí)慣,給孩子樹(shù)立榜樣。父母應(yīng)當(dāng)努力做好“三大主體角色”,即成為合格父母、合格教師和合格公民。

  一、在全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育中,改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生的法制教育工作,促進(jìn)廣大學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。

  加大教育改革力度,使學(xué)校盡快走上素質(zhì)教育的軌道。加強(qiáng)素質(zhì)教育的體制建設(shè),逐步淡化應(yīng)試教育,改革升學(xué)考試制度,特別是中小學(xué)要分片就地上學(xué),不分重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)班級(jí),教育主管部門(mén)要有針對(duì)性地從人力、物力、財(cái)力上平衡中小學(xué)的師資力量和教學(xué)條件。

  二、抓好失足未成年人的幫教和管理,預(yù)防和減少重新違法犯罪。

  失足未成年人普遍存在自悲、自暴自棄的心理,如果幫教措施不力,他們很有可能成為社會(huì)的消極因素。做好失足未成年人的跟蹤幫教工作,是預(yù)防未成年人犯罪的重要環(huán)節(jié)。為此,要管理與幫教相結(jié)合,激發(fā)失足未成年人對(duì)生活的熱情。持之以恒去引導(dǎo),全方位、多層次去創(chuàng)造一個(gè)良好的幫教環(huán)境。要注重幫教實(shí)效,組織由包片民警、街道、村居委干部、學(xué)校老師、單位領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)參加的聯(lián)合幫教隊(duì)伍;抓住失足未成年人的閃光點(diǎn)和思想上的反復(fù),加強(qiáng)正面引導(dǎo),防止重入迷途;及時(shí)打擊消除威逼誘惑失足未成年人的不法行為,保證教育對(duì)象有良好健康的生活環(huán)境。

  三、對(duì)少年學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

  21世紀(jì)心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是性格完善,智能良好,情感健全,意志堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)前,學(xué)生心理健康的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。我們的家長(zhǎng)關(guān)照的是生活,看重的是學(xué)習(xí),忽視的是他們的心理,壓制的是他們的興趣和情感,也不愿去聽(tīng)他們的心聲。長(zhǎng)期的情緒壓抑,又不去找心理醫(yī)生,日積月累,有朝一日就必然會(huì)爆發(fā)。處于青春期的青少年學(xué)生,其邏輯思維日趨穩(wěn)定、成熟,而辯證思維尚在形成發(fā)展中,其活動(dòng)能量超過(guò)了認(rèn)識(shí)水平,正處于對(duì)家長(zhǎng)的依附急劇向自主轉(zhuǎn)化階段。因此,這個(gè)階段的少年學(xué)生易對(duì)身邊家長(zhǎng)的“說(shuō)教”產(chǎn)生逆反心理,相反,他們?nèi)菀捉邮芗彝ネ獾呐笥鸦蛲g人的影響。他們有什么心事,愿意向朋友、同齡人敞開(kāi)心扉。開(kāi)展心理咨詢(xún)是減少少年學(xué)生心理壓力,預(yù)防違法犯罪的有效手段。

  針對(duì)青春期學(xué)生的這種心理特點(diǎn),學(xué)校應(yīng)更多地開(kāi)展心理咨詢(xún),教師要以朋友的身份諄諄教導(dǎo),或以同齡人的事例現(xiàn)身說(shuō)法,在細(xì)致的心理交流活動(dòng)中,春風(fēng)化雨式地解決學(xué)生的各種心理問(wèn)題,這樣讓學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié) 8

  教育最重要的任務(wù)是培育具備全面文明素質(zhì)的人。讓未成年人學(xué)會(huì)處世、學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)、學(xué)會(huì)求知,讓未成年人懂得謙讓和尊重生命預(yù)防未成年人犯罪法心得,懂得遵守規(guī)則和秩序,懂得對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé),這是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。因此我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》后感觸頗深:

  未成年人犯罪者可以說(shuō)是社會(huì)大環(huán)境的'“犧牲品”,是社會(huì)的負(fù)面方面在父母?jìng)兩砩系谋憩F(xiàn)。說(shuō)是“犧牲品”,就是指未成年人犯罪的根在社會(huì),毀在父母。這只是讓媽媽、讓社會(huì)、各級(jí)黨政痛心、焦慮的關(guān)鍵所在。未成年人違法犯罪的緣由是多方面的、復(fù)雜的,主客觀原因通常交錯(cuò)在一起,互相妨礙,要有效防止未成年人非法犯罪,關(guān)鍵做好以下幾點(diǎn):

  一、學(xué)習(xí)法律常識(shí),樹(shù)立法律觀念。我們每個(gè)學(xué)生都要仔細(xì)的上好法制課。做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有課本,并緊密聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,使學(xué)法、用法作為教師的自覺(jué)行動(dòng)。實(shí)踐中,一是注意按照我們學(xué)校生的身心特點(diǎn)和了解水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律知識(shí)的啟蒙教育,使其初步認(rèn)識(shí)一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律知識(shí),從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;幫助教師樹(shù)立法律意識(shí)和法律思想,增強(qiáng)它們區(qū)分是非的素養(yǎng),提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。二是要把法治教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科老師在課堂中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),有觀念地滲透法律常識(shí),使教師在學(xué)習(xí)科學(xué)文化常識(shí)的同時(shí)得到法制教育。在學(xué)校,結(jié)合思想品德課、社會(huì)課和語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué),滲透《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等常識(shí);在中學(xué),結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué),滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰規(guī)定》、《娛樂(lè)場(chǎng)所管理規(guī)定》等常識(shí)。

  二、有效運(yùn)用方式,提高法制教育效果。一是我們要借助舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等法制教育的方式,通過(guò)宣講法律故事,進(jìn)行典型實(shí)例審理等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育,提高教師學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教育效果。二是加強(qiáng)社區(qū)教育活動(dòng)。要依靠社區(qū)會(huì)、村委會(huì)協(xié)助大學(xué)和父母做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動(dòng),并協(xié)助父母做好監(jiān)護(hù)工作,共同做好中小教師的觀念道德和法治教育,特別是做好對(duì)“行為偏!睂W(xué)生的幫教工作,努力切斷青少年非法犯罪的源頭,確保學(xué)生不出問(wèn)題。

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