五年級上學(xué)期德育工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-04 03:45:52 德育工作總結(jié) 我要投稿
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五年級上學(xué)期德育工作總結(jié)

  我們五年級德育組在圍繞校教導(dǎo)處9月份工作的安排“怎樣訓(xùn)練學(xué)生走好路”這一大點(diǎn),做了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

五年級上學(xué)期德育工作總結(jié)

  一、抓教育。

  把握好開學(xué)關(guān)、利用晨間、班隊(duì)課、品生課對學(xué)生進(jìn)行“三管六不、爭五好”進(jìn)行學(xué)習(xí),要求人人會讀,人人會背,熟記于心。特別是對于如何怎么路,更是加強(qiáng)教育。我們德育組的陳老師,他是教我班品生的,在第一堂課上,他就教導(dǎo)學(xué)生要走準(zhǔn)第一步,走穩(wěn)第二走,走好第三步,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

  二、抓訓(xùn)練。

 。1)要求學(xué)生出操行走時(shí),聽到鈴聲迅速在走廊上排隊(duì),“靜齊快”,體育委員帶好隊(duì),走廊下來橫隊(duì)對齊,禁止奔跑。

 。2)學(xué)生排隊(duì)放學(xué)行走時(shí),領(lǐng)隊(duì)持班牌,走在最前面,班級隊(duì)伍呈“一”字型,前后同學(xué)間隔均勻。

 。3)課間走廊樓梯行走時(shí),要求學(xué)生文明休息,勿奔跑,打鬧,玩游戲。

 。4)去食堂就餐時(shí),要求做到有序,不搶前,不能推推搡搡,文明就餐。

  (5)利用體育課,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。如某班學(xué)生以前上體育課時(shí),不文明走路,亂打亂鬧,有追跑現(xiàn)象,可是通過強(qiáng)化訓(xùn)練,已經(jīng)不再看到類似現(xiàn)象。

  三、抓考核。

 。1)每個(gè)班級選一個(gè)負(fù)責(zé)的、而且在學(xué)生中威信比較高的路隊(duì)長排在路隊(duì)最后管好路隊(duì)紀(jì)律,做好記錄。但是路隊(duì)中愛講話的、愛打鬧同學(xué)比較多。針對這一情況,把平時(shí)愛講話或愛打鬧的同學(xué)拆開,分別把他們安排在那些守紀(jì)律的同學(xué)中間,讓這個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生監(jiān)督他,這樣就會減少他講話的機(jī)會,最后的路隊(duì)長繼續(xù)監(jiān)督并要做好記錄,并且利用每周五中午時(shí)段,根據(jù)學(xué)學(xué)生一周走路情況的表現(xiàn),民主地評出!白呗肥痉缎恰焙桶嗉壥痉缎。

  通過這次專項(xiàng)活動的開展,我們五年級組實(shí)實(shí)在在地收到了良好的教育效果,整個(gè)路隊(duì)面貌有了很大的改變。

  同時(shí),我們組還抓好了學(xué)生的愛國教育。為了迎接第六十一個(gè)國慶節(jié),我們五年級德育組的所有老師都出謀劃策,群策群力,根據(jù)學(xué)校德育處提出的“實(shí)踐分層德育,開展自主活動”理念開展“三個(gè)一”活動喜迎國慶”活動。當(dāng)日下午,五年級全體師生首先共同齊唱了一支《歌唱祖國》的愛國歌曲,其次,在老師的帶領(lǐng)下,大家一起參觀了于城鎮(zhèn)農(nóng)民一條街。最后,全體學(xué)生帶著讓于城集鎮(zhèn)更美麗更整潔的想法,進(jìn)行了“我來當(dāng)一次馬路衛(wèi)生天使”活動,拿起掃把,清掃于城街道。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的勞動,于城集鎮(zhèn)的整個(gè)街道被打掃得干干凈凈。本次活動將愛國主義情懷真正深化到了具體行動中去。

  XX中心校 ZZ

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