活動(dòng)方案合集9篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
設(shè)計(jì)意圖：
鳥(niǎo)不僅是人類的朋友還是自然界的重要成員。在主題活動(dòng)“大樹(shù)和小花”中，小鳥(niǎo)是大樹(shù)的朋友，再則正值4月1日國(guó)際愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，又迎來(lái)愛(ài)鳥(niǎo)周，為了讓幼兒認(rèn)識(shí)小鳥(niǎo)、喜歡小鳥(niǎo)，有觀察小鳥(niǎo)的興趣，特在主題活動(dòng)中生成幼兒活動(dòng)：小鳥(niǎo)你好，以此帶動(dòng)孩子了解鳥(niǎo)與人類的關(guān)系，知道鳥(niǎo)是人類的朋友，積極的參與愛(ài)鳥(niǎo)行動(dòng)中來(lái)，有愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的情感。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)讓幼兒制作鳥(niǎo)窩、標(biāo)志牌等各種活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)鳥(niǎo)類的熱愛(ài),并知道小鳥(niǎo)是人類的好朋友。
2、發(fā)展幼兒的想象力、動(dòng)手能力及合作能力。
3、培養(yǎng)幼兒愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的情感及初步的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知幼兒如家中有飼養(yǎng)小鳥(niǎo)的，在周三這天帶來(lái)幼兒園分享。
2、通知家長(zhǎng)和幼兒一起在家尋找廢舊材料制作鳥(niǎo)窩于周三帶來(lái)。
3、照相：各班自備
活動(dòng)過(guò)程：
一、看鳥(niǎo)
1、積極利用家長(zhǎng)資源，許多家長(zhǎng)利用休息日帶孩子去花鳥(niǎo)市場(chǎng)、公園看鳥(niǎo)，豐富孩子對(duì)鳥(niǎo)類的感性認(rèn)識(shí)，讓孩子飼養(yǎng)一些小鳥(niǎo)，體驗(yàn)飼養(yǎng)的過(guò)程，了解鳥(niǎo)的生活習(xí)性，豐富孩子對(duì)動(dòng)植物與人類關(guān)系的認(rèn)識(shí)，使鳥(niǎo)成為孩子的朋友。
2、周三上午將孩子們從家中帶來(lái)的小鳥(niǎo)共同放置在“鳥(niǎo)的王國(guó)”，在這一天讓孩子分享各種常見(jiàn)的鳥(niǎo)，讓他們?nèi)ワ曫B(yǎng)、觀察，了解鳥(niǎo)與人們生活的關(guān)系，從小樹(shù)立愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的意識(shí)。
3、收集各種鳥(niǎo)類的圖片與音像資料，孩子們?cè)谟^看、交流、分享中，了解了鳥(niǎo)的生活習(xí)性，使鳥(niǎo)成為了孩子們的朋友。
二、做鳥(niǎo)窩
制作鳥(niǎo)窩：
1、出示一只無(wú)家可歸的可憐的小鳥(niǎo),引出課題。
2、組織幼兒討論，如何保護(hù)小鳥(niǎo)，愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。
3、發(fā)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)一起利用廢舊材料制作鳥(niǎo)窩。
鳥(niǎo)窩展：帶領(lǐng)幼兒參觀各班的鳥(niǎo)窩作品，地點(diǎn)：各班教室 時(shí)間：周三上午第三個(gè)活動(dòng)
三、送鳥(niǎo)窩
將制作的鳥(niǎo)窩送到幼兒園內(nèi)的大樹(shù)上，給小鳥(niǎo)安個(gè)家。
活動(dòng)時(shí)間：周三下午
四、成立愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)小衛(wèi)隊(duì)
班里成立了愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)小衛(wèi)隊(duì)，到小班和大班，喊著口號(hào)向大家宣傳愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的環(huán)保活動(dòng)；
準(zhǔn)備：一句愛(ài)鳥(niǎo)口號(hào)和一個(gè)“護(hù)鳥(niǎo)標(biāo)示牌”
活動(dòng)時(shí)間：周三下午，掛完鳥(niǎo)窩后
五、班級(jí)區(qū)域創(chuàng)設(shè)
建構(gòu)區(qū)
積木、自制的花、草、裝飾物等、樹(shù)葉
能用圍攏、堆高的方法為小鳥(niǎo)做一個(gè)家，并能用輔助物進(jìn)行裝飾。
表演區(qū)
小鳥(niǎo)的頭飾、大樹(shù)、小草等背景物
幼兒帶頭飾邊“飛”邊介紹自己扮演的鳥(niǎo)的名稱、生活習(xí)性、本領(lǐng)等。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
二、活動(dòng)主題：感謝師恩 訴說(shuō)心聲
三、活動(dòng)背景：我國(guó)第30個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)
教師被人們稱為園丁、人類靈魂的工程師，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立60周年，9月10日恰逢我國(guó)第25個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月910日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對(duì)象：信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集老師，我想對(duì)您說(shuō)最想對(duì)老師說(shuō)的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班最想對(duì)老師說(shuō)的一句話以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
十、主要參與者：學(xué)生會(huì)所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
活動(dòng)方案 篇3
一 活動(dòng)時(shí)間：
11月26日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
二 活動(dòng)目的：
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三 活動(dòng)內(nèi)容：
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(最好一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來(lái))，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問(wèn)他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
四 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個(gè)一.活動(dòng)背景：對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動(dòng).相信通過(guò)本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),激起同學(xué)們的熱愛(ài)之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神.
二.活動(dòng)主題：我和我的大學(xué)生活
三.活動(dòng)目的：通過(guò)這次的活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，勇于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
四.活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日 18:50至20：30
五.活動(dòng)地點(diǎn)：成都航院四教206
六.活動(dòng)對(duì)象：310344班全體學(xué)生
七.主持人：鮑占坡 曹安絮
八.活動(dòng)流程
(一).前期的準(zhǔn)備工作:
1.在團(tuán)日活動(dòng)前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.
2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.
(二).主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戲<一>
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。
(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
(4)游戲規(guī)則：
1.全班同學(xué)分為四組 每組八人 裁判二人：甘欣 何金霞
2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開(kāi)始.
3.完成時(shí)間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。
(五)游戲<二>
(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;
(2)游戲目的：通過(guò)這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開(kāi)拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;
(3)游戲道具：報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規(guī)則：
1.八人一組,分為四組; 評(píng)委：王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(lè)(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)
3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀，在模特展示的同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。
4.游戲時(shí)間限定25分鐘。
八. 全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。
九. 由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20元
十一.注意事項(xiàng):
1. 前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,
2. 中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,
3. 照相由邱自強(qiáng) 田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),
4. 活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌
活動(dòng)方案 篇4
游戲目標(biāo)：
1、探索椅子的各種玩法，充分練習(xí)平衡、跳、跨等動(dòng)作。
2、喜歡與同伴合作，體驗(yàn)合作游戲帶來(lái)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。
準(zhǔn)備：人手一把椅子、音樂(lè)、安全教育
游戲過(guò)程：
一、熱身運(yùn)動(dòng)，引起幼兒玩椅子的興趣今天我們要和你的小椅子來(lái)玩游戲，你們想玩嗎?
1、初步探索一個(gè)人的玩法那么你們想跟你的椅子朋友怎么玩呢?現(xiàn)在就請(qǐng)你們來(lái)試試看吧!
幼兒探索、交流玩椅子的方法。
2、聽(tīng)口令玩椅子原來(lái)椅子有這么多玩法，現(xiàn)在老師要請(qǐng)你們聽(tīng)口令來(lái)完成動(dòng)作，看看哪個(gè)小朋友的反應(yīng)最快。
好，你們準(zhǔn)備好了嗎?開(kāi)始――舉手、舉腳、拍手、拍腳、手腳同拍……
二、探索合作游戲
1、剛才我們都是一個(gè)人跟小椅子玩，那我們能不能幾個(gè)人一起玩呢?現(xiàn)在就請(qǐng)你們找到自己的好朋友，幾個(gè)人商量看看可以怎么玩椅子游戲。來(lái)大家試試看吧!
2、幼兒探索、討論、游戲。
教師巡回觀察指導(dǎo)并參與游戲活動(dòng)，同時(shí)提醒幼兒注意安全。
3、集中展示，如何玩椅子。
4、集中練習(xí)。
三、游戲：奪紅旗
1、下面游戲開(kāi)始了，請(qǐng)全體小朋友一起來(lái)玩椅子游戲。
2、教師示范動(dòng)作，幼兒分組練習(xí)。
3、兩組進(jìn)行比賽。
幼兒跨過(guò)跨欄、走過(guò)獨(dú)木橋、越過(guò)小山，奪取紅旗。
四、放松運(yùn)動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇5
時(shí)間：xx
地點(diǎn)：中班教室
伴隨著美妙的琴聲，我們迎來(lái)了本學(xué)期的半日開(kāi)放活動(dòng)，半日開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)通過(guò)半日開(kāi)放活動(dòng)，了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況；發(fā)現(xiàn)幼兒在各個(gè)方面的發(fā)展；看看幼兒又在哪些方面的得到了進(jìn)步等等。我們希望通過(guò)半日開(kāi)放活動(dòng)讓家長(zhǎng)更深入的了解我們的工作、發(fā)現(xiàn)孩子的成長(zhǎng)。具體活動(dòng)安排如下：
一、晨檢活動(dòng)（7：40―7：50）：
教師以飽滿的精神、熱情的接待每位幼兒，做到一摸、二問(wèn)、三看、四查。
二、晨間鍛煉（7：50―8：25）
滾筒
目標(biāo)：
三、晨操（8：30―9：00）
做操時(shí)，幼兒精神飽滿，動(dòng)作規(guī)范、到位、整齊。
四、教學(xué)活動(dòng)（9：00―9：30）
復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的歌曲、兒歌和故事。
五、盥洗、點(diǎn)心（9：30―9：50）
盥洗時(shí)不在廁所內(nèi)大聲吆喝，知道節(jié)約用水；回到教室自己拿點(diǎn)心，安靜進(jìn)食，餐后能自己收拾自己的桌面，能將小椅子推倒桌子下面。
六、親子游戲（9：50―10：50）
1.拋接海洋球
2.歡樂(lè)小企鵝
3.運(yùn)皮球
4.爭(zhēng)分奪秒
七、午餐（10：50―12：00）
安靜進(jìn)餐，不挑食、不剩飯，餐后會(huì)收拾自己餐具，保持桌面清潔，飯后漱口、擦嘴。
活動(dòng)方案 篇6
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于增強(qiáng)各個(gè)部門的凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。本次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是豐富校社聯(lián)各個(gè)成員的課余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時(shí)增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的`交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下?tīng)N爛的一筆財(cái)富。
一，活動(dòng)主題
娛樂(lè)身心、激揚(yáng)青春
活動(dòng)宗旨
友誼第一，比賽第二。
二，活動(dòng)整體方案
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月14~15.下午五點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)
主辦單位：教育系學(xué)生會(huì)
贊助單位：xx
活動(dòng)參與對(duì)象：教育系全體師生
活動(dòng)主題：教育系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
三，具體活動(dòng)細(xì)則簡(jiǎn)介
項(xiàng)目一：拔河大賽
參賽者：15人
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個(gè)。
比賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)
比賽規(guī)則：在比賽場(chǎng)地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界時(shí)，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
拔河賽制：
1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個(gè)賽程。
2. 比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班班長(zhǎng)抽簽決定。
3. 淘汰賽：每班抽簽分成A.B組，A組四隊(duì)，B組三隊(duì)。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。共兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。 決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項(xiàng)目二：螃蟹運(yùn)球
參賽者：每班16人
裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材：籃球4個(gè)。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。
比賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)，10米
比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊(duì)員。比賽開(kāi)始后，其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊(duì)員。來(lái)回接力。知道最后一組隊(duì)員走到另一端。如果在運(yùn)球過(guò)程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項(xiàng)目三：跳長(zhǎng)繩
參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。
裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。(分兩組)
比賽器材：長(zhǎng)繩。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。
比賽規(guī)則：五人站在長(zhǎng)繩中，兩人甩起長(zhǎng)繩。比賽開(kāi)始時(shí)開(kāi)始記圈數(shù)。一分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過(guò)程中失誤致使搖繩中斷，則不計(jì)在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項(xiàng)目四：袋鼠跳
參賽者：每班10人
裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材：4個(gè)大口袋，秒表4個(gè)�？谏谝粋�(gè)。
比賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來(lái)回接力，直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四，獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則。
五，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
六，其他
1. 尊重比賽，尊重裁判，尊重對(duì)手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2. 裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。
3. 比賽前由各班解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
4. 禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，打亂比賽秩序。
5.持場(chǎng)地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。
6.請(qǐng)各班參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。
7.望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動(dòng)，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊(duì)。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。
活動(dòng)方案 篇7
一、背景
二、目的
1、 金卡贈(zèng)送活動(dòng)
2、 借助圣誕節(jié)日，宣傳企業(yè)形象，意在加深企業(yè)在家庭內(nèi)牢固支持度；
3、 組織家庭聚會(huì)，增添會(huì)員凝聚力，增進(jìn)親子互動(dòng)活動(dòng)。
三、名稱及口號(hào)
名稱：“快樂(lè)恰恰恰”圣誕聚會(huì)
口號(hào)：歡樂(lè)恰恰恰――歡樂(lè)你我他！
四、目標(biāo)人群
1、2金卡會(huì)員1～6歲
2、會(huì)員活動(dòng)禮券
3、1～6歲會(huì)員
五、時(shí)間、地點(diǎn)分配
12月12日
12月13日
12月14日
12月19日
12月20日
12月21日
六、形式
親子互動(dòng)游戲
七、宣傳措施：
1、 店內(nèi)宣傳
2、 網(wǎng)站宣傳
3、 單頁(yè)發(fā)放
八、場(chǎng)地布置：
布置目的意在烘托氣氛、簡(jiǎn)單、易于布置收取為主。圣誕晚會(huì)場(chǎng)地布置以紅藍(lán)白金四個(gè)圣誕顏色布置場(chǎng)地，主題墻面以金色墻面為主，配合圣誕祝福條幅，閃爍串燈。裝飾一新的誕樹(shù)下，有三個(gè)“夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)”金色許愿桶，象征健康、快樂(lè)、平安，場(chǎng)地中以風(fēng)轉(zhuǎn)和彩燈布置上空，懸掛四色重疊穿好的氣球。
獎(jiǎng)品擺放位置：集中擺放在顯眼的地點(diǎn)。裝扮成圣誕樹(shù)人的老師在門口向來(lái)賓問(wèn)好。
九、宣傳海報(bào)
你想全家一起親手做可愛(ài)的圣誕帽嗎？全家一起參加競(jìng)賽有獎(jiǎng)游戲嗎？
想和小鹿隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、叮當(dāng)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、星星隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一起玩闖關(guān)有獎(jiǎng)游戲嗎？
想要圣誕老爺爺為你準(zhǔn)備好的清爽水果飲料餐和圣誕禮物嗎？
想讓圣誕老爺爺帶著你的許下的愿望去實(shí)現(xiàn)嗎？
那就快來(lái)加入我們的“圣誕快樂(lè)聚會(huì)“吧！
活動(dòng)地點(diǎn)：***幼兒園多功能廳、
活動(dòng)舉辦場(chǎng)次：6～10場(chǎng)（根據(jù)具體情況加場(chǎng)或減場(chǎng)）
每場(chǎng)人數(shù)：40個(gè)家庭或50個(gè)家庭
活動(dòng)收費(fèi)：115元/家庭（會(huì)）、165元/家庭（非）
活動(dòng)獎(jiǎng)品：參與游戲獎(jiǎng)：200份（媽咪提供：亨氏胡蘿卜泥、米粉（�。�、手冊(cè)、雜志各1，有統(tǒng)一口袋）
圣誕禮物獎(jiǎng)：300份（購(gòu)買）
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)：10份（購(gòu)買）
十、人員分配：
1、 布置人員：
2、 活動(dòng)組成員：
主持：
道具：1＋1（活動(dòng)前道具準(zhǔn)備、活動(dòng)中道具的提供）
領(lǐng)隊(duì)：3＋3（帶領(lǐng)會(huì)員做圣誕帽、帶動(dòng)本隊(duì)隊(duì)員士氣、增強(qiáng)興趣性）
簽到：1＋1（收取邀請(qǐng)卡、發(fā)放圣誕帽原材料、告知所在隊(duì)伍）
音響：1＋1（所用光盤磁帶的整理、規(guī)定時(shí)間的播放）
每區(qū)：8人
十一、內(nèi)容
（1~3、3~6）歲活動(dòng)流程
18：10~18：25會(huì)員簽到
18：30~18：35開(kāi)場(chǎng)祝福。
19：05~19：20闖關(guān)3
19：20~19：35闖關(guān)4
19：35~19：45闖關(guān)5
19：45～19：50抽獎(jiǎng)幸運(yùn)家庭1個(gè)
19：50~20：00 結(jié)束活動(dòng)（黑暗中熒光棒或蠟燭光、圣誕音樂(lè)歡迎圣誕爺爺出場(chǎng)）
串詞：新的一年又將開(kāi)始，圣誕爺爺將帶著你的愿望去實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)大家一起拿起手中的筆，把美好的祝福、新年的心愿寫下來(lái)，讓我們用誠(chéng)摯的心和我們的努力一起去實(shí)現(xiàn)（領(lǐng)隊(duì)發(fā)祝�？ê凸P）
由圣誕爺爺帶領(lǐng)開(kāi)始許愿儀式（許愿后由小朋友放到許愿箱中）
我們?cè)竿欢軌驅(qū)崿F(xiàn)，請(qǐng)有信心的和我們一起說(shuō)：“一定能實(shí)現(xiàn)！”
音樂(lè)起：舞蹈《魅力四射》邀請(qǐng)會(huì)員參加圣誕歡樂(lè)跳。
放炮竹。
代選游戲：（單位：1個(gè)家庭）
游戲1：《推球游戲》
活動(dòng)目的：練習(xí)雙手推球走，發(fā)展平衡及控制能力
活動(dòng)需要：大龍球1個(gè)，起點(diǎn)線，終點(diǎn)線
適合年齡：1～2歲
活動(dòng)規(guī)則：同等長(zhǎng)度對(duì)比所用時(shí)間、家長(zhǎng)在終點(diǎn)方向鼓勵(lì)幼兒。
游戲2： 《小鹿送禮物》
活動(dòng)目的：發(fā)展幼兒走和蹲起的能力，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣
活動(dòng)需要：小拉車1個(gè)、做禮物用的物品若干（酸奶）
適合年齡：2~3歲
活動(dòng)規(guī)則：回環(huán)拉運(yùn)，幼兒起點(diǎn)出發(fā)，到對(duì)面家長(zhǎng)處裝物品，拉回放到起點(diǎn)，繼續(xù)。在2分鐘內(nèi)看誰(shuí)拉的多
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目標(biāo)
利用“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新閱讀活動(dòng)形式，激發(fā)廣大中小學(xué)生健康的閱讀興趣，培養(yǎng)優(yōu)秀的閱讀品質(zhì)。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦：xx市明辦、xx市教育局、xx新華書店有限公司
承辦：xx市教育服務(wù)中心、青果在線學(xué)校（xx）
三、活動(dòng)主題
樂(lè)享青春我為書狂
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月1日——9月0日；
五、服務(wù)對(duì)象
全市中小學(xué)生
六、活動(dòng)形式
線上、線下相結(jié)合，線下紙質(zhì)閱讀，線上發(fā)布視頻參與票選活動(dòng)，線上投票與線下專家評(píng)審相結(jié)合評(píng)定獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、活動(dòng)內(nèi)容
（一）線下紙質(zhì)閱讀
學(xué)生根據(jù)選定的閱讀主題和推薦書籍，挑選書籍線下閱讀。
�。ǘ┚�上票選活動(dòng)：
1征集要求：
根據(jù)閱讀的書籍內(nèi)容，錄制視頻。視頻內(nèi)容可為書評(píng)及推薦理由、讀書故事講述、親子表演、節(jié)選內(nèi)容朗讀等方面的內(nèi)容，也鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)更多有創(chuàng)意的形式分享自己的閱讀生活。視頻時(shí)間-分鐘，視頻大小不超過(guò)100，格式為p4。
2征集方式：
學(xué)生使用全國(guó)統(tǒng)一學(xué)籍號(hào)（字母G開(kāi)頭）或?qū)W籍輔號(hào)（由學(xué)校提供）登錄“青果在線學(xué)�！保▁x），并將錄制的視頻上傳至“樂(lè)園”欄目指定活動(dòng)頁(yè)面，學(xué)校將參賽作品匯總表于20xx年9月0日前上傳至指定郵箱xx
獎(jiǎng)勵(lì)形式：
在活動(dòng)期間，各校師生可對(duì)參賽視頻進(jìn)行投票�；顒�(dòng)結(jié)束后，評(píng)委專家對(duì)各參賽視頻進(jìn)行打分，專家評(píng)委打分與投票結(jié)果相結(jié)合。由組委會(huì)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。
八、其他
聯(lián)系人：x老師
聯(lián)系電話：xx
活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
以小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)和區(qū)實(shí)施“五個(gè)一”工程中“一口流利的英語(yǔ)”工作方向?yàn)橹笇?dǎo)，通過(guò)舉辦校園英語(yǔ)節(jié)，營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)交際氛圍，讓學(xué)生能處處感受英語(yǔ)，運(yùn)用英語(yǔ)，提升學(xué)生的英語(yǔ)綜合素養(yǎng)。通過(guò)舉辦豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)口號(hào)
MoreEnglish,morefun.更多英語(yǔ)，更多快樂(lè)。
三、活動(dòng)宗旨
人人參與，經(jīng)歷過(guò)程，體驗(yàn)快樂(lè)，培養(yǎng)能力。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx．3.11-20xx.3.29
五、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段：
時(shí)間：20xx.3.11-20xx.3.15
內(nèi)容：日常英語(yǔ)活利用校園課間鈴聲播放英語(yǔ)歌曲，利用金太陽(yáng)廣播播放英語(yǔ)故事，介紹西方國(guó)家風(fēng)土人情，人人說(shuō)英語(yǔ)，運(yùn)用所學(xué)進(jìn)行日常交際。
�。�1）學(xué)生值勤或在校園內(nèi)用英語(yǔ)問(wèn)候老師，學(xué)生日常交流盡量說(shuō)英語(yǔ)，提倡雙語(yǔ)交流，形成濃厚的校園英語(yǔ)氛圍。
�。�2）開(kāi)展教家人說(shuō)單詞，說(shuō)句子的活動(dòng)，從學(xué)校延伸至家庭，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
�。�3）利用英語(yǔ)閱讀等時(shí)間觀看英語(yǔ)節(jié)目。
�。�4）布置好教室英語(yǔ)角。
�。�5）學(xué)習(xí)園地中布置學(xué)生的優(yōu)秀英語(yǔ)作品。
第二階段：
時(shí)間：20xx.3.18-20xx.3.22
內(nèi)容：英語(yǔ)創(chuàng)新單項(xiàng)賽
三年級(jí)：?jiǎn)卧~創(chuàng)新設(shè)計(jì)（每班3-5份）四年級(jí)：韻律詩(shī)創(chuàng)作（每班3-5份）五年級(jí)：詩(shī)配畫（每班1-2份）六年級(jí)：英語(yǔ)小報(bào)（每班1-2份）
上交作品時(shí)間：20xx.3.20，天一校區(qū)交孫靜怡，陽(yáng)光校區(qū)交黃嬋君，
評(píng)比時(shí)間：20xx.3.21，三四年級(jí)對(duì)調(diào)、五六年級(jí)對(duì)調(diào)評(píng)比，按年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
展出時(shí)間：20xx.3.22各年級(jí)組教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將優(yōu)勝作品布置展板展出于本年級(jí)組的走廊內(nèi)，作品旁附上作者照片等信息資料。
第三階段：
時(shí)間：20xx.3.25-20xx.3.29
內(nèi)容：英語(yǔ)節(jié)目匯演（1）三四年級(jí)：大合唱（比賽地點(diǎn)：階梯教室比賽時(shí)間：四年級(jí)3.28午間；三年級(jí)3.28班隊(duì)活動(dòng)）
五六年級(jí)：朗誦（比賽地點(diǎn)：各班教室比賽時(shí)間：3.28班隊(duì)活動(dòng)）
比賽內(nèi)容由各教研組長(zhǎng)確定，評(píng)比時(shí)間即比賽當(dāng)天，三四年級(jí)對(duì)調(diào)評(píng)分，五六年級(jí)對(duì)調(diào)評(píng)分按年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
�。�2）各班出好一期以英語(yǔ)節(jié)為主題的黑板報(bào)。
評(píng)比時(shí)間：20xx.3.26按年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
（3）各年級(jí)英語(yǔ)社團(tuán)進(jìn)行一次英語(yǔ)百詞大賽，由各位社團(tuán)負(fù)責(zé)老師出卷，利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間完成比賽，教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)本年級(jí)組其他教師共同閱卷，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
�。�4）各班總結(jié)，并表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，發(fā)放“閃光卡”。
�。�5）各位教師積極收集英語(yǔ)節(jié)資料，尤其是學(xué)生參與活動(dòng)和教師參與指導(dǎo)的照片，每人需上交一篇照片配文字的通訊（以本年級(jí)或本班為活動(dòng)為內(nèi)容），三、五年級(jí)在3.25日前上交，四六年級(jí)在3.29之前上交，天一校區(qū)交孫靜怡，陽(yáng)光校區(qū)交黃嬋君。
希望各班認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與此次校園英語(yǔ)節(jié)，尊重、愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中所蘊(yùn)含的求知熱情和探索精神，通過(guò)學(xué)生體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的方式，為他們提供展示才能的舞臺(tái)，開(kāi)發(fā)其智慧潛能，培養(yǎng)其英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力，豐富他們的校園文化生活。
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