元宵節(jié)活動方案

時間:2022-11-29 17:40:56 活動方案 我要投稿

元宵節(jié)活動方案匯編15篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的元宵節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

元宵節(jié)活動方案匯編15篇

元宵節(jié)活動方案1

  為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),xx社區(qū)擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動,特制定如下方案:

  一、活動主題

  我們的節(jié)日·元宵節(jié)。

  二、活動時間

  20xx年2月x日下午。

  三、活動地點

  xx社區(qū)辦事處。

  四、參加人員

  xx社區(qū)志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。

  五、活動內容

 。ㄒ唬┤w人員共同制作專屬元宵。

  全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

 。ǘ┤w人員共同制作面盞。

  面燈也叫面盞,是用面粉做的'各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

  (三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

  辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

  六、活動所需物資

  燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

元宵節(jié)活動方案2

  為了提高各店營業(yè)收入,樹立xx餐飲品牌形象,再掀節(jié)日消費高潮,經(jīng)管理公司研究決定,元宵節(jié)促銷活動具體內容如下:

  一、活動時間:

  20xx年3月5日

  二、活動主題:

  正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福

  三、活動地點:

  xx美食城、xx美食海鮮城、xx美食海鮮廣場、xx法爾春天餐廳

  四、活動內容:

  1、3月5日(正月十五)當天到店內消費的客人,每人贈送元宵兩個,贈完為止,營業(yè)做好登記,財務備存。

  2、3月5日(正月十五)當天各店廚師推出幾款團圓菜品,寓意元宵節(jié)團團圓圓。

  3、3月5日(正月十五)當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個燈謎。

  五、配合部門:

  1、企劃部負責設計橫幅,每店一條,內容:正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福,利用短信平臺發(fā)送元宵節(jié)祝福短信,內容:正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福,xx餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢圓人團圓!

  2、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購人員進行購買。

  3、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發(fā)給客人,謎底部分放在前臺,按序號對謎底)

  4、猜燈謎的'禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā),財務做好登記。

  六、注意事項

  1、各店對員工進行相關知識培訓,當日客人用餐時主動提示,并送上節(jié)日祝福。

  2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。

元宵節(jié)活動方案3

  一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:x5年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點:一樓同仁廳會議室

  四、活動準備:

  1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

  2、場地布置:2月17日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的`員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共x條:

  第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-x條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設置:

  共設置獎品份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費用預算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

  3、禮品份,4元×=800元

  合計費用:約1000元左右。

元宵節(jié)活動方案4

  活動目的:

 。1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品xx元宵。

 。2)欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

 。3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點,體驗說一說、玩一玩的快樂。

  活動準備:歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒準備一個花燈。

  活動形式:先每班自己進行活動,然后再串班活動,最后欣賞大班的.花燈。

  活動過程:

  一、8:30xx9:00(了解元宵節(jié))

  二、9:00xx9:40(運動)

  三、9:40xx10:00(做元宵)

  四、10:00xx10:15(介紹花燈)

  欣賞、講述各種各樣的花燈。

 。1)自由地欣賞與交流。(引導幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。)

  (2)部分幼兒再集體中講述。

  指導語:①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣,誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時,要注意說出自己的花燈的名稱和特點。)

 。3)幼兒自由結伴再次欣賞并講述。

 。4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?

  (5)歸納、整理經(jīng)驗。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)

  游戲:《玩花燈》。

  幼兒自由結伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗玩燈的樂趣。

  五、10:15xx10:30(兩個班串班賞花燈)

  六、10:30xx10:45(欣賞哥哥姐姐的花燈)

元宵節(jié)活動方案5

  為貫徹落實中央文明辦《關于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的工作方案》精神,根據(jù)區(qū)局精神,結合我校實際現(xiàn)就開展“我們的節(jié)日”主題活動計劃如下:

  一、活動目的

  豐富學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

  二、活動內容

  圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,遵循學生身心特點的成長規(guī)律,貼近實際、貼近生活,開展三大系列活動。

  (一)“我們的節(jié)日中華經(jīng)典誦讀”主題活動。

  1、要堅持繼承傳統(tǒng)文化和弘揚時代精神相結合。緊密結合時代特點組織開展誦讀活動,使廣大中學生在誦讀經(jīng)典中受到傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚和培育民族精神,激發(fā)愛黨愛國愛社會主義情感,樹立正確的道德觀念和理想信念,促進社會主義核心價值體系建設。

  2、要堅持誦讀活動與日常教學相結合的原則。充分發(fā)揮學校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經(jīng)典誦讀活動融入語文、品德與社會學科日常教學中,推動教學方法創(chuàng)新,完善教學評價體系。

  3、要堅持知行統(tǒng)一、教育與實踐相結合的原則。引導學生在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理,把道德文章轉化為道德觀念和行為規(guī)范,讓學生從“讀圣賢書”到“行君子事”,強化誦讀活動效果。

  (二)“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。

  按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則,組織引導每個學生,在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。 具體內容為“五個一”的實踐活動。即:我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個賀年卡(贊美他們關心人幫助人的善舉)。

  各班主任教育學生在假期中學禮儀、懂禮儀、守禮儀,積極實踐“五個一”道德實踐活動,展示廣大學生良好的精神風貌。

  (三)“讀書快樂成長”寒假讀書活動。

  為培養(yǎng)學生博覽群書的.習慣和興趣,讓每一個學生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是:讀書,與經(jīng)典名著為友,為精神打底,為人生奠基,營造書香校園,打造人文校園;讓學生真正體驗到:我讀書,我快樂,我成長。

  活動時間:20xx年2月2日—— 2月22日 參加對象:全校學生。

  活動要求:向同學們推薦《語文課外閱讀課本》、小學生必看的幾本名著,經(jīng)典文學作品。每位同學選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感,經(jīng)指導老師點評后, 于20xx年2月

  24日, 每班推薦3篇參評,校團委將組織評選優(yōu)秀讀后感。 評獎方法:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,以及相對應的教師指導獎。

  四、活動階段安排

 。ㄒ唬┎渴饎訂T階段(20xx年1月25日)

  各班主任利用班會課,根據(jù)學;顒訉嵤┓桨缸鞒鋈娌渴,組織指導學生全面開展活動。

 。ǘ┢占巴七M階段(20xx年元月25日至20xx年2月23日)

  1、開展“我們的節(jié)日”專題誦讀活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心策劃和組織開展經(jīng)典誦讀主題活動。

  2、開展“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。廣泛開展社會公德、家庭美德、個人品德教育,深入開展文明禮儀教育道德實踐活動,引導學生撰寫實踐心得體會。

  3、開展“讀書快樂成長”寒假讀書征文活動。各班要加強對學生閱讀指導,講授讀書方法,鼓勵、引導學生撰寫讀后感。

  (三)成果展示階段(20xx年2月23日至2月25日) 組織“我們的節(jié)日”主題活動各項評比。

  五、活動要求

  1、加強組織領導。為了推動全!拔覀兊墓(jié)日”活動的深入開展,各班要建立健全班級組織機構,加強宣傳教育。

  2、營造氛圍。各年級要加強宣傳力度,充分利用班會課、學習園地,朗讀、登載中華經(jīng)典篇目,共同營造良好的學習氛圍。

  3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入活動總體安排,制定具體方案,抓好工作落實。

元宵節(jié)活動方案6

  活動主題

  元宵節(jié)猜燈謎

  活動時間

  20xx年3月5日,周五下午18:00~20:00(視具體情況而定)

  活動地點

  小區(qū)廣場、小區(qū)會所

  活動對象

  1、參加人員:小區(qū)業(yè)主及其家人

  2、邀請方式:在東門西門、各大堂、顯示屏、公示欄發(fā)出邀請并在東門主入口進行活動提示與宣傳

  活動內容及流程

  1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場

  2、由主持人致辭宣布元宵節(jié)猜燈謎活動開始

  3、業(yè)主參加活動,猜中答案者可以兌換相應的.獎品

  4、活動結束,收拾會場

  活動規(guī)則

  游戲規(guī)則:根據(jù)謎面的內容,確定猜出謎底后,將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎,如果謎底與工作人員的謎底有爭議,最終以工作人員的為準。獎品兌換:

 、俨轮4個燈謎:飲料1瓶

 、诓轮5個燈謎:手帕一條

 、鄄轮6個燈謎:湯圓1包

  ④猜中7個燈謎:杯子一個

 、莶轮9個燈謎:手電筒一支

  ⑥猜中20個燈謎:燈籠一個

  活動費用預算

  1、現(xiàn)場布置:背景音樂歌碟(自行下載)、簽字筆、小燈籠、元宵節(jié)宣傳橫幅(長4米、內容:北京xxxx管理公司元宵節(jié)燈謎會)、元宵節(jié)宣傳噴繪(規(guī)格:60cm×100cm、內容:北京xxxx管理公司元宵節(jié)燈謎會)、飲用水(公費)。

  2、禮品設置:物品名稱飲料手帕湯圓杯子手電筒燈籠。

  3、其他300元。

  4、合計1500元。

元宵節(jié)活動方案7

  活動目標:

  1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風俗習慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。

  2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。

  3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

  活動背景:

  正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

  活動準備:

  1、物質--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。

  2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。

  活動進程:

  一、導入

  師:開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風俗習慣之一。

  二、展開

  1、賞燈活動。

  (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

  (2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

  2、猜謎活動。

  (1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進行交換)

  (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

  (3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

  三、結束

  將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?

  師:鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

  元宵節(jié)促銷活動方案范本(四)

  春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓大家了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風俗,傳承中華民族的`悠久文化。

  活動時間:xxxx年3月4日-5日

  活動主題:xxxx年元宵節(jié)促銷策劃

  活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

  活動節(jié)日分析:

  1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

  2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

  活動內容:

  一、團團圓圓過元宵美味湯圓大聯(lián)展

  1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?谖队邪藢毠、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

  2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。

  二、元宵小吃一條街

  在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

  活動說明:

  1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

  2、在現(xiàn)場設立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

  3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設找兌。

  4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。

  5、小吃攤位設置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。

  6、除了用小吃券消費外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。

  三、良辰美景共賞元宵游園齊樂(驚夢)

  開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。

  同時游樂區(qū)內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

元宵節(jié)活動方案8

  一、 活動名稱:“品中華 慶元宵”河北天大&天大嘉誠元宵節(jié)活動

  二、 活動意義:元宵佳節(jié)之際,河北天大&天大嘉誠全體員工歡聚一堂,共同慶祝這團圓之節(jié),喜慶之節(jié),活動意義如下:

  1、 響應國家“中國夢”號召,去了解、體會中華民族傳統(tǒng),感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。

  2、 增進公司內部團結,提高大家的集體榮譽感,為20xx年度的工作做一個喜慶的開場。

  3、 為公司企業(yè)文化的.建設做鋪墊。

  三、 活動時間:20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)上午10:00~12:00

  四、 活動內容:

  本次活動分四個環(huán)節(jié)進行:

  1、 元宵致辭——佳節(jié)同慶

  主持人開場,播放節(jié)日音樂,領導向大家致以節(jié)日問候。

  2、 飛鏢投壺——感受傳統(tǒng)

  主持詞:“投壺”是中華民族傳承了上千年的一項社交、宴席活動,上至王侯將相,下至民間百姓,無不樂在其中。《禮記·投壺》中說:“投壺者,主人與客燕飲講論才藝之禮也。”該活動從春秋戰(zhàn)國時起,秦漢以后,在士大夫階層中盛行不衰,每逢宴飲,必有“雅歌投壺”的節(jié)目助興。魏晉時投壺活動被廣泛開展,壺口兩旁增添兩耳,是為“依耳”、“貫耳”、“倒耳”、“連中”、“全壺”等稱呼。宋代以后,投壺活動日漸衰落。時至今日,讓我們帶著對先人的無限敬仰,共同去感受這一傳統(tǒng)活動的魅力!

  注:投壺設備如準備不便,可用飛鏢代替。

  飛鏢排位規(guī)則:每人投擲十次,由工作人員統(tǒng)計分數(shù), 十環(huán)為1分,二十環(huán)為2分,直到10分,最后計總分進行 排位。

  3、 花燈鬧春——博學多才

  現(xiàn)場布置30個小燈籠,里面放上不同的燈謎,分三組懸掛,每組10個,分別為博古通今(歷史、文化類)、通天曉地(國家、地理類)、知我天大(公司知識類)三個層次,第二環(huán)節(jié)中排位所得名次即為本環(huán)節(jié)抽簽猜燈謎順序,第1~3名可以抽取三個簽任選其一進行猜燈謎,4~7名抽兩個任選其一,8名之后只能抽一張。該環(huán)節(jié)為現(xiàn)場猜謎,不可將燈謎帶走,猜中燈謎者找獎品發(fā)放處領取獎品。

  4、 觥籌交錯——元宵共品

  飲酒、共同煮元宵,感受節(jié)日氣氛。

  結束。

  五、 活動預算:

  燈籠、等裝飾物:30*5=150元,其他50元,共200元 小吃、酒水:200元

  元宵:5*20=100元

  獎品:800元

  總計:1300元

元宵節(jié)活動方案9

  方案一

  您消費,我送財

  一、抽一抽,贏紅包,好運賀元宵。

  顧客消費結賬前,進行抽紅包;

  抽出相應手氣券;

  手氣券當次消費即免。

  二、元宵生日,齊祝賀

  生日時間為元宵節(jié)(3月2號)的顧客,憑身份證在活動期間來店鋪消費均可得到節(jié)日祝福和獲贈指定飲品一杯,并贈送精美禮品一份,贈完為止。

  方案二

  溫暖和諧一家親,其樂融融過元宵

  指定飲品第二杯半價;

  猜一猜,拼一拼,贏佳禮;

  猜一猜,拼一拼,猜燈謎,首先猜中的可以免費獲得指定飲品一杯,名額有限。

  元宵生日,齊祝賀。

  生日時間為元宵節(jié)(3月2號)的顧客,憑身份證在活動期間來店消費均可得到節(jié)日祝福和獲贈指定產(chǎn)品一杯,并贈送精美禮品一份,贈完為止。

  餐廳元宵節(jié)活動策劃方案四

  活動目的:通過舉辦節(jié)日期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當?shù)氐闹,讓顧客感受到餐廳在當?shù)氐挠绊懥椭驮,擴大消費群體,進而能夠很好的增加本店的經(jīng)營收入擴大品牌影響力。在當?shù)刈龅搅己玫目诒疇I銷。

  整體內容:

  1、迎元宵,賞燈會

  元宵節(jié)期間到店消費滿300送兩張價值50元的'門票,滿600送4張

  2、情人玻璃瓶

  “ 特別的情人節(jié),溫馨與甜蜜”,當天,情侶消費可以贈送2個彩色玻璃瓶,寫下贈語送予對方。

  3、“您消費,我送“財””

  活動期間,凡是進店消費的顧客,每桌贈送精品菜!

  送“財”的“財”即為菜,取其諧音。贈送的菜,應取一個與“財”有關的名字,突出新意。

  4、“正月十五元宵節(jié),美味元宵送給您”

  正月十五當天,只要來本店就餐,每桌顧客將免費獲得本店贈送的美味元宵一份。讓您在元宵節(jié)的夜晚感受的溫暖。

  團圓宴,情人套餐

  5、溫馨團圓宴

  元宵節(jié)當天到店消費,當桌客戶年齡合計滿100減10元。

  6、送劵送禮品類活動

元宵節(jié)活動方案10

  一、設計思考

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:

  ① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。

 、谠(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

 、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

 、堋霸毕笳髦皥F圓”,它有不同的種類和味道。

 、菰(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

  二、各年齡段主題活動目標

  小班主要目標

  (1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;

  (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。

  中班主要目標

  (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  (2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

  大班主要目標

  (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;

  (2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進一步感受團圓的意義

  三、活動實施概況

  活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

  組織形式:親子形式(分年級組開展)

  活動時間:xxx年2月26日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

  活動建議:

  1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  2.交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

  3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟睢?/p>

  四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設

  班級環(huán)境

  (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

  (2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

  (3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

  園內大環(huán)境

  (1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  (2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動的方案及要求。

  20xx雞年元宵節(jié)活動主題方案2

  〔活動目的〕

  1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的.快樂。

  2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

  3、引導幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。 〔活動準備〕

  1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

  2、教師、幼兒提前收集關于元宵節(jié)民間習俗的資料。

  3、音樂《喜洋洋》等。

  4、布置好活動場地。

  〔活動過程〕

  一、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

  (教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起給他們表演一個節(jié)目,好不好?

  二、(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明! 老師補充材料:元宵的來歷

  三、小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,( 教師展示幾種元宵)問:這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

  四、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。

  五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

  幼兒開始制作,教師給以適當?shù)妮o導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

  六、幼兒展示自己的作品。

  現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

  七、煮元宵、吃元宵。

  小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。

  八、教師總結

  今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。

  本次活動到此結束。祝大家元宵節(jié)快樂!

元宵節(jié)活動方案11

  一、活動目的

  中國傳統(tǒng)節(jié)日承載了華夏文明的思想精髓和文化血脈,凝聚著中華民族的民族精神和民族情感,是一個民族的身份證和文化標簽。新年伊始,時值元宵節(jié)來臨之際,開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動,旨在讓同學們體會傳統(tǒng)節(jié)日,了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化意義,自覺弘揚中華民族傳統(tǒng)文化;同時,激勵廣大同學及早制訂全年奮斗目標,科學規(guī)劃人生,奮發(fā)有為努力成才。

  二、活動組織

  主辦:社會學院團委;

  承辦:青春驛站公寓團總支

  三、活動地點時間

  時間:20xx年2月28日下午2:00

  地點:獨墅湖校區(qū)A06幢學生公寓“青春驛站”活動室

  四、活動內容

  1、話說“元宵”

  元宵節(jié)作為重要的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,得以流傳延續(xù),必然有其歷史淵源。通過歷數(shù)元宵節(jié)的各種民間傳說,體會傳奇色彩,從而更深地了解元宵節(jié)的內在文化精髓,

  活動形式:組織同學事先收集有關資料以及各自家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習俗,采用生動別致的`形式向大家做精彩介紹。

  2、謎樣“元宵”

  賞花燈猜燈謎是元宵節(jié)必不可少的節(jié)目,而今這些生動精彩的節(jié)目已經(jīng)離我們越來越遠,傳承傳統(tǒng)節(jié)日的前提必然是先繼承后發(fā)揚。通過上燈猜謎的小游戲激發(fā)同學們對這一古老傳統(tǒng)的興趣,體悟傳承的必要。

  活動形式:猜謎搶答

  3、我的元宵我制作

  元宵作為元宵節(jié)的應節(jié)食品,意味著團團圓圓、和和睦睦。通過大家的親手包制,親身體驗這“團圓”的實現(xiàn)是需要大家的共同協(xié)作才能完成的。

  活動形式:

  (1)分組制作元宵;

  (2)放映央視版《我們的節(jié)日·元宵節(jié)》特別專輯。

  4、我的青春我做主

  “一年之計在于春”,新的一年已經(jīng)拉開序幕,年輕的學子們也該為自己一年的學習生活作科學的規(guī)劃,讓青春的風帆從這里啟程。

  活動形式:組織同學們書寫下20xx年的各種學習生活愿望,制成心愿墻,鼓勵大家奮發(fā)向上。

元宵節(jié)活動方案12

  一、活動主題

  “鬧元宵,猜燈謎”

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日晚7:00整

  三、活動地點

  酒店餐廳

  四、活動準備

  1、前期工作:由工會負責收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報、購買獎品、水果、干果、飲料等。

  2、場地布置:2月x日上午,由工會牽頭,行政部、機動能源部協(xié)助進行會場布置,懸掛準備元宵節(jié)燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。

  3、活動期間:由酒店行政部負責音響設備的調試及播放節(jié)日音樂,渲染氣氛;工會負責瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;酒店團委協(xié)助維持活動期間的秩序。

  4、各分會安排專人協(xié)助工會負責組織猜謎活動的前期宣傳,包括人員通知,活動期間的獎品發(fā)放等工作。

  5、活動結束:由各分會主席安排人員協(xié)助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。

  五、活動環(huán)節(jié)設置

  第一環(huán)節(jié):“你來比劃,我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環(huán)節(jié)的游戲(1個負責比劃,1個負責競猜)。

  游戲規(guī)則:負責比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息,但不得說出詞中的任何一個字,不得同音/諧音,否則算犯規(guī),此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時間內猜出最多的詞匯為最終勝利方。分數(shù)相同的.組可加賽一次。

  主持人負責此環(huán)節(jié)的規(guī)則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎品發(fā)放等。

  第二環(huán)節(jié):“猜燈謎”。由現(xiàn)場所有人員參與。

  游戲規(guī)則:

  1、猜謎者每猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,由工作人員進行登記后,方可領取獎品;猜錯者不領取獎品,謎面繼續(xù)保留使用。(謎面由巡視人員負責揭取,嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)

  2、猜對一條謎語兌換一份獎品。

  3、謎語共計400條,其中:

  第001-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案;第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案;第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案;第301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

  4、獎項設置:

  共設置獎品400份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  一至四號兌獎桌(點)工作人員由各分會委派,每桌(點)工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎品登記1人。

  抽獎環(huán)節(jié):由現(xiàn)場所有人參與。

  游戲規(guī)則:每位進場人員均在工作人員的引領下取得號碼牌1張,在第一環(huán)節(jié)進行中,可由主持人(或邀請酒店領導層)負責現(xiàn)場抽獎,被抽到的號碼可獲得小禮品一份。

  獎項設置:獎品10份。

  六、活動注意事項

  1、“比劃猜”環(huán)節(jié)現(xiàn)場在座人員不得提示,否則扣取犯規(guī)人員所在桌的分數(shù)1分。

  2、“抽獎環(huán)節(jié)”只在第一環(huán)節(jié)中穿插,用于調節(jié)氣氛。

  3、猜謎要有秩序,兌獎按先后順序排隊,不得大聲喧嘩,不得利用手機或其他電子設備搜索答案,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按無效論處,不發(fā)獎品。

  4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應謎面,回答錯誤則保留謎面繼續(xù)使用,嚴禁私自將謎面取下。

  七、活動道具

  1、制作燈謎用彩紙、鐵絲。

  2、舞臺背景、海報。

  3、水果、瓜子花生、飲料。

  4、抽獎箱、抽獎號。

  5、投影儀及筆記本電腦。

  6、音箱設備。

  7、小禮品410份。

  八、活動費用預算

  1、猜謎用彩紙:75元;

  2、背景制作、宣傳海報:400元;

  3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;

  4、禮品410份(含抽獎環(huán)節(jié)10份獎品)20元/份×410份=8200元。

  費用合計:約1萬元。

元宵節(jié)活動方案13

  為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的`元宵佳節(jié),經(jīng)公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵·猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:

  20xx年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點:

  一樓同仁廳會議室

  四、活動準備:

  1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

  2、場地布置:2月17日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:

  第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設置:

  共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費用預算:

  1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元

  3、禮品200份,4元x200=800元

  合計費用:約1000元左右。

元宵節(jié)活動方案14

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:

  三、活動地點:娛樂室及籃球場

  四、活動準備:

  1、x月xx日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負責人:

  2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負責人:

  3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責人:

  4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責人:

  5、保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序,負責人:

  請以上負責人于2月15號前至少開會3次討論各負責事項的'準備情況及進度,總負責人2月16號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

  4、謎語共400條:

  第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

  5、游戲設置至少5個,且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用于兌換禮品

  6、獎項設置:

  燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)

  游戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動結束。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍

  七、活動費用預算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

  3、獎品200份,4元×200=800元

  4、禮品30份,500元(可申請公司產(chǎn)品)

  合計費用:約1500元左右。

元宵節(jié)活動方案15

  感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的'氣氛。

  一、活動地點

  物業(yè)公司前小區(qū)

  二、活動時間

  正月十五

  三、活動負責人:

  x

  四、參加人員

  各小區(qū)業(yè)主及公司員工

  五、活動安排及布置

  1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

  2、準備各種獎品。

  3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

  六、猜燈謎活動說明

  在x懸掛300條燈謎;在東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。

  七、兌獎原則

  每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

  八、活動注意事項

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

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