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一年級主題班會記錄內(nèi)容(通用11篇)
在平日的學習中,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,以下是小編精心整理的一年級主題班會記錄內(nèi)容,歡迎閱讀與收藏。
一年級主題班會記錄內(nèi)容 1
活動時間:
3月15日
活動地點:
教室
年級:
一年級
活動主題:
安全記心中
活動過程:
1、主持人宣布開始,出隊旗。
2、交通安全我知道。
。1)課件出示,2個交通標志。請學生說說在哪見過交通這些標志。你知道這些標志表示什么意思嗎?
。2)你知道為什么要用到這些交通標志嗎?
。3)我的知識最多:比一比誰知道的`交通標志最多?請畫出來。
。4)展示交流。說說這些標志表示什么?
(5)帶學生去學校圍墻那看交通標志。
3、校園安全我注意
。1)故事:在早晨冬跑中,一位同學不小心摔跤擦傷了,怎么辦呢?
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。
。2)在學校中要注意哪些安全?
。3)知識問答
選擇,并說說為什么?
1、下課了,不能干什么
A、打球
B、追趕打鬧
C、跳繩
2、哪些東西不準帶進校門
A、皮球
B、三角尺
C、利器、易燃物品
3、哪種行為不對
A、跳高、跳遠
B、攀越圍墻、滑樓梯
4、上下樓梯怎樣行
A、靠右行
B、靠左行
C、左右行都可以
問答題
A、早晨跑步時,小林因為天氣冷所以兩手放口袋里跑,對嗎?為什么?
B、下課了,小林和小明你追我趕的去廁所,這樣對嗎?為什么?
處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
一年級主題班會記錄內(nèi)容 2
活動目的:
1、通過活動,讓學生明白書是知識的源泉,書也會給你們帶來無限的樂趣!從而使更多的學生愛看書。
2、讀書要有選擇地讀,讀有價值、有意義的書。
活動準備:
收集名言、朗誦和講故事等節(jié)目。
活動時間:
20xx年5月20日
活動地點:
一年級教室
活動過程:
一、導入
我們今天班隊會的主題是:我讀書、我快樂、我進步!
二、讀名言,明確讀書重要性
勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,
奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,
剛強的礦石愛跟烈火交朋友,
咱們同學們愛跟好書交朋友。
的確,讀書是人生一大樂事。讀書能使人充實,使人聰明,使人富有情趣。要不然,怎么那么多的名人寫下了那么多關(guān)于書的名言呢!
下面讓我們來聽聽他們是怎么說的吧!請老師帶著大家讀。(關(guān)于讀書的諺語)
書讀百遍,其義自見。
書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。
光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。
讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。
書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明,書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人。
下面請欣賞故事《毛澤東的故事之“鬧市讀書”》。
1911年一一1918年毛澤東在長沙讀書期間,每天故意讓自己坐在鬧市口看書。什么是鬧市,也就是街上最熱鬧的地主,譬如說定海的文化廣場,他每天都坐在那看書,以培養(yǎng)自己看書的靜心、恒心。后來毛澤東成為主席,仍不忘每天看書,并把它看書的地方稱為“菊香書齋”!
三、吟誦古詩
故事講得真不錯,我們也要學會讓自己靜下心來讀書。我知道我們小朋友愛讀各種童話故事書,而且愛吟誦經(jīng)典古詩。古詩在我們中華民族文化發(fā)展史上源遠流長,博大而精深。這學期,我們學習了很多首古詩,相信它們深深的印在我們的記憶倉庫。讓我們都來露一手,一展古詩的魅力吧!
請聽我們的賽詩會:
第一組:《風》
第二組:《登鸛雀樓》
第三組:《詠柳》
四、介紹讀書方法
說了這么多,我有個疑問“我們應該怎樣讀書才能把書讀好呢?”這個我們班的同學有很多的方法,下面請同學們談談自己的讀書訣竅。
生1:讀書時劃出好詞好句。
生2:遇到好的'文段要有感情地朗讀,細細品味。
生3:經(jīng)常摘抄優(yōu)美詞句,豐富語言積累。
生4:讀書時要想象畫面。
生5:讀書要有固定的時間,養(yǎng)成好的讀書習慣。
同學們說得可真好,讀書貴在堅持,貴在積累。杜甫曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。
五、結(jié)束語
我們是祖國的希望,我們是祖國的未來。我們只有多讀書,讀好書才能擔當起建設(shè)祖國的大任。同學們,讓我們一起大聲喊出:今天,你讀書了嗎?
六、班主任講話
小朋友們,首先祝賀你們的“我讀書,我快樂,我進步!”主題隊會圓滿成功。
莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。小朋友們,讓我們積極投入到讀書活動中去,做一個愛讀書的孩子吧!到那時,你會覺得,世界是那么美好,生活是如此多姿,學習是多么快樂。最后祝大家沐浴書香,快樂成長!
一年級主題班會記錄內(nèi)容 3
一、教學目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
二、課前準備:
1、讓同學們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的'標志。
三、活動過程:
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮時才可以走?
5、行車、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
(三)看小品,議一議:
1、小品內(nèi)容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
(四)小結(jié):
1、同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
(五)課外延伸
請你做個交通督導員,帶領(lǐng)一年級的同學遵守好交通規(guī)則。
一年級主題班會記錄內(nèi)容 4
活動目的:
1、教育學生要遵守交通規(guī)則。
2、使學生平安上學和放學。
活動過程:
一、導入
我們已經(jīng)上一年級了,有的同學能夠獨自一個人或者和小伙伴上學、回家了,但是從家到學校的路上會有很多的危險,同學們一定要注意安全,做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。
二、活動開始
1、要遵守交通規(guī)則
。1)同學們,你們都知道哪些交通規(guī)則?
。2)看來同學們知道的還不少,老師總結(jié)一些交通規(guī)則。
。3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學們一定要記住,千萬不要搶紅燈。
2、不要在街上打鬧或者游玩
。1)我們中午或下午回家時,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢?
。2)有的.同學比較貪玩,看見街上很熱鬧,就想去玩一會兒,你們說這樣做對不對?為什么?
。3)為了減少發(fā)生危險的可能,放學后一定要早早回家,不要在街上游玩。
(4)如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠。
3、要遠離高空危險物行走
。1)我們在上、下學的路上,經(jīng)?吹揭恍⿵V告牌、電線等,這時候我們應該注意些什么呢?
。2)為了防止砸傷,我們一定要遠離這些高空危險物,尤其是在刮風下雨的天氣,最好能繞行。
三、師生共同總結(jié)
為了我們的安全,我們一定要遠離危險,高高興興上學來,平平安安回家去。
一年級主題班會記錄內(nèi)容 5
主題:
寒假安全
時間:
30分鐘
教學目標:
1、學生能夠了解寒假期間的安全問題;
2、學生能夠掌握寒假期間的安全知識,提高自我保護意識和能力;
3、學生能夠形成正確的安全行為習慣。
教學內(nèi)容:
1、寒假期間的安全問題;
2、寒假期間的安全知識;
3、掌握自我保護技能;
4、形成正確的安全行為習慣。
教學準備:
1、 PPT或黑板;
2、寒假期間的安全知識資料;
3、彩紙、筆和顏色等。
教學過程:
步驟一:引入(5分鐘)
1、寒假馬上就要來了,大家對寒假有什么期待嗎?引導學生回答。
2、寒假是一個放松的時間,但也存在各種安全問題。提問學生寒假期間可能會遇到的安全問題。
步驟二:寒假期間的安全問題(10分鐘)
1、使用PPT或黑板呈現(xiàn)寒假期間可能會遇到的安全問題,例如:交通事故、火災、非法上網(wǎng)、溺水、食品中毒等。
2、小組討論,列出來自他們個人經(jīng)驗或身邊人的.案例。讓每個小組報告他們的討論結(jié)果。
步驟三:寒假期間的安全知識(10分鐘)
1、使用PPT或黑板呈現(xiàn)寒假期間的安全知識,例如:如何預防交通事故、火災的逃生知識、如何避免網(wǎng)絡詐騙等。
2、學生在筆記本上記錄下重要的安全知識。
步驟四:自我保護技能(5分鐘)
1、使用PPT或黑板呈現(xiàn)自我保護技能,例如:如何正確使用家電、如何正確玩耍等。
2、學生練習一些基本的自我保護技能。
步驟五:形成正確的安全行為習慣(5分鐘)
1、使用彩紙、筆和顏色等讓學生制作一份自己的安全行為宣言,寫下幾個自己需要改進或加強的安全習慣。
2、學生向全班展示自己的安全行為宣言,并講述自己的安全意識和行為改進計劃。
步驟六:總結(jié)(5分鐘)
1、引導學生回顧今天所學的內(nèi)容,總結(jié)寒假安全知識。
2、提醒學生假期期間要注意自己的安全,并盡量避免不安全的行為。
3、鼓勵學生在寒假中加強對安全知識的學習,積極培養(yǎng)正確的安全行為習慣。
教學反思:
在教學過程中,可以使用一些生動有趣的案例或圖片來引起學生的興趣,激發(fā)他們對寒假安全的關(guān)注度。同時,教師應給予學生充分的表達機會,鼓勵學生積極參與討論和展示自己的安全行為宣言。最后要給學生提供一些寒假期間進一步學習的資源,讓他們能夠在家里繼續(xù)加強安全知識的學習。
一年級主題班會記錄內(nèi)容 6
班會目標:
1、使學生知道一些簡單的安全知識。
2、通過這次的主題班會,提高學生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識,養(yǎng)成一個良好的生活習慣。
3、學會如何應急、自救與保護。
班會流程:
一、導入:
隨著冬季的到來,天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。你覺得哪些冬季安全問題應該引起注意?
二、安全教育具體要求:
1、交通安全。冬季有霜凍,路面較滑,汽車駕駛往往容易出現(xiàn)剎車側(cè)滑、掉頭失控的狀況,因此應盡量距離行車道遠一些。有時還有大雪、大霧天氣,行走要當心,過馬路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。
2、防火
(1)冬季干燥,不要在野外玩火。發(fā)現(xiàn)火情要立即報告,不要盲目撲火。
(2)嚴防住宅火災,尤其是廚房用火用電,要格外小心。離家外出時要關(guān)閉煤氣,拉掉不必要的電源,對易燃物品要妥善處理。
(3)燃放煙花爆竹時,請一定在規(guī)定時間、指定地點燃放,不要在人員密集場所、住宅、易燃易爆場所、輸變電設(shè)施等地燃放,不能在室內(nèi)、陽臺等地燃放。燃放前,應仔細閱讀說明書。兒童燃放時要有成人陪護。
3、煤氣中毒,主要是指一氧化碳中毒、液化石油氣、管道煤氣、天然氣中毒等。煤氣中毒時病人最初感覺為頭痛、頭昏、惡心、嘔吐、軟弱無力,大部分病人迅速發(fā)生痙攣、昏迷,兩頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色,如救治不及時,可很快因呼吸受抑制而死亡。
(1)屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒
(2)睡前要熄滅爐火防止煤氣中毒
(3)如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮通風透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。
4、防凍教育。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,預防感冒。
5、防人身侵害教育。冬季白天時間短,要按時回家,不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的.事情,不做有危險的游戲。
三、小結(jié)
同學們要提高日常生活的保護意思,從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習慣,減少安全隱患發(fā)生的頻率。
一年級主題班會記錄內(nèi)容 7
教學目標:
1、讓學生明白記住家長的電話號碼的重要性。
2、初步懂得打電話可增進感情。
教學重點:
讓學生明白記住家長的電話號碼的重要性。
教學難點:
初步懂得打電話可增進感情。班級同學的通訊錄
教學過程:
一、導入新課:
小朋友們,你知道爸爸媽媽的手機號碼嗎?請寫出來。
二、看一看,想一想(分析事例,強化觀點):
1、老師讀“安全警示”中的故事(P13)。
2、引導學生想一想,說一說:你記住家長的電話了嗎?我們記住爸爸媽媽的電話有什么好處?
3、全班交流。
4、教師補充小結(jié)。
三、說一說,記一記:(聯(lián)系實際,辨別是非,指導行為)
1、引導學生看圖,讀讀“小博士”的'話,說說你知道了什么。
2、指名讀小博士的話:
(1)記住家長的電話號碼很重要,在自己遇到麻煩事和危險時盡快給父母打電話,告訴他們自己的情況。
(2)打電話還可以增進親情。
3、記一記小博士的話
4、說說自己給爸爸媽媽或其他人打電話的經(jīng)歷。
四、總結(jié)全課,測一測:
1、小檢測:想一想,說一說
(1)你在遇到什么情況時給父母打電話?給同學們講一講。
(2)你還能記得那些人的電話號碼?
2、教師檢查總結(jié)。
3、學生看拼音讀“小貼士”《打電話的快樂》
一年級主題班會記錄內(nèi)容 8
教學目標:
1、使學生認識了解手腳清潔與身體健康的關(guān)系。
2、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
3、學習正確洗手的方法。
教學重點:
使學生認識了解手腳清潔與身體健康的關(guān)系。學習正確洗手的方法。
教學難點:
教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣
教學過程:
一、導入新課:
1、檢查小朋友的手
2、同學們,你喜歡用這把梳子梳頭嗎?你愛穿這樣的衣服上學、走親訪友或逛公園嗎?為什么?(出示有污垢的梳子和臟衣服)講究衛(wèi)生、愛整潔是我們的美德,那么怎樣才能做到衛(wèi)生、整潔呢?今天我們就來學習這方面的知識。
二、看一看,想一想(分析事例,強化觀點)
1、老師講“安全警示”中的`故事(P18)。
2、引導學生想一想,說一說:為什么呀哦勤洗手腳呢?你會正確洗手嗎?
3、全班交流。
4、教師補充小結(jié)。
三、說一說,記一記:(聯(lián)系實際,辨別是非,指導行為)
1、引導學生看圖,讀讀“小博士”的話,說說你知道了什么。
2、指名讀小博士的話:我們從小就要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,一定要勤洗手、勤刷牙、勤洗腳、勤洗澡,這樣能預防疾病,保證健康。
3、讀兒歌。
四、總結(jié)全課,測一測:
1、小檢測:想一想,說說你該怎么做?
如果你身邊又不愛洗手洗腳的同學,你怎么幫助他(她)?
2、學生看拼音讀“小貼士”看圖學習《正確的洗手方法》(1)掌心對掌心的搓擦(2)掌心對手背的搓擦(3)手指交錯對搓擦(4)兩手互握搓擦(5)拇指在掌中搓擦(6)指尖在掌心的搓擦
3、出示洗手歌讀一讀,邊讀邊做一做動作。教師示范,學生跟著一起做一做!耙淮晔中模甏甏;二搓手背,搓搓搓;三搓指縫,搓搓搓;四搓指背,搓搓搓;五洗拇指,洗洗洗;六洗指尖,洗洗洗;搓搓搓,洗洗洗,小手小手真干凈!”
一年級主題班會記錄內(nèi)容 9
主題:
寒假安全
班會目標:
1、引導學生認識寒假期間的安全問題;
2、培養(yǎng)學生在寒假期間自我保護的意識和能力;
3、教育學生正確利用寒假時間,健康快樂地度過寒假。
班會內(nèi)容:
一、寒假安全事項的宣傳
1、關(guān)注交通安全:教育學生要培養(yǎng)良好的行為習慣,過馬路時要走人行橫道或斑馬線,注意觀察周圍交通情況,避免聚集在馬路邊等待或閑逛;
2、防止溺水事故:提醒學生不要到?jīng)]有安全監(jiān)護的水域游泳,不要在冰面上嬉戲,不要翻越圍欄進入動物園內(nèi)水域;
3、注意食品安全:告訴學生要注意飲食衛(wèi)生,不亂吃街邊小攤,不食用過期食品,不喝生水,不過量食用糖果、堅果等零食;
4、防止意外傷害:教育學生要遠離施工區(qū)域、高空墜物區(qū)域,不攀爬高樓、高橋、高山等,避免打架斗毆、吵架等行為,遵守校級及家庭規(guī)定,注意自我保護;
5、提醒學生防火安全:告訴學生不要玩火、使用電器時要防止短路、看電視時不要過近,不要亂扔煙蒂等。
二、自我保護的意識和能力
1、急情況下如何報警:告訴學生急情況下要冷靜,掌握報警電話,迅速撥打報警電話,向有關(guān)部門求助;
2、災難事件的逃生技巧:教育學生遇到火災、地震等災難情況時要冷靜判斷,尋找安全出口,快速逃生;
3、學會一些急救知識:引導學生了解一些常見的急救知識,如心肺復蘇、止血等;
4、培養(yǎng)自我保護的.能力:鼓勵學生參加一些安全訓練班或社區(qū)組織的活動,提高自我保護能力。
三、正確利用寒假時間
1、培養(yǎng)良好的作息習慣:教育學生要保持規(guī)律的作息時間,合理安排學習和休息時間,培養(yǎng)良好的自律能力;
2、多參加有意義的活動:引導學生參加一些與興趣愛好相關(guān)的培訓班或活動,拓寬視野,豐富自己的知識和經(jīng)驗;
3、健康科學的娛樂方式:提示學生要合理安排娛樂時間,不沉迷于電子游戲和手機等,可以選擇讀書、運動、戶外活動等健康方式;
4、與家人互動:鼓勵學生與家人多溝通、交流,一起參加一些家庭活動,增強親情。
班會結(jié)束語:
寒假是一個放松、休息的時期,但我們不能因為放松而忽視了安全問題。希望大家在寒假期間能夠時刻保持警覺,注意自己和他人的安全,正確利用寒假時間,度過一個健康、快樂的假期。
一年級主題班會記錄內(nèi)容 10
活動目標:
1.讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。
2.讓學生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3.上下樓梯注意安全,預防踩踏事件發(fā)生。
教學過程:
一、談話導入:
同學們,在我們班的'同學都是走讀的,老師特別擔心這些同學的安全,現(xiàn)在出現(xiàn)了一些“無牌”“無證”“無保險”的“三無黑校車”從事接送中小學生、幼兒上下學的非法運營活動,每年都有學生因乘坐違法車輛發(fā)生事故致傷,甚至失去生命。這節(jié)課我們一起來討論上學放學路上應該注意什么。
二、請生說說平時上學放學采用哪種交通方式?(步行、騎自行車、乘車)
三、討論以上交通方式各存在哪些安全隱患?
四、班會中學習交通法規(guī):
1.辨認交通標志;
2.快速搶答交通知識
行人在通過路口或橫過道路時應注意那些事項?
行人在通過路口或橫過道路時應走人行橫道線,無人行橫道時,應首先觀察道路兩邊,避讓過往車輛,確認安全后再行通過。
行人在何時何地應注意交通安全?
行人在橫過道路或通過車流量較大的路段、路口及上坡下坡時應注意交通安全;雨雪天氣、夜間等氣候、照明不良的情況下應特別注意交通安全。
五、交流:討論上下樓梯我們應當注意哪些方面的安全。
1.上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?
上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
2.在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?
輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!
一年級主題班會記錄內(nèi)容 11
活動目的:
結(jié)合學校安全文明教育的主題,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。
活動對象:
全體學生
活動準備:
安全知識,關(guān)于安全方面的事例
活動過程:
一、導入。
1、各位同學:一年級《校園安全》愛心主題班會現(xiàn)在開始。
同學們,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。
校園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。
上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的,因為平平安安最重要。請同學們談談自己在學校關(guān)于安全文明的感受。
2、在日常生活中,路邊的'警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
3、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B、在教室里互相追趕。
在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?
4、現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
(1)、同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
C、據(jù)情節(jié)給予報復。
D、叫家長到學校來教訓對方。
(2)、在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?)
A、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
(3)、乘車時較為安全的行為是()
A、在道路中間攔車。
B、上車時爭先恐后。
C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無牌、無證車。
(4)、遇到別人打架時()
A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
(5)、遇到火災時,撥打()
A、110
B、119
C、120
D、121
(6)、在道路上行走時()
A、和同學邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
D、為趕時間與機動車輛搶行
二、感恩教育。
我們感謝我們的爸爸媽媽——是他們給予了我們寶貴的生命。是他們讓我們幸福快樂的成長。我們還感謝我的爺爺奶奶。他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們該不該孝順他們?我們該不該保護他們?
如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎么辦?
三、教師總結(jié)
1、對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。
2、播放歌曲《祝你平安》。
3、同學們,聽了這么多事例,現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?
4、是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。請聽一個真實的故事:
一個小女孩剛滿7歲,她活潑可愛,是爸爸媽媽的掌上明珠?墒,這天放學過馬路時,她因為踩在一個行人不小心扔下的香蕉皮上摔倒,一時來不及爬起來,被突然飛馳而來的汽車撞倒了,等爸爸媽媽趕到醫(yī)院的時候,她已經(jīng)停止了呼吸。從此,她再也見不到親愛的媽媽了!同學們,生命是多么寶貴,也是那么脆弱,所以我們不要因為自己的一些不文明行為而造成別人的傷害,因為有些傷害是永遠無法挽回和彌補的。
教師總結(jié):
通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,由于在座的同學積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們
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