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2024誠信教育進校園活動方案(精選14篇)
為了保障活動順利、圓滿進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的2024誠信教育進校園活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
誠信教育進校園活動方案 1
教學目的:
1、知道誠實守信的基本含義,懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。懂得做事要講信用,學習弘揚中華民族的誠實守信傳統(tǒng),提高少年兒童的誠信文明,使其成為一個品德高尚的人。
2、愿意做誠實守信的人,對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。糾正自己的錯誤行為,做一個誠信的小公民。
3、通過這次班會,學習誠信這一道德準則,使同學們知道誠信是人生路上一個永遠的朋友,增強學生以德立身、誠實守信的意識,提高學生的道德修養(yǎng)和法制觀念。教育學生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,努力做到說話做事事實在在、表里如一。做一個誠信的小公民。
課前準備:
1、教師:課件準備,組織學生收集誠信故事,《從小講誠信承諾書》。
2、學生:收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓。
活動要點:
1、講故事。
2、誠信調(diào)查,制定誠信調(diào)查表,對學生的誠信行為進行調(diào)查。
3、聯(lián)系實際,指導行動。
4、總結(jié)班會,糾正同學的錯誤行為,增強學生誠信意識,深化班會主題。
5、簽《從小講誠信承諾書》
活動過程:
一、老師講話,引入班會課主題
同學們誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實,即忠誠老實,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,忠實于自己承擔的義務,答應了別人的事就一定要去做到。但是在現(xiàn)代社會中,誠實的人往往被人誤解,會說謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見,有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信,作為小學生又應該如何堅持誠信呢?今天我們班會課的主題是:“從小講誠信”。
二、講誠實守信的故事:
幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。接下來請同學們講講古今中外“誠實守信”的故事
1、故事《誠信擺渡人》
提問:小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。同學們,如果你是他,遇上風浪,你將丟棄哪個行囊?
2、《曾子殺豬》宋慶齡 《小珊迪》、《不吃無主梨》的故事。
聽了這些誠信故事你有什么感想?
小結(jié):我們中華民族歷來崇尚誠實守信,人們把那些為人處事中堅持誠實守信的人作為榜樣,在社會交往中人與人之間作到誠實守信,就會建立起一種相互信任、和諧的人際關(guān)系。我們從小就要學會做人。讓誠信成為每位同學人生路上的朋友,誠摯,嚴謹?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼,落地生根,一言既出,駟馬難追。
三、誠信調(diào)查
。ㄒ唬、選擇題
1、拾到他人錢包,你會()
a、據(jù)為己有
b、找到失主,交還錢包
c、交還錢包,索要報酬
2、假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶,你會()
a、視而不見
b、心里不滿,無可奈何
c、說服爸媽,改變態(tài)度
3、假如你是推銷員,明知你推銷的商品有缺陷,你應對顧客()
a、講清商品的真實情況
b、只講優(yōu)點,不講缺陷
c、什么也不說,由顧客自己決定
。ǘ、說一說:你愿意和誰交朋友?
a、當面說好話,背后說壞話。
b、直言不諱,大膽說自己的看法。
c、沒有把握不輕易答應,一旦答應就要盡力而為。
d、對別人的要求滿口答應,但過后就忘,不能兌現(xiàn)。
四、互動環(huán)節(jié):
分組討論問題
問題1:誠信是一種理想化的美德,現(xiàn)實生活中做不到,講誠信者往往吃虧,這種說法對不對?請談談你的看法。
問題2:有人認為,自己是講誠信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說法對不對?請談談你的看法。
問題3:應該在哪些方面做到誠信?
五、身邊的人和事
1、我們周圍哪些事例是屬于誠實守信的?
2、舉出班上有哪些誠實的同學,說說他們的事跡。又有哪些不誠實的同學,具體表現(xiàn)在哪些方面?
3、【大家辯一辯】
在一次英語考試,小杰得了90分。在放學的路上,邊看試卷,邊哼起歌來,一副洋洋自得的樣子。碰見同學阿明,阿明對小杰說:"小杰,今天這么高興,有什么喜事?"小杰說:"你看我的試卷,我這次考試的英語成績超過你。"阿明覺得奇怪,問:"小杰,你平時都不用功學習,哪來這么高分。"小杰說:"看你是我的`好朋友,不瞞你,這次成績是我在考試時偷看得來。"阿明說:"你得來高分有什么用呢?這不是你的真實成績。"對于小學生,誠實的美德表現(xiàn)在學習上就是考試不作弊,不要為了一個成績或榮譽,就不誠實,弄虛作假。
聽了上面的故事,你有什么感受呢?
小結(jié):孔子曰:自古皆有死,民無信不立。誠信是處理個人與社會,個人個人與個人之間相互關(guān)系基礎性道德規(guī)范。國無信不立,家無信不立,人無信不立。誠實、守信是我們做人的最起碼的準則。
六、簽《從小講誠信》承諾書
我們承諾:從小做到誠實守信,言行一致。讓誠信蕩滌我們的心靈,用完美的人格成就輝煌的未來。讓誠信溫暖人心,用誠信的力量創(chuàng)造美好的明天。
全班同學在承諾書上簽名。
七、班主任小結(jié):
同學們今天以“誠信”為主題的班會開得非常成功,你們的熱情使我感動。是的,誠信是你們?nèi)松猛局忻利惢ú莸姆N子,只要你們辛勤去耕耘,就能綻放出美麗的花朵;誠信,是一股清泉,滋潤著我們的心。擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會美麗到永遠。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。
誠信教育進校園活動方案 2
教育形式
1、班長、班主任主講
2、小品演出學生討論、發(fā)言
3、班主任總結(jié)
教育目的
通過班會認識到誠實守信的重要性,做一個誠實守信的人的必要性;學會做一個誠實守信的人,從而達到:
(一)認知
1、知道誠實守信的基本含義。
2、懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,做人要誠實守信。
3、懂得現(xiàn)代社會更需要誠實守信。
(二)情感
1、愿意做誠實守信的人,鄙視虛假和不守信的行為。
2、對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。
(三)行為
1、努力做到說話做事實實在在、表里一致,當著人和背著人一個樣。
2、做到學習、評比、競賽不弄虛作假,考試不作弊。
3、做到承諾時實事求是、講原則,作出承諾后努力兌現(xiàn)。
課前準備:
1、讓學生在日記中談談自己對誠信的認識和如何遵守誠信的看法。
2、利用活動課的時間查找并摘錄有關(guān)“誠實、守信”的客家諺語及故事。
3、選出小品演員。
4、印發(fā)每人一份一首小詩。
5、“誠實、守信,做文明學生”倡議書一份。
6、制訂“誠信公約”。
教育過程
一、班長羅勁主持
1、學生交流一些關(guān)于“誠實”、“守信”客家諺語
竹要空心,人要忠心。人直有人合,路直有人行。寧和直人動刀,不和小人相交。有話當面說,有肉當面切。一次騙了人,到老沒人信。君子坦蕩,有話當面講。有話說出口來,有谷碾出米來。說話憑信用,用錢要劃算。騙朋友僅是一次,害自己卻是終身。多看事實,少聽虛言。言過其實,終無大用。小孩口里沒假話?谡f無憑,事實作證。真實者寡言,虛偽者多辯。樹正不怕影斜。刻薄不賺錢,忠厚不折本。說到做到,不放空炮。真貨不怕人看,真理不怕人辯。
2王明輝、李麗麗等部分同學講關(guān)于誠信的故事
。1)曾憲梓在勤儉節(jié)約、待人以誠的同時,更是一個信諾第一的人。六十年代末期,當曾憲梓還是做泰國絲領(lǐng)帶的時候,位于香港中環(huán)的龍子行是當時中等偏上的百貨公司之一,也是曾憲梓早期的重要客戶。有一次,曾憲梓因為急著要去泰國訂購泰國絲領(lǐng)帶原料,臨行前給龍子行訂購泰國絲帶的經(jīng)理報了價。對方也及時預訂了二十打領(lǐng)帶。不過因為時間關(guān)系,雙方當時都沒有簽定合同,只是限于口頭協(xié)議。當曾憲梓在泰國進貨的時候,發(fā)現(xiàn)泰國絲的價格已漲,如果按照自己原來的報價領(lǐng)帶賣給龍子行,就意味著這筆生意會虧本。但曾憲梓想到做生意最關(guān)鍵的是“執(zhí)事以信”,寧可自己虧本,也要堅守信諾。所以從泰國回香港后,雖然前后的價格已經(jīng)大有不同,而且,龍子行的經(jīng)理也是行家,也十分了解不斷變化的市場行情,但是曾憲梓還是按照當初口頭協(xié)議的價格,將領(lǐng)帶賣給他們。龍子行的經(jīng)理十分佩服曾憲梓誠實可信的經(jīng)商作風,因為曾憲梓在當時那個時刻要為六口之家的生存奔波的日子里,能夠做到信守諾言,是非常不容易的。這以后,大家相互合作,十分信賴亦十分默契。
。2)1835年,摩根是一家名叫“伊特納火災”的小保險公司的股東之一。天有不測風云,紐約突發(fā)了一場特大火災,該公司的股東們一個個慌了手腳,紛紛表示要退股,只有摩根斟酌再三,決定賣掉自己苦心經(jīng)營多年的旅館,低價收購大家的股份,又通過別的融資渠道,很快將十多萬元的保險金湊齊返還給了投保人。一時間,公司聲譽鵲起。已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時只剩下一個空空的公司了,他打出廣告:本公司為償付保險金已竭盡所能,從現(xiàn)在開始,再投本公司的保險,保險金將加倍收取。奇跡發(fā)生了,更多的人紛紛來到這家高額收取保險金的小公司投保。不久,摩根不僅將自己原來的`旅館買了回來,還凈賺了十多萬元。這位摩根就是后來主宰美國華爾街金融帝國的J.P.摩根的祖父,是美國億萬富翁摩根家族的創(chuàng)始人。
3、主持人小結(jié),指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。
二、演出小品
售貨員:優(yōu)質(zhì)果汁,又香又純,快來買呀,保證讓你買得放心,喝著舒心。(叫喊)出示招牌:“假一賠十”。
顧客:這么好的果汁,我買兩罐。掏5元錢買了兩罐。打開一罐果汁,邊走邊喝,呸!一股酸臭味。往回走(氣沖沖)你這果汁變質(zhì)了,賠我十罐(語氣)。
售貨員:“什么?賠什么?賠你十罐,美得你。看這,出示招牌:“商品賣出,概不負責”。
顧客:。。ㄉ駪B(tài))你們不誠實,欺騙顧客,我要告你們。
討論:
(1)、如果這樣發(fā)展下去,這家果汁銷售部的生意會怎樣?為什么?
。2)、假設你是銷售部的經(jīng)理,你應該怎樣做?生:交流思考回答(略)
三、老師講述故事
湖北某市12歲學生王飛,蹲在很淺的水中,假裝不會游泳,大喊救命。車道部武昌車輛段工人方俊明見狀不知是謊言,躍入水中救人。因水淺,導致頸錐骨折,終生殘疾。王飛家賠償了近一萬元的醫(yī)療費。
設問:
。1)王飛的一句謊言造成了什么后果?
(2)假設你是方俊明,你當時的心情會怎樣?
。3)這件事對我們有什么教育意義?生:圍繞設問展開討論,談看法。
四、學生齊誦老師送給同學們一首小詩
希望大家不僅要牢記,而且要落實到自己的行動中,爭做一名文明中學生。
同學們,要知道,誠實守信很重要。弄虛作假咱不要,犯了錯誤快改掉。平等公平去競爭,爭做文明中學生。承諾一定講原則,害人害已不去做。培養(yǎng)誠實好品質(zhì),不斷進步創(chuàng)新高。
五、學生結(jié)合實際情況談感想
(如就班里發(fā)生的“廢紙風波”、“作弊事件”,要求當事人從不同的角度談認識。)
六、班長帶領(lǐng)全班同學宣讀“誠實、守信,做文明學生”倡議書
七、師生共同制訂“誠信公約”,簽名
誠信教育進校園活動方案 3
誠實守信是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,自古被奉為中華民族做人之根本。誠實守信不僅是做人做事的基本準則,還是學校開展其它德育活動的基礎。根據(jù)中心校關(guān)于開展誠信教育進校園的通知,我校決定在全校開展誠信教育。具體方案如下:
一、活動目的
1、通過誠信教育,幫助學生明白誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與成才的.關(guān)系,懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提,自覺地做一個有誠信的人;
2、通過誠信教育,使學生懂得誠信不僅是做人的準則、立業(yè)的根基,更是一種社會評價度,樹立“誠信第一、品格第一”理念,養(yǎng)成誠信的良好習慣;
3、通過誠信教育,大力營造“講誠信光榮,不講誠信可恥;講誠信得益,不講誠信受損”的校園氛圍,教育學生做到“言必行,行必果”,知行統(tǒng)一,使誠信觀念扎根校園、深入人心。
二、活動口號:
誠信立學、誠信立身、誠信立業(yè)
三、活動主題:
做誠信學生,建誠信班級,創(chuàng)誠信校園
四、活動時間:
六月份
五、教育內(nèi)容:
1、遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括:遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學校的各種紀律,培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。
2、真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信,是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解,看待他人,善待他人,做人要誠實,人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育,建立和諧的人際關(guān)系,體驗自尊,提高個人的社會親和力。
3、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括:富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人,把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育,提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗。
4、言行一致和學會負責教育。言行一致和學會負責是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括:說和做相一致,對自己、對家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人。
5、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內(nèi)容。 包括確立誠信立人的意識,把誠信作為做人的準則。通過誠信立人
六、活動安排在誠信教育活動期間,各班組織開展誠信教育“三個一”活動:
(1)召開一次主題班會。利用班會時間,組織學生開展做誠信學生,建誠信班級,創(chuàng)誠信校園主題教育。
。2)抄寫一條誠信好名言、收集誠信小故事。
誠信教育進校園活動方案 4
一、活動目的:
本次誠信教育活動的開展,旨在弘揚誠實守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生“誠信”的優(yōu)良品質(zhì),要求學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家做一個誠信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的好公民,促進良好班風、學風的形成。通過本次活動的開展,也使學校德育建設有突破性進展,形成家校教育合力,讓學生教育環(huán)境有全面性發(fā)展。
二、活動主題:
做誠信學生,建誠信班級,創(chuàng)誠信校園
三、參加對象:
全體教職員工
四、領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
組員:
xxxxx學生會成員 各班團支書及班長
五、誠信教育的主要內(nèi)容:
1.在誠實教育方面:培養(yǎng)學生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。
2.在守信教育方面:培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
3.在誠實守信教育的同時,還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育,培養(yǎng)學生的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。
六、活動時間:4月7日—5月31日
第一階段:4月7日—4月15日 啟動宣傳階段
第二階段:4月16日—5月26日 活動開展階段
第三階段:5月27日—5月31日 活動總結(jié)階段
七、具體活動安排:
(一)啟動宣傳階段
1.利用周一升旗儀式舉行“誠信教育活動”啟動儀式。
2.通過校園網(wǎng)、學生電視臺、學生廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式宣傳誠信思想,營造誠信氛圍。
3.召開各班班干部的'動員和培訓會。
4.各班在“主題班會”活動中加入誠信內(nèi)容,滲透誠信思想。
(二)活動開展階段
1.在誠信教育活動期間,各班組織開展誠信教育“六個一”活動:
(1)舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。(4月15日前)
(2)出版一期以“誠信”為主題的黑板報。(4月15日前)
(3)提出一句自己的誠信口號并由老師同學監(jiān)督實施。(4月22日前)
(4)班級制定一份“班級誠信公約”,并組織全班簽名活動(4月25日前)
(5)開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。(4月25日)
(6)舉辦一次以“誠信”為主題的征文比賽。(5月10日交稿)
2.在誠信教育活動期間,團委組織開展的誠信教育活動:
(1)評選優(yōu)秀班會記錄、優(yōu)秀黑板報、優(yōu)秀征文等。
(2)檢查各班的“班級誠信公約”及簽名活動、個人誠信口號的落實情況。
(3)組織開展“我身邊的誠信故事”演講比賽。(5月9日)
(4)組織各系部觀看紀錄片《道德的力量》,并寫出觀后感。(5月23日)
(三)活動總結(jié)階段
1.各班團支書寫出本班誠信教育活動開展情況的總結(jié),并上交部分資料。
2.采用自評互評等方式,各班評選“誠信之星”、團委評選“誠信班級”,樹立誠信典型。
3.展示誠信教育活動成果。
八、活動要求:
1.各班班主任、團支書要高度重視這一教育活動,層層負責,力求實效。
2.各班可針對各自特點,突出特色,創(chuàng)造性地開展工作。
加強對學生的誠信教育,是學院不可推卸的責任,希望全校師生以本次活動為契機,從現(xiàn)在做起,從我做起,努力營造良好的文明誠信的氛圍,創(chuàng)造人人誠信的精神家園。
誠信教育進校園活動方案 5
為貫徹《中共中央國務院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》,加強對中學生的思想道德教育,根據(jù)全國整規(guī)辦、中宣部、中央文明辦、司法部、教育部、全國總工會聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于開展社會誠信宣傳教育的工作意見》精神,普遍提高學生的誠信意識,現(xiàn)就學校開展的誠信教育要求如下:
一、充分認識開展誠信教育的重要性和必要性。
《公民道德建設實施綱要》發(fā)布以來,全社會普遍開展了多種形式的公民道德教育活動,良好社會道德風尚逐漸形成,全民族的文明素質(zhì)不斷提高。但是,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中學生健康成長帶來了不利的影響。面對社會發(fā)展變化對中學生思想道德教育的新要求,我們必須從貫徹“三個代表”重要思想的高度,充分認識加強中學誠信教育、建設誠信社會對實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道。必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務,必須作為班級工作的一件大事,認真抓緊抓好。
二、誠信教育的主要內(nèi)容。
中學誠信教育要以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導,認真落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》和《關(guān)于開展社會誠信宣傳教育的.工作意見》,突出抓好誠實教育和守信教育。通過多種形式的教育活動,使中學生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準則,增強學生法律意識和誠信意識,提高守法,守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志作講誠信、講道德的人。
。ㄒ唬┰谡\實教育方面:培養(yǎng)學生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。
。ǘ┰谑匦沤逃矫妫号嘤龑W生守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
。ㄈ┰谡\實守信教育的同時,還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育。培養(yǎng)學生的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。
三、誠信教育的途徑和方法。
誠信教育活動要遵循生動活潑、形式多樣、小型為主的原則,既要有聲勢、影響,又要扎扎實實。要根據(jù)中學生的生理、心理特點和認知規(guī)律,結(jié)合本地區(qū)和學校的工作實際,進行科學合理的安排。
。ㄒ唬┮獙⒄\信教育作為弘揚和培育民族精神教育、思想道德的重要內(nèi)容,納入學校德育工作計劃。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育、職業(yè)道德教育有機融合,提高整體教育效果。
(二)以學生為主體,組織豐富多彩的教育活動。誠信教育重點在知行統(tǒng)一,關(guān)健在踐行,學校要精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學生的誠信教育活動。
誠信教育要與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,調(diào)動學生自主學習和積極性,在喜聞樂見、寓教于樂的活動中,使學生感受、體會誠信是做人的根本。要充分利用現(xiàn)實生活中有關(guān)誠信的典型案例、典型人物、先進人物,通過報告會、座談會,上門參觀、走訪等形式,感受誠信對一個人成長的重要性。
以“人人知誠信、人人講誠信”為主題,利用班會組織研討會、辯論會;舉辦征文、演講、知識競賽、我講誠信故事、相聲小品等活動;充分利用校內(nèi)櫥窗、黑板報、廣播,大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人讀誠信”打下輿論基礎。
誠信教育進校園活動方案 6
一、指導思想
以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導,弘揚中華傳統(tǒng)美德,針對青少年學生實際,積極探索新形勢下加強中小學生思想道德建設的方法和途徑,培養(yǎng)學生的良好思想/學習和生活習慣,增強學生的誠實守信的意識,教育引導學生誠實做人,做守信用的人,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,成為有理想、有道德有文化有紀委的一代新人。
二、教育內(nèi)容
“誠實守信”是我國的傳統(tǒng)美德,更是國際上交往中最重要的原則!罢\信”教育是一項長期的工作,隨著時代的變遷和社會的進步,教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在學生現(xiàn)階段主要使他明白,誠實守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實”,就是說老實話、辦老實事,不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。所謂“守信”,就是要“講信用”、“守諾言”,也就是要“言而有信”、“誠實不欺”等等。
三、實施過程:
。ㄒ唬┙逃顒
1、舉辦“誠實守信學做人”主題班會。
由班主任、班干部精心準備,舉辦主題班會,邀請家長參加,對學生集中進行“誠信教育”。由此號召學生做誠信人,并宣布“誠信”教育系列活動內(nèi)容。
2、開展收集活動。
利用自己掌握的各種收集方式,收集有關(guān)的故事,名人傳記,名人名言,諺語,俗語。在收集的過程中,使學生進一步明確我們活動的主題,把活動的主題深刻地記在心中,為學生的活動建立目標,使以后的活動更集中、更深入。最后把收集到的內(nèi)容以展板、板報的形式公開宣傳。
3、開展讀書活動
把找到的資料通讀一遍,使學生對內(nèi)容有一個整體的認知,對誠信在做事、做人上的作用、影響有一個初步的感性的認識,使學生明白講誠信的人受人尊重,朋友多,做事有人幫助,能成就大事。而不講誠信的人,沒有朋友,得不到人們的信任,做事沒有人幫,往往一事無成。
4、舉行“誠信”主題故事會
在熟讀的基礎上把你收集到的故事講給別人聽,在講的過程中加深學生對故事寓意的理解,對人物心理感情的體會,從而感受到做誠實的人,遵守信用的人是舒心的坦然的,生活輕松愉悅。相反,說謊、不守信用的人總是為了編造謊言而操心費神,為了怕被別人識破而擔心吊膽,整日不得安寧。
5、舉行“誠信”主題討論會
經(jīng)過過收集、讀,講這一系列活動學生在心中對誠信的概念會越來越清晰越來越明確,對誠信做人的意義會越來越深刻,同時,也會聯(lián)想到自己的行為,有很多想法。在這個時候,議一議說一說是必不可少的,可以解決學生心中的疑問和困惑,幫助理清思想,樹立正確的人生觀、價值觀,也有利于學生用正確的思想指導自己的生活和學習,引導學生養(yǎng)成良好的社會交往習慣。
6、召開家長會。
在教育學生的過程中,召開家長會,及時與家長勾通,取得家長的支持。有了家長的支持才能使教育活動對學生的影響更長期,更全面。
(二)實踐活動
1、開展“爭做誠信好少年”實踐活動。
。1)說句悄悄話。有很多學生因為某種原因說過謊,為此而心中有所遺憾,有的學生還會為此而擔心,為此而后悔。通過寫字條,或單獨的`一句悄悄話,向曾欺騙過的對象道謙。通過這一活動使學生與自己不誠信的過去告別,重新回到做誠信好少年的起跑線上,并且使學生通過這一活動體會到誠信人的快樂。
。2)號召開展誠信作業(yè)、誠信試卷活動。學生之所以出現(xiàn)說謊的現(xiàn)象,往往是因為學生成績不好。提倡學生有不會的、不明白的要當面問,而不是抄襲。通過這一活動要讓他們明白,遇到問題要勇于面對,欺騙是沒有作用的,反而會害了自己的。
2、與家長合作,請家長監(jiān)督學生在家的誠信表現(xiàn)。
學生在學校受到班級大環(huán)境的影響會時刻注意自己的言行,而回到家后,離開學校的影響,在心理和行為上都會不自覺的放松,也就可能在獲錯誤。這樣的不一致對學生的誠信教育不但沒有好處,反而會產(chǎn)生假象騙得老師與同學的好評的欺騙心理。所以在實踐時一定要家校合作,行動統(tǒng)一。
3、及時合理的監(jiān)督評價。
監(jiān)督可以幫助學生保證行為的正確性,合理的評價可以引導學生能幫助學生認清自己行為的對與錯,使他們明白該與該。在他們對自己失去信心和缺少耐心時,及時合理的評價可以為他們增強信心,鼓舞他們越做越好。
四、時間安排
號召活動的主題班會:開學的第一周。
收集活動:第二周。
讀書活動要進行的深入一些,時間可稍長一些,安排在第三、四周。
在第四周中召開家長會,請家長對這次活動予以配合。
講故事和討論會活動可安排在第五周。
第六周向同學發(fā)布實踐活動的號召及評價標準,實踐活動開始,可利用這個學期的時間來進行,如果成果不穩(wěn)定,還可以在下學期繼續(xù)鞏固。
誠信教育進校園活動方案 7
1、結(jié)合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。
2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。
3、同學表態(tài)一定要做一個講誠信的人,為了他人也為了自己。
召開時間:
九年級開學之后,第二堂班會課。
主持人:
班主任
參加對象:
全體同學、班主任
誠信教育主題班會準備過程:
1、首先由班主任于班委會議上下達了開展此次班會的任務。
2、由班長組織召開班委會,擬定班會的具體過程。
3、由文藝委員與班長確定班會的節(jié)目范圍與內(nèi)容。
4、由文藝委員著手查找相關(guān)資料,并在班級范圍內(nèi)擬定合適的表演者。
5、由班長與各表演者聯(lián)系,安排排練時間并進行督促。
6、由文藝委員邀請老師參與班會。
7、班會正式開始前,集合所有參與演出者進行一次正式彩排。
8、班會結(jié)束后,由班長組織班委會討論此次班會取得的成效。
9、由班長寫此次班會的總結(jié)報告,上交于班主任。
主題班會具體過程:
1、首先是詩朗誦《選擇》,在深情款款、悠揚頓挫的朗誦中,同學們不僅得到了聽覺上的享受,還明白了在一個人的人生之中會面臨著許許多多的不同選擇,而選擇了誠信,就等于選擇了一個成功的人生。
2、其次是相聲《抄襲》,該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑,其中敘述了一個經(jīng)常以抄襲為榮的同學最終自食惡果、后悔改過的故事,充滿了諷刺意味,讓同學們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴重后果。
3、緊接著,為了提高班會的參與度,安排了2個趣味橫生的小游戲,而游戲中失利的同學就要發(fā)表一下自己對誠信的看法,以此一改往日死板的發(fā)言狀況,做到人人公平參與!稊(shù)字大考驗》是一個報數(shù)游戲,為了考驗同學們對數(shù)字的敏感以及反應速度,也為了調(diào)動起同學們的.積極性。
4、最后,由班主任發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進行評價。到此,誠信教育主題班會正式結(jié)束。
為什么要開展誠信教育(大家討論)
作為每一個立足于現(xiàn)今社會的人,我們或許可以沒有家纏萬貫,可以不是達官顯貴,也可以沒有過人的非凡智慧,但千萬不能無信于人。
誠信是我們?yōu)槿说幕A,是我們品德優(yōu)劣的衡量標準。倘若同學之間沒有誠信,那么這個班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒有誠信,又如何依法治國?如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了,人類的文明又將何去何從?
所以,為了配合現(xiàn)今社會對誠信教育的重視以及學校對此所展開的誠信教育系列活動,更為了讓同學們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性,我班展開了以誠信教育為主題的班會,讓同學們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠信待人,才能融于班級、融于學校、融于社會、融于生活!
班會總結(jié):
應該說,在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會,也給有才華的同學一個展示的舞臺,更讓同學們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。
在當今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應該學會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則,是同學們在現(xiàn)今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應該從小學習誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的,而且,在精彩的班會活動中,我們以充分的準備取得了完美的成功,經(jīng)過這次班會后,同學們更加了解誠信,并且為自己樹立起誠信的準則,也更好的做到了以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。
誠信教育進校園活動方案 8
一、活動目的:
誠實守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見,在全社會積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠信教育是學校道德教育中的重要內(nèi)容之一,只有教育孩子從小明禮誠信,實事求是,才能培養(yǎng)全面發(fā)展的棟梁之才。
二、活動主題:
人人知誠信人人講誠信
三、參加對象:
全體學生
四、活動內(nèi)容:
各團支部、中隊圍繞“人人知誠信人人講誠信”的主題,組織學生積極開展各項教育活動。
五、活動安排
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動:以紅領(lǐng)巾廣播站、《育蕾》報、黑板報形式廣泛宣傳活動的重要意義,營造良好的活動氛圍。
。ǘ┙逃龑嵤焊鲌F支部、中隊需緊緊圍繞活動主題,采取多種形式,通過多種途徑,使廣大學生懂誠信——充分認識到誠實守信是立身之本、做人之道;知誠信——全面了解誠信的主要內(nèi)容;講誠信——在平時的學習生活中踐履誠信,養(yǎng)成誠信的良好品德。
六、活動要求:
。ㄒ唬、認真發(fā)動,積極組織:各團支部、中隊一定要從加強和改進學校德育工作的角度充分認識開展教育活動的重要性、心要性和有效性,以一種求真務實的`態(tài)度認真組織,廣泛發(fā)動,確保全員參與。
(二)創(chuàng)新方法,注重實效:各中隊要遵循生動活潑、形式多樣、小型為主、貼近實際、貼近學生的原則,圍繞活動主題,創(chuàng)新方法,拓展途徑,積極組織開展豐富多彩的誠信教育活動。特別要堅持以學生為主體,適應青少年學生的身心特點,在貼近學生上做好文章,在踐行誠信上下足功夫,切實提高教育活動的針對性和實效性。
七、具體安排:
1、各團支部、中隊在6月份通過“誠信故事會”、“誠信格言大匯展”等活動,讓隊員們明白丟失誠信的危害,領(lǐng)悟“誠信”二字的重要。
2、各團支部、中隊組織學生學習誠信倡議書,讓隊員從自身做起,人人擔當“誠信監(jiān)督員”,并自覺地向身邊的親人、朋友進行誠信宣傳。
3、各團支部、中隊出一期“校園盛開誠信花”為主要內(nèi)容的黑板報。
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站開展“人人講誠信,個個守考紀”宣講活動。
5、6月份周會課內(nèi)容安排:第1周周會課:各團支部、中隊開展一次以“誠信”為主題的隊會,可通過各種活動,讓隊員們明白丟失誠信的危害,領(lǐng)悟“誠信”二字的重要。第2周周會課:各團支部、中隊組織學生學習誠信倡議書;各團支部、中隊將學生搜集到的誠信格言匯編成小冊子。第3周下午2:40--5:30:全校講誠信故事比賽。
6、誠信簽名活動。
7、開展以誠信為主題的征文活動。
誠信教育進校園活動方案 9
一、活動時間:
20xx年5月10日--20xx年5月31日
二、活動主題:
知感恩、講誠信、踐于行
三、參加人員:
國際經(jīng)濟學院全體在校生
四、活動內(nèi)容:
1、“讓誠信、感恩與你我同在”主題倡議活動(線上宣傳)
活動形式:通過學院官網(wǎng)、學院微信公眾平臺、各支部群提出“讓誠信、感恩與你我同在”主題倡議書,旨在進一步提高大學生誠信感恩意識,教育學生樹立“有信用者榮,無信用者恥”的誠信是非觀,以及“知恩圖報”的感恩觀,通過線上宣傳,積極營造活動氛圍。
活動時間:5月15日前 負責人:團總支 新媒體
要求:宣傳題材新穎,富有感染力,各班級支部主題倡議書要結(jié)合年級特點(以輔導員為單位,在15日之前提交電子版倡議書)。
2、“勵志自強,誠信感恩”主題演講
活動目的: 進一步加強社會主義核心價值觀教育,建設優(yōu)良學風,引導學生講誠信,懂感恩,圖自強,營造“塑造誠信品質(zhì),樹立感恩意識,做文明大學生”的良好氛圍,教育學生“講誠信、知感恩”。
活動時間5月中旬 負責人:團總支
要求:各輔導員于18日前上報推薦2名受助學生參加演講。
3、“誠信?感恩?勵志”主題團日活動
活動目的:通過組織學生學習、交流、討論發(fā)生在身邊的誠信、感恩故事,引導學生樹立“講誠信、知感恩” 意識和道德觀念,強化學生對誠信、感恩的認識和理解,讓學生充分認識誠信、感恩與實現(xiàn)自身價值的密切關(guān)系。
活動時間:5月10—31日 負責人:各輔導員
要求:活動結(jié)束后,以輔導員為單位進行新聞報導(學院官網(wǎng)),上報支部開展活動照片(不同班級3張)。
4、“感恩誠信·勵志青春” 征文活動
活動目的:進一步宣傳國家資助政策,全面加強對學生的勵志感恩教育,展現(xiàn)家庭經(jīng)濟困難學生資助工作取得的巨大成就和新時代大學生的青春奮斗風采,體現(xiàn)家庭經(jīng)濟困難學生在國家資助政策的支持下,不畏困難、積極進取、奮發(fā)學習、自立自強、誠信感恩、成長成才的.精神面貌,主題鮮明、內(nèi)容充實、形式新穎、感情真摯;收集征文以展板形式在全院范圍進行展示宣傳。
活動時間:5月10—24日 負責人:各輔導員 團總支
要求:征文涵蓋所有受助學生,同時各輔導員推薦不少于3篇優(yōu)質(zhì)征文,在學院官網(wǎng)、微信公眾號進行連載。
五、相關(guān)要求
1、各班級、團支部要認真組織相關(guān)活動,充分認識感恩教育的重要性和必要性,要有周密的計劃、切實的行動、定期的督促與檢查,確;顒禹樌M行,以達到增強學生的感恩意識和道德修養(yǎng)的目的。
2、各輔導員要按照實施方案,以活動為載體,加強宣傳教育,調(diào)動學生的積極性,增強學生的參與意識,讓學生在活動當中受到感恩教育的熏陶。
誠信教育進校園活動方案 10
一、活動目的:
培養(yǎng)和增強回浦學子誠信意識,發(fā)揮學生自我約束、自我管理的能動性,促進我校良好考風與學風的形成,落實立德樹人的根本任務。
二、活動時間:
20xx年3月
三、主辦單位:
回浦中學團委協(xié)辦單位:回浦中學教務處、德育處、廣播臺
四、具體活動:
1.誠信考場
3.25-3.27,高一、高二年級將舉行本學期第一次質(zhì)量抽測,我們將分年級設立無人監(jiān)考“誠信考場”。監(jiān)考老師不再是以往考場紀律的'監(jiān)督者,而是幫助執(zhí)行常規(guī)考場指令和解決突發(fā)問題的服務者。誠信考試,修煉的不只是知識,更是心靈。同學們應以進入誠信考場為榮,并以進入誠信考場的學生為榜樣。報名進入誠信考場的學生要自覺遵守考風考紀,如有違反,將按照學校相關(guān)規(guī)章制度嚴肅處理。歡迎同學們踴躍報名參加!
報名截止時間:3月16日
報名地點:
誠信考試簽名承諾活動:暫定于3月21下午第四節(jié)課于學校報告廳(準備簽名橫幅)。
2.誠信主題班會活動
請高一高二各班團支書負責策劃,于3月內(nèi)(建議第一次質(zhì)量抽測前)組織一次以誠信為主題的班會課,建議從同學們?nèi)粘I顚W習中一些不誠信的行為出發(fā),如抄作業(yè)、說謊話等,聯(lián)系社會發(fā)生的不誠信事件(如翟天臨學術(shù)事件、電影《天才槍手》等)討論其危害及有效的解決辦法。我們歡迎各班于班會活動結(jié)束后與我們分享你們的班會課件或是班會掠影,投稿QQ:2062988616 (截止時間:3月30日)我們將從中挑選部分優(yōu)秀主題班會于公眾號進行展覽。
3.誠信主題板報活動
請高一高二各班宣傳委員設計一版以“誠信”為主題的板報活動,要求主題思想突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂。學生會宣傳部屆時將組織評選頒獎。
截止日期:3月17日
4.誠信故事分享活動
誠信故事分享活動要求圍繞“誠信”主題,稿件可以是敘述觸動你的誠信故事,也可以是短小精悍的原創(chuàng)警句,或可以是你親自拍攝的誠信場景照片,更可以是你親自繪制的誠信主題繪畫……屆時,我們將從中評選優(yōu)秀作品給予表彰獎勵,并于公眾號進行展覽或在廣播臺進行宣傳。
5.誠信校園廣播活動
我們將聯(lián)合校園廣播臺做一期以“誠信”為主題的對話訪談節(jié)目,從校園內(nèi)一些不誠信的行為入手,探究其原因,探討可行的解決辦法。
誠信教育進校園活動方案 11
一、活動主題:
資助誠信教育。
二、活動背景:
誠信是大學生立身為人、成長成才的必備品質(zhì)。舉辦資助誠信教育主題活動,不但有助于增強大學生的誠信意識,促進國家助學貸款工作的順利開展,又有助于提高大學生的綜合素質(zhì)。形成有廣度、有深度、有社會影響力的誠信精神,進一步構(gòu)建以誠信為榮的校園文化氛圍。
誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德———誠實守信發(fā)揚下去。
三、活動目的:
此次以資助誠信教育為主題的班會意在使同學們更多的了解國家助學貸款資助政策,普及征信、金融等相關(guān)知識,宣傳誠實守信事跡,增強法律意識,履行國家助學貸款合同,有效地將誠信教育轉(zhuǎn)化為大學生自覺的素養(yǎng)與行為。同時,讓大家認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。誠信,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。
四、活動參與人員:
P12物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)班全體同學。
五、活動時間:
2013年5月28日下午2:30至4:00。
六、活動地點:
淄博職業(yè)學院南校區(qū)綜合樓A509
七、主要負責人:
xxx、xxx。
八、活動前期準備:
1、商討活動詳細安排,確定活動方案。
2、撰寫活動策劃書,確定活動細節(jié)。
3、選定活動地點,提前布置場地。
九、活動流程:
1、 5月28日下午1:50,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。
2、 2:00準時開始,首先由主持人致開幕詞。
3、由張同學為我們帶來了一個她的誠信小故事,同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關(guān)誠信方面的知識,大家都受益匪淺。
4、然后由李同學向大家介紹了國家助學貸款資助的政策,以及征信、金融等相關(guān)的一些知識,讓同學們對國家資助的一些相關(guān)知識又有了進一步的了解。
5、接著主持人向大家提出了一個問題“作為一名21世紀的大學生,你對資助誠信持什么樣的態(tài)度?”主持人提出這一問題后大家都踴躍發(fā)言,并且在主持人的.適當引導下將此次主題班會帶向了高潮。
6、最后由宋佳蓓同學主持了一個關(guān)于誠信的成語接龍游戲,在這個環(huán)中,同學們不僅對資助誠信教育這一主題有了深刻的印象,也讓大家進一步感受到了中國古代文化的博大精深。
7、班會臨近結(jié)束的時候,由黃林峰老師導師對此次活動進行了點評,他說他真的很震撼,我們會給他帶來這么多的驚喜,還說我們真的在進步。
十、活動意義:
通過這次班會,同學們都充分的對國家助學貸款資助政策和誠信有了很深刻的認識。大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則。要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。我們會在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。
誠信教育進校園活動方案 12
按照《教育部辦公廳關(guān)于開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》要求,我校擬開展20xx年誠信教育主題活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、指導思想
緊密圍繞立德樹人根本任務,繼承中華傳統(tǒng)誠信文化精髓,突出時代特征和我校特色,在全校深入開展誠信教育主題活動月活動,推動各項學生資助工作和學生思想政治教育工作持續(xù)健康發(fā)展,引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀,強化學生的誠信意識,樹立學生的誠信理念,培養(yǎng)學生的'誠信品質(zhì),以全面提高我校大學生的思想道德素質(zhì),促進成長成才。
二、活動主題
踐行誠信,筑夢起航
三、活動時間
20xx年x月8日—— x月8日
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展20xx屆獲貸畢業(yè)生離校教育,使其明確誠信還貸的必要性、可行性及違約對其本人和學校造成的嚴重后果。具體內(nèi)容包括但不限于:
1、通過組織觀看誠信教育宣傳片、召開座談會等形式,向獲貸畢業(yè)生詳細介紹個人征信系統(tǒng),教育學生按時還本付息,提醒他們避免“一處失信,處處受制”。
2、舉辦各學院20xx屆貸款畢業(yè)生還款確認會議(具體的時間和地點請于x月11日前告知學生資助管理中心),每位獲貸生須簽訂《誠信還貸承諾書》及《畢業(yè)確認表》,認真閱讀和學習《20xx屆貸款畢業(yè)生還款指南》,使其進一步明確還款責任,確定還款計劃。
3、做好貸款畢業(yè)生國開行系統(tǒng)信息更新及網(wǎng)上畢業(yè)確認工作。省教育廳和國開行要求所有貸款畢業(yè)生必須于x月30日前,在國開行系統(tǒng)上完成網(wǎng)上“畢業(yè)確認申請”,學生畢業(yè)確認申請的操作見附圖;學院貸款工作負責老師要及時進行確認和審核。
4、認真做好20xx屆畢業(yè)生貸款信息采集工作。根據(jù)教育部工作要求,辦理還款確認手續(xù)后,各學院進一步組織核對、收集貸款畢業(yè)生(包括已還清貸款)的家庭詳細住址、聯(lián)系方式、聯(lián)系人及聯(lián)系方式等信息。電子表格請在資助工作群下載后完善信息)
5、各學院獲貸畢業(yè)生請加 QQ群(環(huán)境、外國語、應數(shù)、物理、經(jīng)貿(mào)、建筑、研究生院畢業(yè)生加群號xx其他學院畢業(yè)生加群號xx),群內(nèi)有專人負責還款咨詢。
6、由于在畢業(yè)前還清貸款,貸款畢業(yè)生本人不用支付任何利息,請各學院提醒有條件的學生辦理提前還款,詳情可點擊瀏覽《20xx屆貸款畢業(yè)生辦理提前還款的通知》。
7、根據(jù)合同約定,繼續(xù)攻讀學位的應屆貸款畢業(yè)學生可申請辦理貸款展期,具體辦理流程請瀏覽《關(guān)于貸款畢業(yè)生繼續(xù)攻讀學位辦理貸款展期的說明》。
8、對于因?qū)W籍異動導致20xx年無法正常畢業(yè)的貸款學生,各學院應安排專人組織學生談話,了解學生情況,若因病休學而造成延遲畢業(yè),請聯(lián)系學生資助管理中心辦理就學計劃變更及還款計劃變更;其它情況需正常參加還款確認,按照還款計劃按時還款。
。ǘ╅_展有關(guān)勵志、誠信、責任的教育活動。
各學院通過知識競賽、主題班會等同學們喜聞樂見的方式,在學生中廣泛開展國家資助政策宣傳教育活動、勵志教育活動、誠信教育活動和社會責任感教育活動,普及征信、金融知識,宣講誠實守信事跡,倡導契約精神,促使學生增強法律意識、培養(yǎng)金融風險防范意識、樹立誠信理念,引導學生積極踐行社會主義核心價值觀。
五、活動要求
(一)高度重視,精心策劃。各學院應充分認識誠信教育活動的重要意義,依據(jù)通知,統(tǒng)籌制定活動方案,加強領(lǐng)導,分工協(xié)作,明確專人負責。
。ǘ┙Y(jié)合實際,務求實效。各學院要緊緊圍繞活動內(nèi)容,結(jié)合學院特色及實際,以學生喜聞樂見的方式開展教育活動,以切實取得成效。
。ㄈ⿲]有按時簽訂《誠信還貸承諾書》、沒有辦理還款確認手續(xù)、沒有參加獲貸畢業(yè)生誠信還貸專題教育的畢業(yè)生,根據(jù)借款合同約定,學校將不為其辦理離校手續(xù)。
誠信教育進校園活動方案 13
為提高對家庭經(jīng)濟困難學生的資助水平,推動國家助學貸款工作持續(xù)健康的發(fā)展,強化資助工作育人功能,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》(教資助廳函[2013]1號)和《海南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》(教財[2013]118號)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定學生資助誠信教育主題活動實施方案如下:
一、活動主題
活動以“誠信教育”為主題,以“立德樹人”為主線,結(jié)合校園文化建設、班級建設、社會實踐、“我的中國夢”主題教育等活動,廣泛宣傳國家助學貸款及其他資助政策,普及征信、金融等相關(guān)知識,宣講誠實守信事跡,倡導契約精神,促使學生樹立誠信觀念、增強法律意識,自覺履行國家助學貸款合同,有效地將誠信教育轉(zhuǎn)化為大學生自覺的`素養(yǎng)與行為。
二、時間安排
20xx年xx月xx日—xx月xx日。
三、活動方案
。ㄒ唬┲黝}班會
各二級學院、系以班級為單位組織召開主題班會,強化學生對誠信的認識和理解,讓學生們充分認識到誠實守信與實現(xiàn)自身價值的密切關(guān)系。牢固樹立誠信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念。
。ǘ┱魑谋荣
各二級學院、系組織開展以誠信教育為主題征文比賽,并評選3—5篇優(yōu)秀作品交學生工作部,學工部最后評出獎項,對優(yōu)秀作品給予獎勵。
。ㄈ﹫D片展
學生資助中心通過圖片形式宣傳誠信、征信知識,并介紹國家助學貸款及其他資助政策。
。ㄋ模┱\信及征信知識競賽
學生資助中心聯(lián)合銀行共同開展高校誠信及征信知識競賽,通過競賽讓學生進行一次深刻、廣泛的誠信知識學習,加大教育的影響深度。
。ㄎ澹┱匍_助學貸款畢業(yè)生座談會
學生資助中心組織召開生源地貸款畢業(yè)生座談會,從各方面引導增強助學貸款學生的誠信意識、責任意識和感恩意識,讓學生更清楚地了解到還款責任、義務和程序,明白違約產(chǎn)生的嚴重后果。
四、活動要求
根據(jù)本院、系實際情況自行組織開展誠信主題教育相關(guān)活動,把誠信教育落實到學生日常思想教育工作中,從實踐中引導學生樹立誠信意識,全面提高學生綜合素質(zhì),強化資助育人效果,進一步教育受資助學生樹立勤儉節(jié)約意識,強化節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念,自覺抵制高消費或奢侈浪費行為,珍惜國家、學校和社會各界的關(guān)懷和愛心。
誠信教育進校園活動方案 14
一、活動目標:
本次誠信應考教育活動的開展,旨在弘揚誠實守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生“誠信應考”的優(yōu)良品質(zhì),要求學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的自測考試做起,促進良好班風、學風的形成。另外通過本次活動的開展,也使學校德育建設有突破性進展,形成家校教育合力,讓學生學習教育環(huán)境有個良好的氛圍。
二、活動主題:
誠信應考,做誠信學生,建誠信班級,創(chuàng)誠信校園
三、參加對象:
全體自愿應考的學生
四、誠信應考教育活動的主要內(nèi)容:
1.在誠實教育方面:培養(yǎng)學生誠實應考的態(tài)度,嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。
2.在守信教育方面:培養(yǎng)學生守信、有責任心、遵守紀律,承諾的事情一定要做到。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
3.在誠實守信教育的同時,還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育,培養(yǎng)學生規(guī)則意識,幫助他們形成具備良好的道德品質(zhì),為做“四有新人”奠定良好的道德紀律基礎。
五、活動過程:
。ㄒ唬﹩有麄麟A段(9月5日9月20日)
1.利用周一升旗儀式舉行“誠信應考教育活動”啟動動員儀式。
2.通過廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式宣傳誠信思想,營造誠信應考氛圍。
3.班主任召開各班班干部的動員和培訓會。
4.各班讓班干部組織自愿寫誠信應考申請書。
(二)活動開展階段(9月21日12月21日)
1.在誠信應考教育活動期間,各班組織開展誠信教育“三個”活動:
(1)舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動,班級制定一份“班級誠信公約”,并組織全班簽名活動。
。2)出版一期以“誠信”為主題的'黑板報。并自愿每人提出一句自己的誠信口號并由老師同學監(jiān)督實施。
。3)每班定期組織自測考試,實施無人監(jiān)考。
2.在誠信教育活動期間,團委組織開展的誠信應考教育活動:
評選優(yōu)秀班會記錄、檢查各班的“班級誠信公約”及簽名活動、個人誠信口號的落實情況。
在初一、初二年級組織開展“誠信應考的收獲”演講比賽。(11月9日)
(三)活動總結(jié)階段
1.各班團支書寫出本班誠信應考教育活動開展情況的總結(jié),并上交部分資料。
2.采用自評互評等方式,各班評選“誠信應考之星”、團委評選“誠信應考班級”,樹立誠信應考典型。
3.展示誠信應考教育活動成果。
六、活動注意事項:
加強對學生的誠信教育,是學校不可推卸的責任,希望全校師生以本次誠信應考活動為契機,從現(xiàn)在做起,從我做起,努力營造良好的文明誠信應考的氛圍,創(chuàng)造人人誠實人人守信的優(yōu)秀校園。為了本次活動的順利開展,特此制定以下注意事項:
1.各班班主任、團支書要高度重視這一誠信應考教育活動,層層負責,力求實效。
2.各班可針對各自特點,突出特色,自行安排自測時間,創(chuàng)造性地開展工作。
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