有關(guān)活動(dòng)方案合集七篇
為確保事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步貫徹青島市教育局關(guān)于推廣中小學(xué)校園集體舞的通知，促進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)的深入開展的文件精神，結(jié)合市南區(qū)教育局文件，決定開展校內(nèi)集體舞比賽活動(dòng)�；顒�(dòng)堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重在普及，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的人文素養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。
二、主題與口號(hào)：
本次比賽以“校園舞蹈，強(qiáng)身健體，跳出旋律，舞出風(fēng)采”為主題；以“我運(yùn)動(dòng)，我陽光，我健康”為口號(hào)。
三、比賽時(shí)間：XX月XX日上午10：00 二 四 六年級(jí)
XX月XX日上午10：00 三 五年級(jí)
四、比賽地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場
五、比賽對(duì)象：二-六年級(jí)
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：最佳表演獎(jiǎng)、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽滿分為10分。
1、特色分：(3分)。每班有隊(duì)形。在服裝、進(jìn)退場、男女搭配方面, 展示班級(jí)風(fēng)貌方面。
2、整齊分：(2分)。評(píng)價(jià)動(dòng)作過程以及隊(duì)形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致，腳步有1人錯(cuò)誤扣0.1分，隊(duì)伍凌亂酌情扣分。
3、技術(shù)分：(3分)。評(píng)價(jià)動(dòng)作的正確、到位、力度。要求動(dòng)作優(yōu)美、整齊，符合音樂節(jié)拍，段與段之間銜接自然，達(dá)不到要求酌情扣分。
4、欣賞分：(2分)。評(píng)價(jià)動(dòng)作的韻律感和節(jié)奏感，隊(duì)員是否有豐富的面部表情，是否體現(xiàn)動(dòng)感美。舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美，隊(duì)形富于變化，舞伴之間有很好的配合，班級(jí)充滿生機(jī)與活力。
八、活動(dòng)要求：
1、比賽前堅(jiān)持全員參與，既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重質(zhì)量，確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動(dòng)性、營造班級(jí)的凝聚力。
3、未盡事宜，另行通知。
活動(dòng)方案 篇2
為促進(jìn)幼兒良好文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，在放假之前，栗樹崗幼兒園以"健康小精靈"為主題舉行了一系列的活動(dòng)。
一、教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，利用"故事-小豬變干凈了、兒歌-《小貓和小弟》、科學(xué)活動(dòng)-《垃圾分類》、社會(huì)活動(dòng)--《馬路清潔工》"等教學(xué)活動(dòng)和"你丟我撿、講衛(wèi)生愛清潔的孩子評(píng)比"班隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成正確的健康觀念，初步了解一些衛(wèi)生常識(shí)，愿意做個(gè)愛清潔、講衛(wèi)生的好孩子,提高了幼兒防病意識(shí)和防病能力。而且還通過觀看錄像片、講故事等形式上好健康教育課，教育孩子知道身體健康的重要性。
二、各種疾病的預(yù)防，保健教師向孩子們介紹常見傳染病預(yù)防知識(shí)，對(duì)幼兒示范講解正確的洗手方法，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、師生共同參與，人人動(dòng)手，清掃教室、幼兒園衛(wèi)生，營造整潔清新的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、加強(qiáng)幼兒體育運(yùn)動(dòng)，利用早操和戶外活動(dòng)時(shí)間，開展各種體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，確保幼兒健康。
經(jīng)過這一系列的活動(dòng)，"綠色生活"的理念正潛移默化地深入到了幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動(dòng)中。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的綠色教育還有更漫長的道路要走，相信我們的成長之路會(huì)充滿綠色，撒滿一路陽光。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景：
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們?cè)呵嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
通過這一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，你們就會(huì)明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動(dòng)主題：
暖冬之行：情系暖冬，感恩之行
四、活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)院所有青年志愿者
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月XX日
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會(huì)出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學(xué)院堂門口，院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn)，提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站，廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。
2、感恩絲語——中午寫下的.感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔。
七、策劃主辦組織：
院青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)背景
愛，是人類共同的語言；
愛，是慈善事業(yè)不竭的動(dòng)力；
愛，是構(gòu)建和諧社會(huì)最基礎(chǔ)的元素；
凝聚愛心，情滿校園是東涌中學(xué)全體師生心靈的呼喚……
尊師重教、幫困助學(xué)、扶危濟(jì)難、關(guān)愛生命，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是我們東涌中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)！大家都還記得我們學(xué)校曾經(jīng)進(jìn)行過多次愛心捐助活動(dòng)吧？在我們這個(gè)溫暖的大家庭中，老師愛生如子，同學(xué)親如兄妹，讓我們奉獻(xiàn)出自己的一份愛心，去幫助那些需要幫助的同學(xué)吧！
中國有句諺語：“給予比得到更快樂�！被诖�，我們特舉辦以“心靈的呼喚”為主題的校園慈善拍賣會(huì)活動(dòng)，其本意在于幫助部分貧困家庭的學(xué)生，以解決其經(jīng)濟(jì)困難，點(diǎn)亮其心中求知上進(jìn)、奮斗進(jìn)取之燈，早日成為國家有用之材，回報(bào)社會(huì)，報(bào)效國家；在于幫助身患重病而又無錢醫(yī)治的學(xué)生，以解決其燃眉之急，爭取使他們得到及時(shí)的治療，早日恢復(fù)健康，回到我們身邊來，一起快樂學(xué)習(xí)、快樂成長；在于通過“慈善拍賣會(huì)”這種形式讓同學(xué)們提前體驗(yàn)市場經(jīng)濟(jì)中的競價(jià)氛圍，為將來更好地適應(yīng)社會(huì)奠定良好的知識(shí)和能力基礎(chǔ)；更重要的是在校園大力倡導(dǎo)助人為樂、扶貧濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)的良好社會(huì)風(fēng)尚，帶動(dòng)全校師生自覺參與到學(xué)校精神文明建設(shè)中來，積極參與到和諧校園建設(shè)中來,從而為我們東涌中學(xué)添上亮麗的一筆。
孟子有句名言：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。我們希望并相信得到愛心捐助的同學(xué)，能夠驅(qū)走內(nèi)心的陰霾，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，從而做到“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。雖然生命對(duì)于我們只有一次，雖然我們不能延長生命的長度，但是我們可以拓展生命的寬度，深化生命的深度，增添生命的厚度，燃點(diǎn)生命的亮度！
授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，為共同營造一個(gè)相互關(guān)心、相互愛護(hù)、相互幫助的健康、文明而又和諧的校園新風(fēng)尚而努力！
本屆校園慈善拍賣會(huì)所籌集的善款將全部捐獻(xiàn)給(略)
，懇請(qǐng)全校師生伸出援助之手，圓他重返校園之夢(mèng)吧！
伸出你友愛之手，獻(xiàn)出你關(guān)愛之情！
讓春風(fēng)吹綠大地，讓愛心充滿人間！
活動(dòng)流程
本屆校園慈善拍賣會(huì)分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：師生捐獻(xiàn)物品階段。時(shí)間是13日（星期四）至18日（星期二）。
1、捐獻(xiàn)的物品應(yīng)當(dāng)是有較高使用價(jià)值的，適合其他師生使用、觀賞或紀(jì)念的物品。這些物品可以是自己親手制作或改造的物品，包括藝術(shù)品、字畫、精美的圣誕節(jié)禮物等等，也可以是以前購買或他人贈(zèng)送的閑置在家仍然具有較高使用價(jià)值的物品，包括保存完好的書籍、音像制品、文具等等，學(xué)生捐獻(xiàn)的一定要經(jīng)過家長同意。
2、捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)附上紙條，寫明物品的名稱，簡介（僅限親手制作或改造的物品），最低價(jià)（即起拍價(jià)，一般分1元、5元、10元、20元、30元……等檔次），捐獻(xiàn)者姓名及所在班級(jí)。我們將在19~21日（星期三~五）請(qǐng)捐獻(xiàn)者在“愛心天使”捐獻(xiàn)紅綢上簽名，并于正式拍賣會(huì)和第7屆科技文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演時(shí)在全校展出。除此以外，如果捐獻(xiàn)的物品經(jīng)拍賣價(jià)格超過40元的，將會(huì)把其中的一半返還給捐獻(xiàn)者。如果想全部捐獻(xiàn)，不需要返還的請(qǐng)注明。
3、學(xué)生捐獻(xiàn)物品的接收者是各班的政治老師；老師捐獻(xiàn)物品的接收者是各級(jí)的負(fù)責(zé)老師，分別是：。
第二階段：競買人報(bào)名參加拍賣會(huì)階段。時(shí)間是（星期三）至（星期五）；
1、師生到初中樓五樓政治科組活動(dòng)室欣賞拍賣物品，并報(bào)名參加拍賣會(huì)，簽名確認(rèn)為正式競買人；
2、領(lǐng)取拍賣會(huì)資料，包括拍賣規(guī)則、拍賣須知和拍賣目錄；
3、領(lǐng)取競投號(hào)牌。
第三階段：拍賣實(shí)施階段。時(shí)間是（星期一）下午第七、八節(jié)，地點(diǎn)是大堂右側(cè)。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、主辦單位代表簡短講話；
2、拍賣師宣讀拍賣規(guī)則、拍賣須知；
3、拍賣師正式主持拍賣，宣布各類物品起拍價(jià)和加價(jià)幅度，競買人公開競價(jià)，最高價(jià)格落槌成交，并獲得成交確認(rèn)書；
4、競買成功者憑成交確認(rèn)書到領(lǐng)取物品處付款，獲得拍賣物品。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)宗旨
1．緊密圍繞“世界統(tǒng)計(jì)日”和“中國統(tǒng)計(jì)開放日”的主題，弘揚(yáng)政府統(tǒng)計(jì)服務(wù)、誠信、專業(yè)的核心價(jià)值。
2．宣傳統(tǒng)計(jì)，開展一系列宣傳活動(dòng)，展示政府統(tǒng)計(jì)取得的成就，推廣統(tǒng)計(jì)知識(shí)，讓公眾走進(jìn)統(tǒng)計(jì)，引導(dǎo)公眾正確認(rèn)識(shí)、理解、信任和支持政府統(tǒng)計(jì)。
3．以此次活動(dòng)為契機(jī)，提高統(tǒng)計(jì)公信力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1．搞好網(wǎng)絡(luò)宣傳：活動(dòng)期間，雨花統(tǒng)計(jì)網(wǎng)上開設(shè)“世界統(tǒng)計(jì)日”和“中國統(tǒng)計(jì)開放日”專欄，以“統(tǒng)計(jì)和您在一起”和“走向公開透明的中國統(tǒng)計(jì)”為主題開展一系列宣傳活動(dòng)，展示政府統(tǒng)計(jì)取得的成就。（牽頭科室：綜合科）
2．組織一次學(xué)習(xí)：組織局干部職工、街道（企業(yè)）基層統(tǒng)計(jì)人員，學(xué)習(xí)市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)先進(jìn)人物事跡。（牽頭科室：辦公室）
3．制作一期板報(bào)：活動(dòng)期間，以“宣傳統(tǒng)計(jì)知識(shí)、展示統(tǒng)計(jì)成果”為主題，用板報(bào)、宣傳欄的形式慶�！笆澜缃y(tǒng)計(jì)日”和“中國統(tǒng)計(jì)開放日”。（責(zé)任科室：統(tǒng)計(jì)科負(fù)責(zé)內(nèi)容的收集提供、辦公室負(fù)責(zé)板面的設(shè)計(jì)制作）
4．舉辦一次競賽活動(dòng)：9月下旬，以“三季度經(jīng)濟(jì)形勢分析”為主題，舉行迎“雙日”、慶“雙節(jié)”業(yè)務(wù)競賽活動(dòng)，著力提升全局專題研究能力與水平，更好地發(fā)揮統(tǒng)計(jì)工作服務(wù)于科學(xué)發(fā)展的職能作用。（牽頭科室：綜合科）
5．開展好各種慰問：活動(dòng)期間，結(jié)合統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作實(shí)際做好被調(diào)查對(duì)象和輔助調(diào)查員的慰問工作，慰問率達(dá)到100%。（牽頭科室：調(diào)查隊(duì)）
6．營造活動(dòng)氛圍：利用手機(jī)短信的方式宣傳統(tǒng)計(jì)，在“世界統(tǒng)計(jì)日”和“中國統(tǒng)計(jì)開放日”當(dāng)天以手機(jī)短信方式向手機(jī)用戶宣傳“雙日”和人口普查。（責(zé)任科室：普查中心）
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立慶�！啊澜缃y(tǒng)計(jì)日’暨‘中國統(tǒng)計(jì)開放日’”系列宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。王漱石同志為組長，錢永剛、劉波、萬 多同志為副組長，辦公室、綜合科、統(tǒng)計(jì)科、調(diào)查隊(duì)等科室主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作組，負(fù)責(zé)具體工作的協(xié)調(diào)落實(shí)，由辦公室具體負(fù)責(zé)。
附：口號(hào)
依法統(tǒng)計(jì)，真實(shí)可信
數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，利國利民
堅(jiān)持依法統(tǒng)計(jì)，反對(duì)弄虛作假
依法統(tǒng)計(jì)光榮，虛報(bào)瞞報(bào)可恥
搞好統(tǒng)計(jì)稽查，制止統(tǒng)計(jì)違法
關(guān)注統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，了解中國經(jīng)濟(jì)
《統(tǒng)計(jì)法》是統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的行為準(zhǔn)則
堅(jiān)持實(shí)事求是，恪守統(tǒng)計(jì)職業(yè)道德
嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)計(jì)法，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確及時(shí)
弘揚(yáng)統(tǒng)計(jì)法治理念，營造依法統(tǒng)計(jì)環(huán)境
關(guān)注統(tǒng)計(jì)就是關(guān)注未來，關(guān)心統(tǒng)計(jì)就是關(guān)心發(fā)展
落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，深入開展統(tǒng)計(jì)法制宣傳
準(zhǔn)確及時(shí)報(bào)送統(tǒng)計(jì)資料是每個(gè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象的法定義務(wù)
堅(jiān)持依法統(tǒng)計(jì)，服務(wù)膠南發(fā)展
弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，營造依法統(tǒng)計(jì)環(huán)境
該項(xiàng)賽事每年舉辦1次，大賽成立競賽委員會(huì)和專家組負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理大賽相關(guān)事務(wù)。大賽設(shè)置團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)，由XX省大學(xué)生科技競賽委員會(huì)頒發(fā)證書。有關(guān)競賽具體事宜將由競賽委員會(huì)另行通知。各高等院校要積極參與并做好賽事舉行的協(xié)助工作。
一、參賽隊(duì)伍及指導(dǎo)教師
�。ㄒ唬﹨①愱�(duì)和參賽學(xué)生
每所參賽學(xué)校設(shè)領(lǐng)隊(duì)1名，每支參賽隊(duì)由1—2名指導(dǎo)老師和3名學(xué)生組成。具有正式學(xué)籍的普通全日制在校本、�？粕匈Y格報(bào)名參賽。每位學(xué)生只能參與1件作品，每件作品的參賽人員中，本科、�？啤ⅹ�(dú)立學(xué)院不得混報(bào)。
比賽形式為團(tuán)隊(duì)賽。每所本科類院校參賽隊(duì)伍總數(shù)不超過8支，每所�？祁愒盒①愱�(duì)伍總數(shù)不超過6支。獨(dú)立學(xué)院單獨(dú)組隊(duì)參賽。
（二）指導(dǎo)教師
每支參賽隊(duì)伍至少聘請(qǐng)一名教師擔(dān)任指導(dǎo)教師。每位指導(dǎo)教師最多可以指導(dǎo)2支參賽隊(duì)。對(duì)于賽前指導(dǎo)教師的辛勤工作，各參賽學(xué)校應(yīng)按照教育部高等教育司下發(fā)的《關(guān)于鼓勵(lì)教師積極參與指導(dǎo)大學(xué)生科技競賽活動(dòng)的通知》（教高司函〔20xx〕165號(hào)）精神，承認(rèn)并計(jì)算其工作量。
二、競賽事項(xiàng)
�。ㄒ唬└傎悤r(shí)間
競賽一般在每年的4月份啟動(dòng)，11月份進(jìn)行總決賽。
�。ǘ└傎愋问�
競賽采用統(tǒng)一命題和自選命題相結(jié)合的方式，分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段，歷時(shí)6個(gè)月。涉及內(nèi)容包括調(diào)查方案設(shè)計(jì)、調(diào)查問卷設(shè)計(jì)、實(shí)地調(diào)查、數(shù)據(jù)處理、調(diào)查報(bào)告撰寫等全部內(nèi)容。本科生組和�？粕M按照不同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核評(píng)審。
�。ㄈ└傎愐�(guī)則
競賽采用學(xué)生自選或者指定的競賽題目完成作品，經(jīng)過初評(píng)、復(fù)評(píng)和總決賽答辯，最終決出各等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
三、競賽命題與相關(guān)規(guī)定
競賽題目是保證競賽工作順利開展的關(guān)鍵，由專家組制定命題原則，在全省范圍內(nèi)廣泛征題的基礎(chǔ)上由命題專家統(tǒng)一進(jìn)行命題。
自選命題須在題目類型、難度和工作量等方面參照全省統(tǒng)一命題的規(guī)范，并保證無相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的侵權(quán)糾紛。
四、競賽報(bào)名、評(píng)審和評(píng)獎(jiǎng)工作
�。ㄒ唬└傎悎�(bào)名
參賽學(xué)校應(yīng)在廣泛開展校內(nèi)培訓(xùn)與競賽的基礎(chǔ)上選拔出規(guī)定數(shù)量的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)報(bào)名參賽，每個(gè)報(bào)名的參賽隊(duì)必須在報(bào)名時(shí)按照規(guī)則確定本隊(duì)參賽選題的組別（本科生組或?qū)？粕M），本科生組不能參加專科生組比賽，�？粕M可以參加本科生組比賽。參賽的組別及隊(duì)員在競賽開始后原則上不得更改。各參賽學(xué)校需填寫統(tǒng)一格式的報(bào)名匯總表，并在規(guī)定的截止時(shí)間內(nèi)上報(bào)競賽秘書處備案。
�。ǘ┰u(píng)審工作
根據(jù)競賽評(píng)獎(jiǎng)模式，競賽評(píng)審按本科生組和�？粕M的相應(yīng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分別開展評(píng)審工作。
競賽評(píng)審分為初評(píng)、復(fù)評(píng)和總決賽答辯3個(gè)階段。由競賽初評(píng)專家組分別對(duì)各校選送作品按照命題時(shí)制定的統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行通訊初評(píng)。初評(píng)優(yōu)勝作品60%進(jìn)入下一階段比賽。復(fù)評(píng)階段，由競賽復(fù)評(píng)專家組分別對(duì)各校選送作品按照命題時(shí)制定的統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行復(fù)評(píng)。復(fù)評(píng)優(yōu)勝作品的20%進(jìn)入第三階段總決賽答辯。由總決賽答辯專家組負(fù)責(zé)答辯，評(píng)選出最終得特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)參賽隊(duì)。
�。ㄈ┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
總決賽按本科生組和�？粕M分別設(shè)立特等、一、二、三等獎(jiǎng)和若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。其中特等獎(jiǎng)可空缺，一、二、三等獎(jiǎng)的比例分別為參賽隊(duì)伍數(shù)的8%、15 %、25%。由XX省大學(xué)生科技競賽委員會(huì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。優(yōu)秀論文將推薦至《統(tǒng)計(jì)科學(xué)與實(shí)踐》等刊物，予以發(fā)表。
�。ㄋ模┊愖h制度
為保證XX省統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)大賽評(píng)獎(jiǎng)工作的公正性，對(duì)評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果實(shí)行異議制度�！爱愖h期”自公示評(píng)審結(jié)果之日起為期5個(gè)工作日，過期不再受理。異議須以書面形式提出，個(gè)人提出的異議，須寫明本人的真實(shí)姓名、工作單位、通訊地址，并由本人親筆簽名；單位提出異議，須寫明聯(lián)系人的姓名、通訊地址、電話，并加蓋公章。競賽組委會(huì)對(duì)提出異議的個(gè)人或單位嚴(yán)格保密。
五、競賽費(fèi)用
�。ㄒ唬﹫�(bào)名和費(fèi)用
競賽收取一定的參賽費(fèi)用，具體由競賽秘書處另行通知。各競賽作品原型的制作費(fèi)和參加總決賽答辯階段比賽的交通、住宿費(fèi)由參賽學(xué)校自理。
�。ǘ┥鐣�(huì)資助
積極爭取社會(huì)各界的資助，經(jīng)競賽委員會(huì)同意，可對(duì)當(dāng)年的大賽進(jìn)行冠名。
六、其他
本章程的具體解釋權(quán)歸XX省統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)大賽競賽委員會(huì)。
一、活動(dòng)宗旨
1．緊密圍繞“世界統(tǒng)計(jì)日”和“中國統(tǒng)計(jì)開放日”的主題，弘揚(yáng)政府統(tǒng)計(jì)服務(wù)、誠信、專業(yè)的核心價(jià)值。
2．宣傳統(tǒng)計(jì)，開展一系列宣傳活動(dòng)，展示政府統(tǒng)計(jì)取得的成就，推廣統(tǒng)計(jì)知識(shí)，讓公眾走進(jìn)統(tǒng)計(jì)，引導(dǎo)公眾正確認(rèn)識(shí)、理解、信任和支持政府統(tǒng)計(jì)。
3．以此次活動(dòng)為契機(jī)，提高統(tǒng)計(jì)公信力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1．搞好網(wǎng)絡(luò)宣傳：活動(dòng)期間，雨花統(tǒng)計(jì)網(wǎng)上開設(shè)“世界統(tǒng)計(jì)日”和“中國統(tǒng)計(jì)開放日”專欄，以“統(tǒng)計(jì)和您在一起”和“走向公開透明的中國統(tǒng)計(jì)”為主題開展一系列宣傳活動(dòng)，展示政府統(tǒng)計(jì)取得的成就。（牽頭科室：綜合科）
2．組織一次學(xué)習(xí)：組織局干部職工、街道（企業(yè)）基層統(tǒng)計(jì)人員，學(xué)習(xí)市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)先進(jìn)人物事跡。（牽頭科室：辦公室）
3．制作一期板報(bào)：活動(dòng)期間，以“宣傳統(tǒng)計(jì)知識(shí)、展示統(tǒng)計(jì)成果”為主題，用板報(bào)、宣傳欄的形式慶祝“世界統(tǒng)計(jì)日”和“中國統(tǒng)計(jì)開放日”。（責(zé)任科室：統(tǒng)計(jì)科負(fù)責(zé)內(nèi)容的收集提供、辦公室負(fù)責(zé)板面的設(shè)計(jì)制作）
4．舉辦一次競賽活動(dòng)：9月下旬，以“三季度經(jīng)濟(jì)形勢分析”為主題，舉行迎“雙日”、慶“雙節(jié)”業(yè)務(wù)競賽活動(dòng)，著力提升全局專題研究能力與水平，更好地發(fā)揮統(tǒng)計(jì)工作服務(wù)于科學(xué)發(fā)展的職能作用。（牽頭科室：綜合科）
5．開展好各種慰問：活動(dòng)期間，結(jié)合統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作實(shí)際做好被調(diào)查對(duì)象和輔助調(diào)查員的慰問工作，慰問率達(dá)到100%。（牽頭科室：調(diào)查隊(duì)）
6．營造活動(dòng)氛圍：利用手機(jī)短信的方式宣傳統(tǒng)計(jì)，在“世界統(tǒng)計(jì)日”和“中國統(tǒng)計(jì)開放日”當(dāng)天以手機(jī)短信方式向手機(jī)用戶宣傳“雙日”和人口普查。（責(zé)任科室：普查中心）
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立慶祝“‘世界統(tǒng)計(jì)日’暨‘中國統(tǒng)計(jì)開放日’”系列宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。王漱石同志為組長，錢永剛、劉波、萬 多同志為副組長，辦公室、綜合科、統(tǒng)計(jì)科、調(diào)查隊(duì)等科室主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作組，負(fù)責(zé)具體工作的協(xié)調(diào)落實(shí)，由辦公室具體負(fù)責(zé)。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系和空間圖形的一門學(xué)科，它具有基礎(chǔ)性和人文性。數(shù)學(xué)是知識(shí)海洋中一顆璀燦的明珠，它有助于啟迪智慧，開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和提高實(shí)踐能力�！拔沂切⌒�(shù)學(xué)迷”數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)基本能力，讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光去關(guān)心環(huán)境，關(guān)心社會(huì)，去獲取和發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)，使學(xué)生從中體會(huì)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成就感，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)信心，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
二、活動(dòng)目的:
1.通過形式多樣的解決實(shí)際問題的訓(xùn)練，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。
2.通過設(shè)計(jì)手抄報(bào)等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造美、欣賞美的能力。
3.進(jìn)行數(shù)學(xué)小論文的評(píng)比，促使促進(jìn)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光來觀察生活，學(xué)會(huì)用理性的思維來研究問題，進(jìn)而展示學(xué)社的數(shù)學(xué)才能，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。
4.通過豐富多彩的活動(dòng)，充分讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的魅力，切身體會(huì)到數(shù)學(xué)在成長過程中的作用，進(jìn)一步激起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱情，形成校園良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.10——20xx.11
四、活動(dòng)參與對(duì)象：
全體學(xué)生及數(shù)學(xué)教師
五、活動(dòng)安排：
1.一本課外書
閱讀數(shù)學(xué)家的故事，汲取數(shù)學(xué)家的智慧和孜孜不倦的奮斗精神，促使學(xué)生愛上數(shù)學(xué)，逐漸形成理性精神。閱讀數(shù)學(xué)家或者數(shù)學(xué)科普作家的書籍，如李毓佩、談祥柏的書籍，讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)地思維，并進(jìn)行一些基本數(shù)學(xué)思想方法的滲透。然后在學(xué)生充分閱讀的基礎(chǔ)上，開展讀書交流會(huì)。
2.一份手抄報(bào)
教師首先在內(nèi)容選擇和版面設(shè)計(jì)上進(jìn)行指導(dǎo)；然后采用小組合作或者個(gè)人獨(dú)立的方式進(jìn)行手抄報(bào)的設(shè)計(jì)；其次在學(xué)生完成之后，教師組織展評(píng)，并評(píng)出一（2人）、二（3人）、三等獎(jiǎng)（5人）；最后挑選出最精美的手抄報(bào)進(jìn)行張貼展示。
3.一則小論文
讓學(xué)生留意身邊的數(shù)學(xué)問題，關(guān)注一道問題的解決，實(shí)現(xiàn)解題方案的多元，寫一篇數(shù)學(xué)日記。教師在學(xué)生原有作品的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改、加工、潤色，讓學(xué)生二次作文，形成較為成功的小論文。每班上交5到10篇數(shù)學(xué)小論文，形成《數(shù)學(xué)未來星》的小冊(cè)子。
4.一次小競賽
我們利用學(xué)生“好動(dòng)”“好勝”的心理，結(jié)合本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一些具有生活情境的實(shí)際問題，激發(fā)學(xué)生解決實(shí)際問題的興趣，促使每個(gè)學(xué)生都積極參與。
根據(jù)學(xué)生在四方面的綜合表現(xiàn)，評(píng)選出“20xx年度明道數(shù)學(xué)之星”頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
活動(dòng)方案 篇7
天氣溫暖宜人，是一年當(dāng)中最適合旅游的季節(jié)。在這個(gè)美麗的季節(jié)里，經(jīng)汪宗菊提議和所有保育教師的最終決定，決定于本周進(jìn)行一次"戶外野炊"活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
領(lǐng)略我市的美麗風(fēng)光，為教師營造一種輕松自由的氣氛，增強(qiáng)凝聚力，營造和諧融洽的集體氛圍，為今后的學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造良好的條件。在豐富校園活動(dòng)的同時(shí)，讓大家感受到今天生活的美好，煥發(fā)同志們的激情與活力
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：楊青雙 汪宗菊
三、活動(dòng)策劃：汪宗菊
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：羊皮灘
六、活動(dòng)人員：
楊青雙 汪宗菊 耿曉麗 張嬌榮 周琴
徐柳 張英 張麗 李珍珍
七、活動(dòng)安排
《一》派相關(guān)人員聯(lián)系地點(diǎn)并進(jìn)行實(shí)地考察，并拍攝照片回來作為參考。
《二》物品準(zhǔn)備：水、垃圾袋、應(yīng)急藥品、食物、野炊用品
《三》活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：自費(fèi)
《四》成立一個(gè)安全小組，小組具體成員有：
楊青雙 汪宗菊 耿曉麗 張嬌榮 周琴
徐柳 張英 張麗 李珍珍
八、活動(dòng)內(nèi)容
早上9：30園門口集合，集合后清點(diǎn)人數(shù)，確保成員到齊后，乘車或騎車前往目的地。可利用車上的閑暇時(shí)間對(duì)活動(dòng)的流程進(jìn)行介紹。到達(dá)目的地后，自由游玩，熟悉當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境。游玩之后，開始搭建灶臺(tái)，準(zhǔn)備野炊活動(dòng)。午飯后自由游玩。臨近傍晚，整隊(duì)集合、清查人數(shù)。帶隊(duì)回家。
野炊的一些工作安排：選人負(fù)責(zé)搭建灶臺(tái)，拾柴火，提水，準(zhǔn)備炊具和作料，煮飯，炒菜，負(fù)責(zé)處理應(yīng)急事件。
九、注意事項(xiàng)
《一》來回路上注意愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，注意公共衛(wèi)生
《二》上下車排隊(duì)，使活動(dòng)能有序進(jìn)行
《三》所有人的手機(jī)在活動(dòng)期間必須保持正常的通話狀態(tài)
《四》禁止在河邊嬉戲玩耍，攀爬樹木
《五》野炊期間要聽從負(fù)責(zé)人得統(tǒng)一安排與管理，不允許單獨(dú)行動(dòng)，如有人因有事而要提前離開的，必先通知相關(guān)負(fù)責(zé)人，不能私自離開。
《六》活動(dòng)中孩子跟緊自己的家長，不得隨意亂跑，不追打跑鬧，不毀壞公物，不亂扔垃圾。要上廁所，需要家長陪同去。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)方案 -方案01-01
讀書活動(dòng)方案 -方案01-01
經(jīng)典活動(dòng)方案01-23
活動(dòng)的方案10-27
活動(dòng)方案05-03
半日活動(dòng)活動(dòng)方案02-08
登山活動(dòng)活動(dòng)方案07-24