實用的活動方案集錦7篇
為了確保我們的努力取得實效，往往需要預先進行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的活動方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
20xx年5月17日是第XX次全國助殘日，今年的活動主題是“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”。
孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體。第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示，我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數的0.11%，約為11.1萬人，其中多數由兒童孤獨癥導致�！笆濉逼陂g，國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復教育工作，支持省、地市級孤獨癥兒童康復教育機構建設，開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復項目工作等。
為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，5月15日，市精神衛(wèi)生中心組織心理專家和部分志愿者走進XX區(qū)特教中心，開展“關愛孤獨癥兒童，心理輔導進校園”為主題的助殘活動，通過心理健健康講座、心理游戲互動等形式，向老師、家長及部分學生普及孤獨癥方面的知識，包括發(fā)病機制、臨床表現、治療及康復技能訓練方法等內容。
一、活動時間
20xx年5月15日上午8:30-10:00
二、活動地點
XX特殊教育中心
三、活動參與人員
市精神衛(wèi)生中心心理專家、志愿者
四、活動內容安排
1.心理專家講課,內容：孤獨癥，感覺統(tǒng)合訓練;
2.志愿者與學生們團體心理游戲互動;
3.志愿者向家長發(fā)放心理健康科普材料，普及心理健康知識。
活動方案 篇2
一、活動時間
二、活動地點犀牛河堤長廊
三、活動目標
1、通過活動，讓幼兒初步了解春天的特征，感受大自然的美。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力，陶冶幼兒的情操，體驗集體活動的快樂。
3、教育孩子不浪費糧食，養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛護環(huán)境，不亂扔垃圾。。
4、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習慣，養(yǎng)成排隊一個跟一個走。
5、 教育孩子遵守交通規(guī)則。過馬路時走斑馬線，知道紅燈停綠燈行。
四、活動準備報紙、水、少許食物 事先備好的手指游戲。
五、活動過程活動主題《打手拉小手，我們去春游》親子活動。
1、活動前：安全知識講解。過馬路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話，不撿地上的東西，不掉隊，一個接一個有秩序的走。
2、行程中：衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹木，不踩花草。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風景，感受大自然的美麗。
3、到達目的地后：組織小朋友安靜的做好，教師總結孩子表現。
4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數一數》。歌表演《春天》《我的好媽媽》
5、家長和孩子一起進行親子手指游戲�！洞笾父纭贰段彘T開開》《變一變》等玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，相互配合做手指游戲。 在默契配合的同時，增進家長和孩子之間的情感交流，讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。
活動方案 篇3
活動目標:
1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
活動準備:
1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。
2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個塑料帶。
4、照相機一臺。
活動過程:
一、教師交代活動目的與要求。
二、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。
三、活動現場:引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?
師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么?
2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問，了解他們的勞動情況。
如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲嗎?農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?
交流完后向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么?
比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說一說�；貓@后根據活動情況或照片組織談話活動。
如:你在田地里看到了什么?
參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰知道我們平時吃的米是怎么來?
延伸活動:開展有關米的游戲活動。
活動方案 篇4
一：七夕情人節(jié)
活動目的：以七夕情人節(jié)為契機，密切公司與客戶之間的關系，樹立公司口碑，增強客戶對公司的認同。
參加活動主題：XX年七夕情人節(jié)活動心動party
活動內容：
1、最佳拍檔(情侶站報紙)
主題：愛情的聰明魔力
所獲獎項：最聰明愛情獎
組織方式：隨機抽取4對情侶或者夫婦，首先情侶或夫妻雙方站于報紙之上，然后不斷將報紙對折，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的夫妻雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。
2、女士蓋上紅蓋頭為男士打領帶
主題：我們的愛如此默契
所獲獎項：最佳默契情人獎
組織方式：隨機抽取4對情侶或者夫婦，女士用紅蓋頭蓋住頭部，蒙面為男士打領結，有偷看者算為違例，取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最佳默契情人獎。
3、情侶(夫妻)游戲類：吸乒乓球表演賽(面向家庭)
主題：“吸引力”的秘密
所獲項：最具吸引力獎
組織方式：隨機從現場全體人員中抽取幸運家庭四戶，每戶選擇一人負責用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處，一人負責用手拿好乒乓球，最后一人負責拿著托盤或者小籃盛放吸起的'乒乓球，時間三分鐘，吸的最多家庭為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四戶，獲勝者均可獲得最具吸引力獎。
4、合作猜字游戲
主題：心有靈犀一點通
所獲獎項：最靈犀情人獎
組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對屏幕，一人面對屏幕，面對屏幕者用動作表演屏幕所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的屏幕所展示的圖片或文字，則視為違規(guī);背對屏幕者說出屏幕所示內容，時間一分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。
活動方案 篇5
游戲名稱：三人五足行
游戲目的：
訓練幼兒的平衡能力及協(xié)調能力。
游戲準備：
小椅子2把，放在終點線。
游戲玩法：
將幼兒分成人數相等的兩隊，每隊以3人為一組，各隊按順序排列在起點先后，面對終點線后，面對終點線后的椅子。每組3人橫排，兩邊的幼兒扮演助人為樂者，內側手相拉，中間的一名幼兒扮演殘疾人，一只腳站立，另一只腳彎曲搭在兩位"助人為樂者"相拉的手上，兩臂搭在"助人為樂者"的肩上、教師發(fā)出口令后，"助人為樂者"駕著"殘疾人"向前跑，"殘疾人"單腳跳。至終點線時，"殘疾人"跑步繞過小椅子，3人在恢復原樣，跑回起點線，依次進行。先跑完的隊獲勝。
游戲規(guī)則：
各隊兩組間接替時，必須由前一組扮演殘疾人的幼兒，拍后一組"殘疾人"的手掌后，后一組方可起跑。
活動方案 篇6
一、活動主題：
公司是一家，歡樂靠大家。
二、活動目的：
1、體現公司人本主義，增加員工歸屬感;
2、豐富員工思想及生活，增加交流、溝通及合作能力。
三、活動時間：
**月**日晚5：30-21：30
活動形式：聚餐、聯歡
1、聚餐根據員工人數按10-12人/桌安排，每桌根據生日員工的部門、性別以及日常接觸情況進行分組;
2、聚餐時適當安排一些(58個)益智類小游戲，活躍氣氛;
3、聯歡選擇在歌廳，組織大家進行k歌比賽;
4、比賽設業(yè)余評委3人，大眾評委2人，以口頭評分為主，最終評出優(yōu)勝獎3名，發(fā)放小禮品;
5、比賽中穿插35個小游戲，并予以獎勵;
四、活動地點：
牛哥火鍋店、好樂迪歌廳
五、參加人員：
7-9月生日員工、公司領導
六、活動流程：
領導致辭生日員工代表發(fā)言聚餐分嘗蛋糕(請領導與生日員工代表共同切生日蛋糕)k歌比賽攝影留念
七、具體事宜：
1、舉辦生日party后，將活動攝影照片張貼在公告欄中，并贈送給其本人留念。
2、聯歡活動以卡拉ok、游戲為主，其間穿插抽獎活動。
�、傺堫I導表演節(jié)目，鼓勵員工上臺唱歌表演等，展示才藝;
�、谝暻闆r請生日員工所在部門出節(jié)目助興;
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�、莸怯浐孟嚓P臺帳。
八、費用預算
(合同工42人，試用工8人，合計50人，公司領導除外)
就餐費用：30元/人*50人=1500元;
卡拉ok比賽：15元/人*50人=750元;
游戲獎品：200元;
生日蛋糕：550元;合計總費用3000元。
活動方案 篇7
20xx年教師節(jié)即將來臨，為充分體現學校對老教師的關懷和尊重，讓他們過一個快樂的節(jié)日，根據上級要求，我校將于教師節(jié)前開展“送溫暖、辦實事、促和諧”慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定本工作方案
一、慰問活動目的：
構建和諧校園，關愛老教師
二、參加慰問活動的領導及工作部門
慰問活動由校長室牽頭，中層以上干部參與
三、慰問對象
離退休教師、
四、慰問形式
離退休教師發(fā)給慰問品(水果)
五、慰問費用預算
退休教師共5人，人均慰問品60元，共300元、
六、慰問時間安排：
二零一二年九月八日
七、相關要求和說明：
1、這次慰問活動涉及人員多，面積廣，學校要從領導分工、人員落實等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確�；顒禹樌瓿�、
2、學校于9月**日前完成禮品采購(總務處采購)、
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