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信息技術(shù)組備課工作總結(jié)范文(精選10篇)
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,是時候認真地做好工作總結(jié)了?墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y(jié)才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的信息技術(shù)組備課工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
信息技術(shù)組備課工作總結(jié) 篇1
一個學(xué)期已過去,在這學(xué)期里相信大家會和我們組共同深刻體會到了信息技術(shù)創(chuàng)建強區(qū)工作過程中的艱辛和快樂。一個學(xué)期的工作即將結(jié)束,下面我對這學(xué)期的工作進行總結(jié):
一、思想認識
在上一學(xué)期里,我們信息技術(shù)組兩位老師在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的`作用。一學(xué)期來,我們服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,從而確保學(xué)校信息技術(shù)方面的工作能正常運轉(zhuǎn)。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,我們信息組兩人各擔(dān)任12個班級的信息技術(shù)課.一學(xué)期來,我們能夠認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課;嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、其它工作
這學(xué)期我們信息技術(shù)組迎接了市區(qū)信息方面工作的多次檢查,其中包括創(chuàng)建大連市信息化實驗校、創(chuàng)建遼寧省信息化實驗區(qū)、安裝錄播教室并使用、安裝新廣播設(shè)備、安裝全校視頻監(jiān)控系統(tǒng)、安裝動漫教室、安裝優(yōu)課服務(wù)器、安裝媒體資源管理器、安裝E靈通中控器等工作。除此之外,我們信息技術(shù)組還擔(dān)負全校教師上課錄制、拍照、視頻編輯、視頻刻盤為一體的資料采編工作,為大家留下了大量的信息資料;每天在區(qū)教育網(wǎng)上傳一個有關(guān)學(xué)校教育教學(xué)方面的新聞,宣傳工小人的教育教學(xué)風(fēng)采;每天管理學(xué)校的廣播設(shè)置,確保學(xué)校通知及時發(fā)布;時常維護校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)及老師們的機器,為信息化教育教學(xué)提供了保障。
在新的學(xué)期里我們信息技術(shù)組將繼續(xù)確保學(xué)校的信息化工作的正常運行,為大家提供各方面的支持。
信息技術(shù)組備課工作總結(jié) 篇2
作為一名信息技術(shù)教師,在教學(xué)實施過程中怎樣才能達到好的教學(xué)效果呢?這是我們信息技術(shù)組教師值得研究和探討的問題,為了使以后的教學(xué)工作能夠更好的開展,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
1、備課:我組一直堅持集體備課,在備課過程中我們對每節(jié)課的重點、難點、教學(xué)過程的處理等都進行了集體研究,選擇出適合本學(xué)科特點的教學(xué)方法,對課堂教學(xué)的模式進行了反復(fù)的研究、討論、實踐,找到一種既適合我校微機室硬件和軟件實際情況,又符合學(xué)生的實際水平的'教學(xué)方法,采取以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和實踐操作能力為主的課堂教學(xué)模式。在教研組備課活動中,大家積極參與,并提出個人不同的見解,進行討論、分析,合理的進行采納。
2、教材處理:努力做到在課堂中充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能充分發(fā)揮個人的想象力和創(chuàng)造力,讓他們真正成為學(xué)習(xí)的“主體”,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。讓學(xué)生能夠感覺到每一節(jié)課都有收獲,真正體會到學(xué)習(xí)的成就感。
3、搞好教研活動:根據(jù)微機學(xué)科的特點,在教學(xué)中我們做到了三個轉(zhuǎn)變:教師以講為主轉(zhuǎn)為以訓(xùn)練為主;以教師知識傳授轉(zhuǎn)為學(xué)生成果的展示;教師的成就感轉(zhuǎn)為學(xué)生的成就感。在教學(xué)中教師做到精講多練,隨時巡視指導(dǎo)。
4、教學(xué)基本功訓(xùn)練:計算機發(fā)展日新月異,新的軟件不斷出現(xiàn),如不及時學(xué)習(xí),很快就會被淘汰。本學(xué)期我組教師學(xué)習(xí)“flash動畫制作”,我們采取網(wǎng)上視頻教程學(xué)習(xí)與組內(nèi)教師互相交流的學(xué)習(xí)方式,有效的提高了自身的業(yè)務(wù)能力和實際工作水平。
通過教師們的共同努力,較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。
二、在學(xué)校日常工作中
雖然我們信息技術(shù)組的人數(shù)不多,但在學(xué)校勞動中都積極肯干、任勞任怨,大家有一份力出一份力,沒有相互攀比,從不計較個人得失,充分體現(xiàn)了團隊的精神。在學(xué)校其它活動中更是隨處可見我組成員的身影,為學(xué)校的方方面面奉獻自己的一份力量。
三、今后信息技術(shù)組工作打算:
1、加強自身基本功和理論的學(xué)習(xí),課堂上做到精講精練,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對學(xué)生多些關(guān)心、多點愛心、再多一些耐心,使他們在計算機的認識上有更大的進步。
3、加強微機室紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級中能集中注意力學(xué)習(xí),在微機室上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
通過這一學(xué)期的努力,學(xué)生在信息技術(shù)學(xué)習(xí)方面有了很大的進步,成績是渺小的,在今后的教學(xué)中還會遇到很多困難,我們定將發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,把我校的信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量提高到一個全新的高度。
信息技術(shù)組備課工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期信息技術(shù)教研組立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),還為各類信息技術(shù)類比賽付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成績。現(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:
1、高質(zhì)量完成教研任務(wù)。
本學(xué)期信息技術(shù)教研組嚴格按照學(xué)校、科研處要求,在學(xué)期初制定了教研計劃,并嚴格按計劃按時舉行教研組活動,活動質(zhì)量高,有成效,對我們信息技術(shù)青年教師的成長有促進作用。
2、立足實際、搞好教學(xué)。
本學(xué)期開設(shè)的是信息技術(shù)選修課,實行新課改后,它也占有一定的學(xué)分,做好信息技術(shù)的教學(xué)工作也是不容忽視的。在開學(xué)初,全體信息技術(shù)教師認真學(xué)習(xí),積極接受新的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,并在教學(xué)工作中努力實施新的理念,做學(xué)生的良師益友。
備課組按照學(xué)期計劃,每周三進行集體備課活動,探討在教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題,和解決這些問題的方法對策,做好青年教師培訓(xùn)工作。
3、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自學(xué)一些軟件的'使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。根據(jù)學(xué)習(xí)和實踐體會,不少教師還寫了論文,本學(xué)期共有5人次在論文、課件、優(yōu)質(zhì)課等比賽中獲省、市不同獎項,為學(xué)校爭得了榮譽。
任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。許文利老師承擔(dān)了武安市“十二五”課題研究,段雅莉老師承擔(dān)了邯鄲市“十二五”課題研究。
4、努力做好服務(wù)工作。
盡心盡力服務(wù)教學(xué),是我們工作的準則,充分利用好現(xiàn)有資源,發(fā)揮最大的功效。對老師做課件遇到困難時,總能給予幫熱情指導(dǎo);如果有教師參加省市級賽課,我們信息技術(shù)組的老師也能給預(yù)相應(yīng)的保障。
在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務(wù)意識,加強自身學(xué)習(xí),為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
信息技術(shù)組備課工作總結(jié) 篇4
本學(xué)期,我們技術(shù)備課組圍繞繼續(xù)實施新課程、提高教師專業(yè)化成長的方法與途徑研究的課題做了如下工作:
。ㄒ唬┘w備課和公開課研討課常規(guī)
1、認真開展教學(xué),嚴格遵守學(xué)校的集體備課制度,積極細致地開展了集體備課活動。首先由主備人負責(zé)提供本周教學(xué)設(shè)計藍本,并在集體備課時主講,全組展開討論,發(fā)表意見,統(tǒng)一教學(xué)目標要求,確定一個集體備課的主線教案,各位老師再根據(jù)各班實際和個人特點,作適當(dāng)?shù)难a充與調(diào)整,形成各自教學(xué)的實際教案,實施教學(xué)。并在此基礎(chǔ)上,有主備人回去進一步修改完善教學(xué)設(shè)計和課件等備課資源,積累成本學(xué)科重要的原創(chuàng)型教學(xué)資源!我組集體備課的重心放在鉆研教材、提煉目標、突出重點、任務(wù)活動設(shè)計等方面。并在之后討論下一次的備課內(nèi)容及主備人。經(jīng)過扎實的所有同仁的努力,確實收獲頗豐,教學(xué)專業(yè)化得以不同程度的成長。
2、積極參與學(xué)校組織的“1215課堂教學(xué)模式”探討和公開課聽評課活動,我組在校開展的教學(xué)開放周的表現(xiàn)較為出色,受到校領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)科的老師們的肯定。比如胡琴老師和黃德慶老師的《控制系統(tǒng)的工作方式》的同課異構(gòu),讓我們體驗到同一課的`相同環(huán)節(jié)的不同教學(xué)處理的教學(xué)效果的比較;陶賢軍老師的《學(xué)測必修操作題練習(xí)》教學(xué)設(shè)計細致,新穎,有效,備受好評。
3、加強課堂教學(xué)管理,督促組內(nèi)教師嚴格課堂管理,特別是對在機房上課要認真檢查學(xué)生到堂情況并及時反饋給班主任。最后學(xué)測沖刺復(fù)習(xí)階段在班主任和師生共同支持下,強化效果明顯。在此體現(xiàn)了師生積極向上,眾志成城的力量。
4、組織施行了在校進行的高二年級信息技術(shù)與通用技術(shù)省級學(xué)業(yè)水平測試,備考充分,落實細致,紀律嚴明,安排得當(dāng),收到相關(guān)外校專家的一致好評。
(二)教育科研
1、落實推進縣級課題《提升農(nóng)村高中信息技術(shù)教師專業(yè)化水平方法與途徑的研究》,團結(jié)認真,教研氣氛濃厚,團隊凝聚力較強。
2、本學(xué)期我課題組老師積極撰寫研究教學(xué)反思和學(xué)術(shù)論文,陶賢軍老師還參與了在上海舉行的優(yōu)課拍攝培訓(xùn),向我們傳遞了高端先進的教育理念。另外,為了進一步檢測部分學(xué)生的信息化水平,本學(xué)科組老師全面組織,輔導(dǎo)學(xué)生參加了20xx年安徽省中小學(xué)電腦作品大賽。
。ㄈ┙(jīng)驗得失及建議
1、由于本技術(shù)組共6位成員組成,人數(shù)不多,所以學(xué)期伊始制定詳細有效的備課計劃,真摯尊重每位組員意見,努力協(xié)調(diào),所以后期工作開展較順利團結(jié),以后將繼續(xù)保持。
2、本組教師幾乎無人缺席每次備課活動,足見態(tài)度端正。但可能針對教學(xué)中的每次的反饋意見學(xué)校未及時響應(yīng)或商定對策,一定程度上滯銷了組員的教研積極性。
3.為了提高集體備課活動的有效性和深入性,望學(xué)校完善運行機制。
信息技術(shù)組備課工作總結(jié) 篇5
忙忙碌碌,一學(xué)期的工作即將結(jié)束,本學(xué)期,我們信息技術(shù)組的老師在這個學(xué)期,立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,基本完成了遠程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作。現(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:
1、立足實際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學(xué)生在進入學(xué)校之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法。而另外一部分學(xué)生趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學(xué)沒有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的`,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學(xué)習(xí)豪沒有興把注意力集中到學(xué)習(xí)上來,我們組的老師進行了“分層教學(xué)”,增強興趣,多設(shè)計有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的,我們在開學(xué)初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術(shù)教學(xué)計劃,教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。
3、責(zé)任第一,管理好電教設(shè)備
我們學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生機88臺,教師用機22臺,兩個學(xué)生機房,一個教師電子備課室,各個教研組也配置了電腦,四個多媒體電教室,還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教學(xué)工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設(shè)備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學(xué)教學(xué)工作。
4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度
由于我們學(xué)校中小學(xué)學(xué)生機房是分開的,學(xué)校規(guī)模較小,整個中學(xué)部信息技術(shù)教師一人包,小學(xué)部信息技術(shù)教師一人包,所以在使用登記的時候少于監(jiān)督,難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況,針對這一問題,我們組此次切實落實學(xué)生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統(tǒng)計,上報統(tǒng)計結(jié)果,切實配合學(xué)校年終對教師的遠程教育設(shè)備使用情況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。
信息技術(shù)組備課工作總結(jié) 篇6
一個學(xué)期即將過去,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和學(xué)校同事們的共同努力,信息工作取得了一定的成績,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),進一步樹立現(xiàn)代教學(xué)思想和教學(xué)理念。
1、積極參加理論學(xué)習(xí)和實踐,樹立信息時代新的教育、教學(xué)觀念,確立以學(xué)生為主體教育思想為核心的跨世紀的教育發(fā)展觀,面向全體學(xué)生。
2、關(guān)注學(xué)科前沿信息,追蹤信息化時代教學(xué)熱點,開展活動。
二、圍繞教研計劃,積極開展豐富而有活力的教研活動。本學(xué)期主要開展了以下一些活動:
1、同學(xué)校其它項目一起,接受督導(dǎo)室的檢查。
2、完善校園網(wǎng)建設(shè),積極維護校園網(wǎng)正常運行,提高網(wǎng)絡(luò)利用率和使用質(zhì)量。
3、對學(xué)校教師進一步作了軟件和硬件使用方面的培訓(xùn)。三、以探究式教學(xué)帶動教研,提高教研檔次。
以探究式作為課堂教學(xué)的著眼點,要求每次教師自身上課模式作反思,努力倡導(dǎo)自立、合作、探究的學(xué)習(xí)方法,開出有新意有活力的信息技術(shù)課。
我們在經(jīng)過長時間的思考后,嘗試通過每月一次有組織、有目的的`信息技術(shù)交流活動,達到彼此學(xué)習(xí),對于信息技術(shù)領(lǐng)域積極探索的目的。而且也希望通過這種方式來帶動其他教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。
平時,我們也注意就教師運用電腦中所存在的問題和教師進行交流,我們希望“授之魚”不如“授之漁”。只有這樣,教師們在信息技術(shù)與學(xué)科整合的領(lǐng)域才會有更大的空間。
上述是本學(xué)期所做的一些工作,但對照素質(zhì)教育和新課程標準的要求,我們還相差甚遠。在以后的教學(xué)實踐中,我們還要不斷進取,勇于創(chuàng)新。
信息技術(shù)組備課工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期,我備課組在學(xué)校及各上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體成員認真執(zhí)行學(xué)校和備課組工作計劃,通過全組成員團結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,并取得一定成績,F(xiàn)將本年度教學(xué)工作回顧如下:
一、加強政治學(xué)習(xí),促進備課組建設(shè)
本學(xué)期,全體備課組成員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學(xué)習(xí)《教師法》、《新課程研修》等法律法規(guī),開展師德師風(fēng)建設(shè)等活動,不斷增強組內(nèi)成員的師德修養(yǎng),切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,在教研組領(lǐng)導(dǎo)下加強學(xué)科備課組活動,增強組內(nèi)成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為組內(nèi)各項工作的順利開展提供了根本保證。
二、內(nèi)塑素質(zhì)提高業(yè)務(wù)水平,教育科研工作結(jié)碩果
本學(xué)期,我組成員積極參與校內(nèi)科研課題《先學(xué)后教、分層訓(xùn)練、跟蹤指導(dǎo)在信息技術(shù)學(xué)科中的`應(yīng)用》的開題及研究工作,在高一學(xué)年平行班進行課題實驗,并取得了階段性成果。
三、加強新課改、教學(xué)等理論學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、積極開發(fā)教學(xué)資源,認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點,認真探討,使課程教學(xué)得以順利進行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。
2、認真做好本學(xué)期備課組工作活動的通知,每周一舉行集體備課活動,校本培訓(xùn)工作也得到了大發(fā)展。
3、備課組成員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。備課組教師之間互相聽課,從而增強新老教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進,不斷改進和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓(xùn)、維護工作
1、積極維護學(xué)校校園網(wǎng)站,成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學(xué)生、家長進行網(wǎng)上交流提供了一個平臺,為新課改實施、學(xué)習(xí)、探討發(fā)揮了不小的作用。
2、認真對我校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行維修和維護,保證了學(xué)校教學(xué)和管理工作的正常進行。
信息技術(shù)組備課工作總結(jié) 篇8
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個學(xué)期立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水。現(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:
1、立足實際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學(xué)生,與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的`難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每周參加集體備課,每個月都有教研組工作小結(jié),集中學(xué)習(xí)的時間、地點,內(nèi)容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。
。场⒓訌妼W(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
組內(nèi)四位教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。
。础⒎e極輔導(dǎo)學(xué)生參加競賽
本學(xué)期我組組織學(xué)生代表縣首屆機器人大賽,許東老師犧牲個人課外時間為學(xué)生進行輔導(dǎo),最后取得很好的成績。
根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進取。
信息技術(shù)組備課工作總結(jié) 篇9
我們備課組共有8名教師,我們互相信任、互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相探討、互相研究、互相提高。一學(xué)期以來,我們備課組在教研組的帶動下,全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各教研活動,完善和改進教學(xué)方法和手段,為提高我校的教學(xué)質(zhì)量出了一份力。
一、堅持理論學(xué)習(xí)。
教師如果不堅持理論學(xué)習(xí),教研活動就會成本“無本之木,無源之水”。為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們認真學(xué)習(xí)教研教改知識,了解教研教改信息,善學(xué)才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,加強課堂改革。
二、積極參加和開展教研活動。
我組老師積極參加學(xué)校組織的教研活動,還堅持除了組內(nèi)的上課聽課,這學(xué)期每人在學(xué)校上了一次的公開課。在活動中學(xué)到了新一輪的課改的新理念,新的教學(xué)方法、策略,受到了很大的啟發(fā)。
我們學(xué)期初備課組活動有計劃,學(xué)期末備課組活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開展互相聽、評活動,且把這個活動做為一個重要的教研活動。我組教師十分重視聽評課活動,聽課前認真?zhèn)湔n設(shè)計教案,互相切磋;聽課后認真評課。如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),難點是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求,對老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯、全面的評論和探討。聽評課活動促進了教學(xué)水平的提高。
三、在課余時間經(jīng)常交流教學(xué)經(jīng)驗、體會。
由于專業(yè)教室的特點,我們備課組的.老師經(jīng)常坐在一起,除了每次的備課組活動,平時我們在教學(xué)中有什么好的方法、點子,有什么疑難的問題都會及時地在機房進行交流。其實備課組的活動不一定都是要統(tǒng)一一個時間坐在一起討論,任何時間只要大家有想法都可以進行交流。
在以后的教學(xué)中我們?nèi)沃囟肋h。希望在新一年的工作中,全組成員通過努力,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)無私協(xié)作進取的精神能夠在培優(yōu)補差這方面取得更大的突破,培養(yǎng)真正學(xué)有所得,學(xué)有所長的學(xué)生。
信息技術(shù)組備課工作總結(jié) 篇10
時光飛逝,一個學(xué)期又將過去。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)備課組的老師在這個學(xué)期立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。盡管這個學(xué)期本組教師人員較少,但通過全體成員團結(jié)協(xié)作、共同努力,盡心盡責(zé),為學(xué)校完成了各項工作付出了自己辛勤的汗水,F(xiàn)將這個學(xué)期備課組工作總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
開學(xué)之初,信息組就認真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,進一步明確課程任務(wù),確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想,通過對《指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí),結(jié)合我校的實際情況,認真實施信息技術(shù)課堂的有效教學(xué)
二、集體備課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
高一年級這學(xué)期采用了新的教材,新教材與以往的教材相比,有了很大的改革。以往的教材主要教授學(xué)生具體的一些操作,通過反復(fù)聯(lián)系具體的操作步驟來掌握一種軟件的應(yīng)用。教材忽略了素質(zhì)教育,沒有開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和潛力。新教材的內(nèi)容都是以任務(wù)完成的形式來開展的。學(xué)生可以用不同的軟件來達到課本布置的任務(wù),學(xué)生在選擇軟件的時候有了充分的自由,和體現(xiàn)個性的機會。而且,課本的練習(xí)都是讓學(xué)生完成作品,沒有具體的操作練習(xí)。這樣的教材看似簡單,其實對教師和學(xué)生的能力都要求比以前高,為了更好地掌握新教材的教法,達到最好的上課效果,這學(xué)期我們備課組每周至少1次集體備課,平時在電子備課室里,大家在聊天中也經(jīng)常探討新教材的教法和學(xué)法。針對后進生不愛學(xué)習(xí)、上課紀律差的問題,組內(nèi)教師常和學(xué)生做思想交流,傾聽學(xué)生的心聲,鼓勵學(xué)生做作品,并對做出的作品給予很大的肯定,樹立學(xué)生的自信心。
三、立足教學(xué)、搞好教研工作
這個學(xué)期的積極開展備課組活動,每周一次,進行當(dāng)周教學(xué)情況的小結(jié)以及下周的教學(xué)安排工作,集中學(xué)習(xí)的時間、地點,內(nèi)容落實,并有記載,內(nèi)容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加備課組的'課堂教學(xué)專題性研究。老師們都很好地完成了教學(xué)常規(guī)工作。在搞好教學(xué)工作的同時,注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極撰寫教學(xué)論文,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。同時,響應(yīng)學(xué)校的號召,組織了組內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課比賽,并推薦田毅老師參加了學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課件比賽。
四、積極做好學(xué)校的其他工作
1、學(xué)校各辦公室電腦的日常維護工作;
2、做好學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理維護工作;
3、多媒體教室的管理、日常維護工作;
4、學(xué)校教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)輔導(dǎo);
總之,這個學(xué)期我們組內(nèi)成員團結(jié)協(xié)作、和諧愉快、共同努力,盡自己所能,順利地完成了學(xué)校的各項工作;厥滓粚W(xué)期的工作,我們基本上完成學(xué)期初制定的工作計劃,取得了令人滿意的成績,但是也有一些地方還不盡如人意。我們還將繼續(xù)努力,在下一個學(xué)期內(nèi)把工作做的更好,少一些遺憾,多一些欣慰。
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