親子夏令營活動方案

時間:2023-05-07 14:54:38 活動方案 我要投稿

親子夏令營活動方案

  為了確;顒釉鷮嶉_展,往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的親子夏令營活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

親子夏令營活動方案

  親子夏令營活動方案1

  活動目標: 在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發(fā)展; 讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情; 發(fā)展孩子的動作的協(xié)調(diào)性與靈活性。給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的`性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

  活動主題:親近自然 樂享童年

  活動時間:20xx年7月—8月 周五—周日三天

  活動地點:無錫陽山田園東方 活動流程: 第一天

  14:00—18:00 辦理入住手續(xù):各個家庭分別從各地到達田園東方

  辦理入住,登記小朋友信息(年齡、身高體重、興趣愛好等信息)——分組準備

  20:00—21:00分組:晚餐后各家庭聚集在一起,由小朋友做代表介紹家庭成員

  根據(jù)小朋友年齡、動靜愛好分成A、B家庭組

  第二天

  08:00—08:30 早餐

  09:00—10:00 田園觀光(沿餐廳、綠樂園、白鷺牧場、華德福學校、圣甲蟲鄉(xiāng)村市集(可采購當?shù)靥厣r(nóng)品)、窯燒面包坊、拾房書院、精品民宿、井咖啡、田園生活館等路線參觀

  10:00—11:00 菜園勞作體驗

  A/B兩組摘菜比賽 自制蔬果汁(小朋友自己挑選蔬果,并且洗干凈)評選最好喝的蔬果汁

  11:30—13:00 午餐(可選擇饗餐廳正餐、草坪自助餐等)

  13:30—15:00 手工制作,可選擇苔蘚微景觀制作

 。ㄐ∨笥褱蕚淇ㄆc手工作品一起,在夏令營結(jié)束后送給父母)

  15:30—17:00 皮劃艇體驗

  教學體驗活動

  17:30—19:30 晚餐 BBQ 20:00—21:00 篝火晚會

  小游戲

  才藝表演

  第三天 08:00—08:30 早餐 09:00—11:00 田園東方品桃會,邀請小朋友和父母去桃園采摘陽山水蜜桃

  可以有一個蜜桃知識問答(可在去程的時候進行知識普及)

  11:30—13:00 午餐(農(nóng)家樂或者回田園東方饗餐廳)

  13:30—15:00 窯烤體驗、自制餅干或者面包,以家庭為單位體驗,增進父母和小朋友的感情 15:00—15:30 小朋友將制作的手工及卡片送給父母

  16:00 返程回家

  附件:小游戲

  1、二人三足跑

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  2、運球接力

  游戲方法:在籃球場的端線后家長和孩子兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

  3、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

  4、踩氣球

  游戲方法:一個人每只腳捆綁3個氣球,5平方米區(qū)域。每個人不允許出圈,只能用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,單位時間踩氣球,剩下多的為勝。

  親子夏令營活動方案2

  一、活動背景

  小學六年級學生即將畢業(yè),從小學順利進入初中并適應(yīng)初中的生活和學習方式,需要一個過度,更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓。“為愛上色,圓你童夢”暑期夏令營的開辦,就是為了給六年級畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,在團隊的幫助下體驗并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。

  二、活動目的.

  培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊。

  三、活動對象

  潁東區(qū)20XX年小學六年級畢業(yè)生。

  四、活動時間

  20XX年7月2日——7月31日。

  五、活動形式及內(nèi)容

  1、美術(shù)興趣班

  以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能培訓為主要目的,給在美術(shù)方面有特長的學生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

  2、音樂藝術(shù)班

  以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識與技能培訓為主要目的,給在音樂方面有特長的學生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

  3、機器人興趣班

  拓寬學生視野,幫助學生走進計算機和機器人世界,為我校組建“中學生機器人大賽”參賽隊伍培養(yǎng)人才。

  4、英語角、數(shù)學角、語文角

  提供一個交流思想、表達訴求的舞臺,幫助學生發(fā)現(xiàn)并體驗語文、英語及數(shù)學學科的魅力。

  六、后勤保障

  1、功能室

  教室1間;

  美術(shù)活動教室1間;

  音樂活動教室1間;

  信息技術(shù)活動室

  2、學生食宿

  男生30人、女生30人住宿和就餐。

  3、“機器人”器材5~6套

  七、人力支持

  活動帶隊教師1人;

  美術(shù)教師1人;

  音樂教師1人;

  信息技術(shù)教師1人;

  語文、英語、數(shù)學教師各1人。

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