知識競賽活動方案合集15篇
為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的知識競賽活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
知識競賽活動方案1
一、活動目的:
1、迎接年世博會在上海舉行,加強對青少年進行思想道德教育,提高他們的綜合素質。
2、通過這次活動,將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學校的教師、學生中去,并帶動家長,進而影響社會,擴大活動的覆蓋面與影響力。
二、競賽對象及人數:
1、全區(qū)各初中、小學學生及其家長。
2、竟賽活動每組由一位學生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學?芍小⑿W各3組)
三、競賽時間:
XX年2月3日(周六)下午,12:45分報到,1:00準時開始。
四、競賽地點:
*城東中心校
五、比賽形式:
開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。
六、比賽用書籍:
下發(fā)到各校的.《禮儀大學堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——XX**區(qū)中小學生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的)
七、比賽組別:
分小學組、初中組(設家庭等第獎)
八、報名方式:
1、發(fā)電子郵件至
2、信件送交**青少年科技藝術指導中心***(地址:***鎮(zhèn)車站南路3號西門口,聯系電話:*****)
九、報名截止日期:
XX年1月19日
“禮儀在心中”——**區(qū)中小學生知識競賽報名表
學校
學生及其家長
年級
組別
聯系電話
知識競賽活動方案2
一、競賽日程:
20xx年5月27日(周三)pm13:00~15:00預計需要時間為二個小時。
二、競賽活動地點:
辦公樓三樓
三、參加對象:
全體員工
四、競賽活動策劃:
1、參加競賽活動小組的組成及人員:
a)參加競賽活動的小組為6個,每個小組為3人
b)參加競賽活動小組的組成:
第一小組:支援部、營業(yè)部
第二小組:采購部、開發(fā)部
第三小組:cs部、qa部
第四小組:生管科(含倉庫)
第五小組:生產辦公室、涂裝組、加工組
第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運轉
c)小組成員組成:由各參賽的部門進行內部的選拔,確立參賽人員,然后報到工會,參賽人員中需設立一個組長
2、競賽的'題型:
必答題、搶答題、風險題、現場互動提問
3、競賽規(guī)則:
a)必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,共計30道題;
b)搶答題為各參賽小組進行搶答的題目,每道題10分,設20道題;
c)風險題為各參賽小組進行回答的題目,每道題10分,但如果回答錯誤將扣10分,答對加10分,每個小組答5題,共計30道題;
d)現場互動提問:就是由知識競賽活動主持人向現場員工提一些問題,例如:公司的核心價值、公司新標志的相關意義、公司的遠景目標等等……
4、競賽活動獎項:
將根據各參賽小組的得分情況設一二三等獎和紀念獎,針對現場互動環(huán)節(jié)的提問可以設一些參與獎
5、競賽題庫的設置:
知識競賽的題目由xx負責;
五、競賽活動的人員:
1、競賽活動籌備人員:
2、競賽活動現場人員:
主持人、記分員、后勤人員、現場維持人員
3、競賽活動裁判:
一、活動目的:
(1)為提高新聞中心同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養(yǎng);
(2)促進同學們積極參加集體活動,豐富同學們的課余生活,搭建展示同學們才藝的舞臺,體現我們新聞中心的特色;
(3)在大學學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化
知識競賽活動方案3
1、活動主題:
讓知識變的趣味橫生,把學習與娛樂相結合
2、活動目的及意義:
知識可以改變命運,可是枯燥的學習知識,讓我們沒有動力,把學習知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學到更多的'知識。
3、活動時間:
20xx年11月25日上午11點半
4、活動地點:
學院(龍子湖校區(qū))9號教學樓9308教室
5、組織者:
第一組織者:
主要組織者:
一般組織者:
6、活動參與者:
7、活動流程:
(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,并選出主持人;
(2)然后,由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,以及所要做的準備;
(3)活動開始前,檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;
(5)組織委員維持現場持續(xù),然后開展活動;
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則,以及各項事宜;
(7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個站起來的人最先回答問題,如果回答錯誤,由下一個站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;
(8)所有題目問完后,主持人對此次活動進行總結并發(fā)表感想;
(9)活動結束后,組織者留下清理會場。
8、注意事項:
1、活動開展前不得泄題。
2、注意保持現場有個輕松幽默的氛圍。
知識競賽活動方案4
一、活動意義
作為會計電算化專業(yè)的學生,無論是日常學習,還是將來踏入社會參與工作,都離不開會計基礎知識的運用。本次會計知識競賽的目的是:鞏固專業(yè)知識,鍛煉財會思考能力,展示會計風采,讓支部的同學對會計知識有更全面深入的了解,能夠應用于日常生活中。同時加強支部同學對《會計基捶《財經法規(guī)與會計職業(yè)道德》的復習,應對會計從業(yè)資格證的考試。
二、活動簡介
1、活動單位:經濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部
2、活動對象:經濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部各個學習小組
3、競賽命題范圍:包括《會計基捶《財經法規(guī)與會計職業(yè)道德》。
4、競賽時間:XX年5月19日(星期三)
5、競賽地點:待定
6、競賽程序:本次會計知識競賽分準備階段、復習階段、競賽階段。
(一)準備階段:XX年5月4日,由全體班委進行競賽前期準備,制定競賽規(guī)則、競賽辦法及競賽題庫,下發(fā)競賽通知等。
。ǘ⿵土曤A段:XX年5月5日至5月18日,各學習小組在小組長的帶領下,自主對《會計基捶《財經法規(guī)與會計職業(yè)道德》進行認真復習,并做好復習筆記。同時號召本支部團員在班級博客上分享會計精華知識、撰寫學習心得等。
。ㄈ└傎愲A段:XX年5月19日,正式競賽。
7、競賽內容
。ㄒ唬⿻嬛R問答
各參賽的學習小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套,然后進行根據題目進行回答,答對一道加10分,答錯不扣分。問答題設選擇題和判斷題。
規(guī)則:1、主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時,每題回答時間限時15秒,參賽小組必須在規(guī)定的`時間內回答問題,超時回答無效。
2、答題過程中本組隊員不得查閱書籍、資料,否則取消此次答題機會。
3、選擇題環(huán)節(jié)中,參賽小組可選擇一次向其他小組求助機會,回答正確兩個小組分別加5分,回答錯誤參賽小組扣5分。
4、判斷題環(huán)節(jié)中,參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加五分,答錯不扣分。因題目由主持人根據ppt展示直接口頭提問,所以請各選手集中注意力,快速判斷正誤,以遍爭取更多時間回答下一題。
。ǘ⿷{證填制及改錯比賽
參賽小組根據主持人派發(fā)的憑證試卷進行填制或改錯,比賽口號開始后,參賽小組填上自己小組編號后,開始答卷。比賽時間為4分鐘,比賽結束后,立刻停止答卷。憑證填制正確加10分,憑證改錯正確加10分,錯誤不扣分。
。ㄈ⿻嫇尨鹛魬(zhàn)賽
各參賽的學習小組針對主持人提出的題目搶答,先按舉手的隊伍才有資格回答問題,答對一道加10分,答錯一道扣5分。搶答題設選擇或填空。
規(guī)則:1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式,各個參賽學習小組同時進行搶答,最快搶答者將獲答題資格。
2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。
三、活動后期:
1、針對本次知識競賽做一個成果展示。
2、提醒同學們加強對競賽過程中薄弱知識點的復習,充分準備,應對會計從業(yè)資格證的考試。
四、獎項設置
獎項
名額
獎品
一等獎
證書+獎品
二等獎
證書+獎品
三等獎
證書+獎品
優(yōu)秀獎
證書+獎品
知識競賽活動方案5
關于舉辦物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽的通知
各班團支部:
為活躍我物業(yè)管理系同學的課余文化生活,提高同所學們的生活質量,促進學校飲食部門與同學們的交流與相互溝通,增進理解,豐富同學們的飲食文化知識,提高同學們的飲食文化品位,指導同學們合理膳食,注意營養(yǎng),保證身體健康。系團總支、學生會特舉辦河源職業(yè)技術學院旅游與經濟物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽.
一、活動口號:我參與,我快樂
二、活動時間:20xx年5月23日-至20xx年6月7日
三. 活動地點. 課室(待定)
四 參賽對象及要求:
1各班在本班報名參賽的同學評選出1-2名代表本班參加競賽.
2、參賽時不得帶任何參考資料。
五、報名方式:
各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處.過期報名無效.
六、競賽規(guī)則:
競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現場回答環(huán)節(jié)。
七、競賽要求
1、各參賽隊應在競賽開始前15分鐘到賽場簽到,沒有簽到將被取消參賽資格。
2、各參賽隊要做到講文明、::守紀律,聽從指揮,服裝整齊。
3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說"回答完畢",回答不出要說"放棄作答"。
4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊的`領隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權。
八、試題來源及內容:
1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。
2.飲食常識 、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等
九、獎項設置:按所得總分進行排名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名 .并給予一定物質獎勵。
十、其他未盡事宜另行通知。
旅游與經濟物業(yè)管理系團總支學生會宿管部
20xx年5月22日
生活飲食知識競賽活動名單
班級 姓名
05物業(yè)(1)班
05物業(yè)(2)班
05文秘(2)班
05法律(1)班
05法律(2)班
05會計(1)班
05會計(2)班
05會計(3)班
06營銷(2)班
06文秘(1)班
06文秘(2)班
06物業(yè)(1)班
06物業(yè)(2)班
06會計(3)班
06 會計(4)班
06旅管(1)班
06旅管(2)班
06法律班
生活飲食知識競賽總決賽活動流程
一、活動的目的:知識就是力量,知識支撐著人類的進步與發(fā)展。求知是青年的特點,知識競賽是青年了解和掌握知識的有效方式。生活飲食則給予我們更多的生活常識,給予我們更多的智慧,我系首屆舉行生活飲食知識競賽,為了活躍我院校園文化,提高同學們的生活質量,促進評建而努力。
二、活動的主題:我參與,我快樂
三、活動的時間:20xx年6月3日星期日晚上7:30
四、活動的地點:D2O3
五、活動的對象:進入決賽的12名參賽選手
六、邀請的嘉賓:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問xx先生 、院學生會生活部長xx同學、宿委會會長xx同學以及各系生活部、宿管主要負責人.
七、主持人:
主要負責人:xx
評委:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問 院生活部長 宿委會會長
計分小組:xx
維持秩序的小組:xx
負責獎狀:xx
八、比賽的具體程序如下:
1、首先,安排選手們簽到,讓選手自主選出自己的編號(1--12號),再安排選手們的座位。
2、(7:30)主持人進行開場白,然后介紹到場的嘉賓,接著是比賽規(guī)則。
3、比賽分為三個環(huán)節(jié):(1)接力選擇題 (2)搶答題 (3)問答題
1)第一環(huán)節(jié):接力選擇(題目為72道,后備題28道),由12名選手輪流答題,選手必須在規(guī)定10秒的時間內作答,否則無效,答對一題得一分,::答錯扣一分,最后從12名選出前6名高分者參加下一環(huán)節(jié)的比賽。
2)第二環(huán)節(jié):搶答題 (20道題) 當主持人念完題目后,開始宣布搶答時,選手才可以舉手搶答,否則失去答題的資格,每答對一題加一分,答錯扣一分。從6名選手中選出前三名高分者進行第三環(huán)節(jié)的比賽。選手答題時,其他人不得提示、暗示或進行其他作弊行為,如有發(fā)現將放棄此題目的答題資格。
3)第三環(huán)節(jié):問答題(題目為6道),由選手抽題選答,并上臺做詮釋,根據答案的標準由評委作出評分。如果有爭議問題,由評委當場解決。
4、由主持人宣布獲獎的名單。
九、獎項的評比:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎六名
由嘉賓為選手頒獎,先頒優(yōu)秀獎,再三等獎 ,二等獎,一等獎
十、由主持人作最后的總結語
十一、宣布首次生活飲食知識競賽活動圓滿結束。
知識競賽活動方案6
為迎接第23個“6、25”全國土地日,進一步提高全局干部職工學習掌握國土資源法律法規(guī)基礎知識的水平和業(yè)務能力,經局黨委研究決定,于“6、25”土地日前夕,在全局開展一次國土資源法律法規(guī)知識競賽活動,特制訂方案如下:
一、活動主題
以學政策、比業(yè)務、促服務為主題,進一步促使干部職工將有關當前形勢和政治理論學習內容及實際工作有機結合起來,不斷提高各部門的服務水平和整體素質,為國土資源管理工作的良好實施打下堅實基礎。
二、競賽時間安排
1、20xx年6月1日前請各參賽隊將參賽名單報到辦公室。
2、比賽時間為20xx年6月20日。
三、競賽地點
局六樓會議室
四、競賽內容
國土資源相關業(yè)務知識、法律法規(guī)、政策。
五、參加競賽范圍
局機關18人組成6支代表隊,通過抽簽方式產生以下分組。
1、袁曉琳張建勝張曉磊
2、侯娜秦曉亮孫玉輝
3、戈麗王庚禹劉文濤
4、于曉明王立明徐飛
5、任曉偉張曉鵬王偉
6、周曄克嘉琦張揚
六、競賽形式
本次知識競賽設個人必答題、搶答題、小組必答題、風險題、加賽題、觀眾互動題六種題型。每個參賽隊基礎分為200分。答題要在規(guī)定時間內完成,答題內容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或扣分。
。ㄒ唬﹤人必答題
由各參賽隊員按座次順序,每人依次回答,每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,在規(guī)定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的.不得分,答題過程中其他隊員不得提示或暗示,否則視為違規(guī),違規(guī)不得分,此題作廢。
(二)搶答題
每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,各參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規(guī)定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。
。ㄈ┬〗M必答題
每題分值為20分,答題時間為40秒,答對加20分,可由參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的時間內予以補充。在規(guī)定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分。
(四)風險題
本次比賽風險題按抽提號決定所答題目,設20分、30分、50分三個分數段,答題時間為60秒。各參賽隊自愿選擇不同分值的題目,可由任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的時間內予以補充,答對加相應的分數。在規(guī)定時間內答錯題或不能回答倒扣相應的分數,有爭議的答題最終由評委會給出分數。
(五)加賽題
加賽題是在參賽隊發(fā)生積分相同情況下使用的題型,以搶答的方式進行,加賽題每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規(guī)定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。
。┯^眾互動題
觀眾互動題是主持人對現場觀眾進行的問答題,每個環(huán)節(jié)結束主持人對現場觀眾進行提問,第一個舉手回答的觀眾進行答題,答題正確發(fā)放紀念品一份。
競賽中發(fā)生名次并列情況,將用加賽題通過搶答方式決出名次。加賽采用突然死亡法,先搶到答題權并答題正確的參賽隊勝出。
競賽期間,答題正誤及搶答是否規(guī)范由主持人裁定,主持人不能判定時,由主持人請求評委會裁定。競賽期間發(fā)生爭議,由評委會裁決。
七、競賽要求
1、各參賽隊不得帶任何相關資料上臺比賽,應在競賽開始前15分鐘到賽場檢錄,沒有檢錄將被取消參賽資格,比賽開始后不得更換隊員。
2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明,守紀律,聽從指揮,不準喧嘩,手機等通訊工具要關閉。
3、參賽隊員回答問題時要使用普通話,聲音洪亮,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“不能回答”。
4、當某隊在答題時,觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答,否則將取消該隊此題答題資格。
5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題由參賽隊的領隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權。
八、獎項設置
本次競賽設團體一等獎1個;團體二等獎2個;團體三等獎3個。
九、組織領導
為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領導小組,同時負責評委會工作,其成員如下:
組長:楊志
副組長:王勝
成員:張金貴、齊秀芹、崔長杉、王忠勝、王嗣龍
辦公室負責競賽的日常工作。
十、活動要求
一、加強領導,精心組織。廣大干部職工要充分認識這項活動的重要意義,認真準備,積極參與,確保此次活動收到良好效果。
二、認真準備,積極參與。各股室要以這次知識競賽為契機,認真準備,以飽滿的熱情積極參與其中,努力加強業(yè)務知識學習,從服務群眾、提高素質著眼,通過學習不斷提高自身業(yè)務能力,努力做國土工作的行家里手。
三、各參賽股室要安排專人負責抓好落實,將本次活動做為一次業(yè)務學習的方式,要求全員按時到場參與競賽活動,不準請假。
知識競賽活動方案7
為促使大橋施工人員深入學習安全生產基本知識,落實20xx年安全生產月主題“強化安全基礎,推動安全發(fā)展”,形成人人學安全,人人懂安全的良好氣氛。共同創(chuàng)建一個安全、和諧的施工環(huán)境,加強施工現場人員的安全意識,保證項目施工安全有效進行,借此契機,項目部由安全部組織特舉辦本次安全生產知識競賽活動。
具體方案如下:
一、 活動主題
強化安全基礎 推動安全發(fā)展
二、 活動口號
人人學安全 人人懂安全
三、 比賽原則
友誼第一比賽第二重在參與
四、 比賽地點
項目職工活動中心
五、 比賽時間
比賽時間:20xx年6月10日-6月16日下午(具體時間待定)
六、 參賽對象
項目全體職工及各施工隊伍人員(可邀請咨詢部)
七、 參賽形式
報名→編組→比賽→頒獎
八、 比賽形式及規(guī)則
8.1 分組方式
根據項目部各部門職工數量及實際報名參賽的實際情況,計劃以團體分組以部門為單位,分為試驗隊、材設隊、工程隊、測控隊、人信隊(由人財部、綜合辦、計合部、資料室組成分1-2隊)、橋面隊(橋面系)、預制場隊、邊跨隊、北岸主塔隊、南岸隊、架梁隊。每個團體選派3人參與,各部門負責人負責選派出賽人員名單,于本月10日前交至安全部。
8.2競賽項目及內容
競賽項目:設個人必答題、集體必答題、搶答題、風險題、加分題。
競賽內容:包括安全體系運行、消防安全、機械安全、消防安全、職業(yè)安全衛(wèi)生、安全法律法規(guī)、事故管理等,安全部將提前公布一套安全資料學習,競賽題目絕大部分不會脫離此資料內容。
8.3競賽規(guī)則
8.3.1 進入競賽現場不得再帶有與競賽有關的試題資料,禁止利用各種無線通訊工具、有程序儲存功能的算機為競賽作答提供幫助;不得有其它舞弊行為,否則所得成績無效。
8.3.2 競賽時間內各人員有維護現場紀律的職責,不得大聲喧嘩、交頭接耳、及影響競賽的行為。
8.3.3 當參賽隊員在回答個人必答題時,其他成員不能代作答和提示,否則無效。
8.3.4 在規(guī)定的時間內作答,超時作答無效。
8.3.5 不得遲到,在競賽時間內參賽人員無特殊原因不得隨意離席。
8.3.6搶答題由各參賽隊指定一人按搶答器按鈕,在未發(fā)出作答信號時按響搶答器將扣相應分數處理。(紅色部門有待調整)
8.3.7 問答題的給分標準:全對,給滿分;答題不完整,根據不同階段體型給分;其它情況不給分。
8.3.8 服從評委的`裁判,如出現糾紛或矛盾時由評委組判定。
8.4 答題步驟
8.4.1 必答題【5 分/題】:每組每人選擇一道題;答對得分,答錯不扣分(按現場順序答題)。
8.4.2 集體必答題【20 分/題】:由領隊選擇一道問答題,答對得分,答錯不扣分,其他隊員可以補充作答。
8.4.3 搶答題【10 分/題】:各隊按搶答器爭取答題機會,搶中答對得分,答錯扣10分;違規(guī)者取消該代表隊回答此題之資格。(紅色部門有待調整)
8.4.4 風險題【15、20、25 分/題】:各代表隊必須按序回答,若答錯一題,則不能繼續(xù)往下回答,若某代表隊前一題回答正確,由其自行決定是否再回答下一題,若不回答下一題,則計前面回答正確之題之分值,若回答下一題,回答正確則繼續(xù)回答,直至回答完三道題;若回答錯誤,則前面回答正確之題也不計分。
8.4.5 加分題【10 分/題】:用于區(qū)分名次。
8.4.6 備注:此競賽步驟將根據臨場情況進行再調整。
九、 獎勵辦法
1、獎項設置
比賽設冠軍1名;亞軍2名;季軍3名;
同時,還根據比賽的實際情況設置其它獎項;
最佳組織獎1名;
2、獎 品
除為每位獲獎運動員頒發(fā)獎狀外,還對其進行物質獎勵。(暫定)
十、 活動預算
十、注意事項
1、 安全部在競賽前一周(20xx年6月初)編制好《安全生產知
識競賽試題》(包括答案),并以上傳及打印形式公布。
2、要求各部門在10日前向安全部提供參賽人員名單
3、安全部、宣傳信息部負責布置競賽現場,提前調適好競賽所需的搶答器、音響、準備好記錄工具、獎狀、獎品等。
4、參賽運動員以及觀眾要文明比賽、文明觀看,愛惜場地設施及比賽道具。
十一、活動領導小組
組長:楊天偉
副組長:于海挺
成員:蔡宇、潘利平、宋艷、楊一妹、李建星、甄志美、林德兵、周戀
現場評委:張利、朱忠輝、楊忠耿、楊天偉、杜金雷、靳文勝 職 責:
1、負責此次活動的策劃、組織及實施;
2、負責活動的報名事宜;
3、負責活動的現場布置及維護現場秩序;
4、負責比賽分數的統(tǒng)計及結果的發(fā)布;
5、負責活動全過程的監(jiān)督、管理工作;
6、負責比賽中相關事件的處理及各項決定的解釋。
知識競賽活動方案8
1、活動主題:讓知識變的趣味橫生,把學習與娛樂相結合
2、活動目的及意義:知識可以改變命運,可是枯燥的學習知識,讓我們沒有動力,把學習知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學到更多的知識。
3、活動時間:20xx年11月25日上午11點半
4、活動地點:xxxx
5、組織者:
第一組織者:xxxx
主要組織者:xxxx
一般組織者:xxxx
6、活動參與者:xxxx
7、活動流程:
(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,并選出主持人;
(2)然后,由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,以及所要做的準備;
(3)活動開始前,檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;
。5)組織委員維持現場持續(xù),然后開展活動;
。6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則,以及各項事宜;
(7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個站起來的.人最先回答問題,如果回答錯誤,由下一個站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;
。8)所有題目問完后,主持人對此次活動進行總結并發(fā)表感想;
(9)活動結束后,組織者留下清理會場。
8、注意事項:
1。活動開展前不得泄題:
2。注意保持現場有個輕松幽默的氛圍。
知識競賽活動方案9
團知識競賽活動方案 為了貫徹校團委“學黨史 知黨情 跟黨走”主題團日活動,也 為進一步在我系廣大團員中開展“增強共青團員意識”教育活動,提高團員學生的政治意識、組織意識、模范意識,同時也為促進團組織的自身建設,更好地發(fā)揮共青團的先鋒模范作用,培養(yǎng)廣大團員學生成為黨的助手和后備軍,采礦系團總支決定舉辦團知識競賽活動。
一、活動主題:
愛團愛校,做合格團員、創(chuàng)和諧校園
二、競賽內容和目的
以《團章》為基本學習內容,學習團的基本知識,了解團史團情,以切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識,不斷提高團組織的自身能力與水平,努力增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、承辦單位:采礦系團總支
四、參加對象:采礦系團總支各支部
五、活動時間:20xx年4月份。4月1日前公布方案;4月5日前發(fā)放團知識資料。競賽時間4月11~15日。
六、工作安排
一、前期準備工作
1、準備團知識資料
(1)制定團知識競賽活動方案并發(fā)各班級團支部;
(2)準備題庫,擬定“團知識資料”。資料涉及黨團知識、團情團史、時事政治等內容。
七、宣傳工作
1、 召集團支書配合團總支深入各班進行宣傳
2、 邀請到場嘉賓
3、 提前張貼宣傳報
八、比賽的具體操作及規(guī)則:
比賽分為四個環(huán)節(jié):
1、必答環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)題型為選擇題,各班從A、B、C、D、E、五個字母中抽取一個,作答順序按所抽字母順序作答,每個題的難易程度和題量相同。選擇題答對一題100分,問答題答對一題200分,答錯不扣分。
2、選答環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)題型為簡答題與選擇題。共有兩個分值的選題,分別為50分題100分題。選擇答對加50分,簡答答對加100分,答錯不扣分
選答規(guī)則:各代表隊可選不同分值的題作答,在所選值的題中,再選相應的題號作答。每個代表隊有三次作答機會,如若三次全部回答錯誤,則由場下團員自由搶答,回答真確送小禮品一份。答題先后順序仍按賽前所抽順序;卮鹜耆_者按相應題目分加分;卮鸩煌耆_者由仲裁組根據答案給其相應分值。
3、搶答環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)題型為簡答題和選擇題,分值均為100分。
搶答規(guī)則:各班選手手持型號相同的手機,第一個打入主持人手機的則為搶答成功,若作答正確則繼續(xù)下一問題,若作答錯誤則由主持人宣布由臺下的團員搶答,回答正確的話將送一份禮品給該團員,若回答錯誤則由競賽隊員在主持人宣布繼續(xù)搶答后進行搶答,此次作答無論答對與否都繼續(xù)下一問題。
4、附加環(huán)節(jié)
經過前三個環(huán)節(jié)后,若有分值相同的代表隊,進入附加環(huán)節(jié)比賽。附加環(huán)節(jié)采取選答形式。
備注:
1、各隊答錯的'題的正確答案由主持人,仲裁組當場給出。
2、答題時間限制,主持人讀完題,選擇題在10秒內回答完畢有效,論述題在兩分鐘內有效。
九、獎項設置:
一等獎、二等獎、三等獎各一名。
優(yōu)秀個人獎五名
十、活動流程:
1、開場 各班參賽者依次進場司儀開場白,介紹到會人員。之后司儀說明比賽規(guī)則,然后宣布比賽開始。
2、比賽 比賽中安排一個節(jié)目
3、記分 統(tǒng)計各班所得分數,確定名次。
4、公布比賽結果。
十一、競賽工作小組人員安排
組 長: 李金雄
副組長: 蔣有偉
成 員: 張伍紅 馬會龍 郭永濤 劉彪 馬軍 等 十二、工作要求
1、各團支部要高度重視本次競賽活動,及時傳達有關通知精神,認真組織,廣為發(fā)動,最大限度地擴大團知識的學習面,使全系團員通過本次知識競賽能鞏固黨團知識,提高對團組織的認同感和歸屬感。
2、競賽要體現“公平、公正、公開”的原則。
3、系團總支將對各團支部的團知識宣傳情況和競賽組織情況進行督察。
附件:
本活動最終釋權采礦系團總支
知識競賽活動方案10
一、活動規(guī)劃
為提高我礦員工安全質量標準化知識水平,進一步培養(yǎng)廣大員工的標準化意識素養(yǎng),更好的推動集團公司質量標準化新標準的全面貫徹,由生產技術部牽頭組織,在全礦范圍內開展以“傳承企業(yè)精神,緊抓質量標準”為主題的質量標準化知識競賽活動,F將活動具體事宜通知如下:
。ㄒ唬┗顒幽康
20xx版新標準是集團公司根據國家安全監(jiān)管總局、國家煤炭安監(jiān)局和山西煤炭工業(yè)廳對煤礦安全質量標準化建設新的要求,認真總結20xx版標準化下發(fā)以來的各項創(chuàng)新成果、亮點工程以及高新管理理念,進行綜合提煉的升華。最終形成了13個專業(yè)標準的礦井標準化體系和18個專業(yè)標準的煤礦企業(yè)標準化體系標準。
通過本次活動,檢驗自11月3日新標準下發(fā)以來我礦各專業(yè)的學習效果,促進廣大員工對新標準學習的積極性,建立新標準貫徹實施的長效機制。
。ǘ┗顒又黝}
“傳承企業(yè)精神,緊抓質量標準”
。ㄈ┗顒訒r間
20xx年12月23日19:30------21:30
。ㄋ模┙M織單位
主辦單位:生產技術部
承辦單位:黨工部工會
。ㄎ澹┗顒訉ο
我礦安全質量標準化包含的采煤、掘進、機電、通風等13個專業(yè)的相關單位人員。
二、前期準備工作
。ㄒ唬┬麄鞴ぷ
負責印發(fā)海報、傳單在全礦范圍內做動員宣傳工作;
。ǘ┆勂芳跋嚓P物品采購
1、生產技術部負責參賽18名選手服裝的統(tǒng)一購置;
2、生產技術部負責獲獎代表隊獎品的購置;
3、生產技術部負責現場獲獎觀眾的禮品購置;
(三)參賽代表隊的.安排
1、采掘專業(yè)代表隊;選手選送單位:生產技術部、綜采隊、綜掘隊、開拓隊。
2、地測防治水專業(yè)代表隊;選手選送單位:地質測量部、探放隊、準備隊。
3、機電專業(yè)代表隊;選手選送單位:機電管理部、機電隊、選運隊、監(jiān)測監(jiān)控隊。
4、通風專業(yè)代表隊;選手選送單位:通風管理部、各掘進隊組。
5、安全運輸專業(yè)代表隊;選手選送單位:安全監(jiān)察部、運輸隊、調度室。
6、礦容礦貌專業(yè)代表隊;選手選送單位:后勤中心、人力資源部、計劃財務部、水暖隊。
。ㄋ模┗顒酉嚓P服務安排
1、工會負責活動期間文娛節(jié)目的組織、編制、彩排工作。
2、工會負責活動主持人的選送及服裝搭配。
3、工會負責活動現場搶答器、話筒等的布置工作以及參加領導嘉賓的接待服務工作。
4、生產技術部負責活動題庫的編制,并對主持人進行提前培訓,確保活動有序進行。
5、成立現場專家組對活動過程中存在疑問問題進行最終判定,組長:范晉鋒;成員:張金生、趙宇劍、李河清、許文才、李海忠。
三、活動現場具體流程(總時間預計1小時20分鐘)
。ㄒ唬┲鞒秩酥灵_場白,介紹與會領導嘉賓及活動主題。(約2分鐘)
。ǘ┲鞒秩私榻B各代表隊入場、就座;各代表隊成員就座后在主持人的引導下自左往右進行簡單的自我介紹。(約3分鐘)
(三)盧礦長做活動致辭,并宣布活動正式開始。(約3分鐘)
。ㄋ模┤w就座之后,演唱《今天是個好日子》,歡迎所有與會
人員。(約5分鐘)
。ㄎ澹┲鞒秩诵歼M入第一輪,問答環(huán)節(jié)。
知識競賽活動方案11
活動名稱:
物理與電子信息學院首屆家電愛協(xié)杯知識競賽
活動主題:
家電愛協(xié)杯知識競賽
活動時間:
初賽:___年___月___日(周三)
復賽:___年___月___日(周六)
決賽:___年___月___日(周六)
活動地點:
初賽:西階11 12
復賽:主樓65
決賽:主樓65
承辦部門:
物電學院學生會科技創(chuàng)新部
活動目的:
為了響應校社團文化節(jié)的號召,增加同學們的一些科普方面的知識,提升同學們的綜合素質,激起大學生對知識的渴望,同時也為了給同學們的課余生活增加色彩。我院學生會科技創(chuàng)新部特舉辦家電愛協(xié)杯知識競賽
活動內容:
第一階段:(筆試階段)
活動地點:西階11 12
活動時間:___月___日中午12:3到13:3
第二階段:(分組問答)
活動地點:新階(活動要求如第一階段)
活動時間:___月___日晚
復賽部分:
1。第一輪選出筆試成績前十五名的`同學隨機分為五組,進行選擇題問答,每組五題。每題答對加十分,答錯不扣分。
2。第二輪為搶答題,共八題,有五組同學搶答。答對加十分,答錯扣十分。
3。統(tǒng)計分數,淘汰分數靠后的三組選手,由前兩組選手重新分組,隨機分為三組,每組兩位選手。
決賽部分:
1。第一輪為搶答,如復賽1部分。
2。第二輪為搶答,如復賽2部分
3。第三輪為問答題,由評為打分。
獎項設置:
一等獎兩名,二等獎四名,三等獎九名。
知識競賽活動方案12
為深入推進法制安全月宣傳教育活動,引導師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的.意識,進一步提升師生法制安全防范意識,確保師生生命健康安全、教育教學目標順利完成,推動創(chuàng)建平安和諧校園。經研究決定,在小學第二組各學校中開展小學生法制安全知識競賽,現制定競賽方案如下:
一、競賽時間:
第一階段(校內競賽):20___年9月16日—10月12日
第二階段(區(qū)內競賽):20___年10月20日
二、競賽活動地點:
校內競賽:安全活動小組第二組各學校
區(qū)內競賽:沈北新區(qū)新城子街第三小學
三、參加競賽對象:
小學第二安全活動小組各學校學生
四、競賽方式:
1、校內競賽:各校要組織本校學生開展法制安全知識選拔賽(方式、時間自定),每個學校選派5名學生代表參加教育局組織的區(qū)內競賽。
2、區(qū)內競賽:比賽采用筆答方式進行,筆試時間為40分鐘。當場判試卷、出成績,并頒獎。
五、競賽內容:
市中小學生法制教育宣傳冊》及法制安全競賽部分復習題(見附件2)。
六、獎勵方式:
設團體獎、個人獎兩項
七、活動要求:
1、各學校要高度重視此項工作,認真準備,嚴禁走過場敷衍了事。
2、各學校必須派足額學生代表參加,禁止棄權。
3、各學校安全主任要親自帶隊參加區(qū)內競賽,并保證師生安全。
4、各校將選拔出參加區(qū)內競賽的學生名單于20___年10月13日上報到教育局安全教育科。
知識競賽活動方案13
為進一步加強學校健康教育工作,培養(yǎng)學生的健康意識與公共衛(wèi)生意識,掌握健康知識和技能,促進學生養(yǎng)成健康的行為和生活方式,根據市教育局開展活動的通知精神,經校委會研究決定,在全校開展小學生健康知識競賽活動;顒訉嵤┓桨溉缦拢
一、指導思想
以《中小學生健康教育指導綱要》精神為指導,認真落實健康第一的指導思想,切實提高我校小學生的健康素質,增強學生的自我保健意識,提高防病能力,促進學生健康成長。
二、參賽人員
在校小學生
三、活動安排
。ㄒ唬└傎愋问
競賽采取初賽和決賽兩種形式。初賽采取普及測試的.形式,(一、二年級為口頭抽測,三至六年級試卷檢測)三至五年級每班推薦10人參加全?倹Q賽。
。ǘ└傎悆热
1、預防近視等健康意識與行為
2、傳染病防治知識3、安全應急與避險
各班級可到網站下載。
四、時間安排及實施辦法
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(12月14日—1月4日)
學校利用廣播站、校園網站、宣傳欄等陣地加大本次活動的宣傳,號召所有學生積極參加本次活動,普通健康知識,提高健康行為能力。
。ǘ┏踬悾1月5日)
初賽由各班級自行組織,試題由學校統(tǒng)一印刷,試題范圍即網站題庫內的題目,分為單項選擇題、多項選擇題。
。ㄈQ賽;三至五年級各班選派10人參加全?倹Q賽。決賽成績計入班級評估。
五、活動組織
成立競賽活動領導小組
組長:
成員:
六、活動要求
。ㄒ唬└靼嗉壱叨戎匾暣舜位顒,認真組織學生學習有關健康知識,開展好本班級學生健康知識宣傳活動,選拔校級競賽隊員,形成追求科學健康的生活方式、熱愛生活、珍愛健康的濃厚氛圍。通過學習健康知識和健康生活方式的養(yǎng)成,進一步提高學生的健康素質。
。ǘ⿲τ谄占皽y試,要求全校學生全部參加。各班級要認真組織學生參加測試,注重活動的質量和實際效果,使廣大學生在參與知識競賽的過程中增長知識,提高自身素質。
知識競賽活動方案14
“奔騰不息、e鳴驚人”。為彰顯e文化影響力,展示e文化風采,讓同學們在快樂的學習中感受e文化的魅力。武漢大學e文化節(jié)期間,計算機學院學生會學習部、生活部舉辦了為期兩周的“開心e典”趣味知識競賽活動;顒佑9月26日拉開帷幕,于4月x日圓滿結束,最終決出冠xx隊、亞xx隊、季xx隊各一支,達到了豐富同學課余生活,培養(yǎng)團結合作精神,強化校園文化建設目的,贏得了老師和同學們的一致好評,F將活動總結如下:
一、精心策劃,充分準備。
“開心e典”趣味知識競賽是校e文化節(jié)的六個板塊之一。為了提高活動的質量,增加學生參與度,院學生會學習部、生活部堅持早動手、早安排、早行動原則,參照幸運52,開心辭典,三星智力快車等綜藝節(jié)目,制定了活動規(guī)則、內容、日程并通過張貼海報,分發(fā)宣傳單,利用人人、qq群進行了大力宣傳,還找到贊助商為活動提供費用支持,為活動成功舉辦奠定了良好基礎。
二、內容豐富,寓教于樂。
競賽分初賽、決賽兩個階段,有“必答題-敗者復活-動手題-選答題-人氣王選舉”五個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)各不相同、各具特xx,分別從計算機知識、校史文學史、生活常識、體育運動、動手能力等方面考驗參賽選手,考察了同學們的高速運轉思維及觀察力、注意力、記憶力、創(chuàng)新力、決策力、判斷力、推理力、想象力、創(chuàng)造力和分析解決問題的能力;顒蝇F場氣氛活熱烈,掌聲笑聲此起彼伏,激發(fā)了同學們的學習興趣,拓寬了同學們的知識視野,為同學們獻上了一份精xx的課外大餐。。
三、活動精xx,全員參與。
活動須要精xx,更需參與。此次活動由于準備充分,宣傳到位,內容豐富,引起了校、院領導和老師的高度關注和積極支持,同時極大地調動了同學們的參與熱情;顒悠陂g,不僅全院同學關注、參與了活動,還吸引了其他兄弟院系同學們參加,實現了院系活動參加人數新突破,使活動達到了人人忙賽事、個個想參與的.預期愿景。
四、不足與改進。
活動中,我們一直以飽滿的熱情和勤懇的工作態(tài)度開展實施了“開心e典”趣味知識競賽活動并達到了較好效果,但由于我們每個人的精力、能力、資源的局限xx,使得工作之中尚有不如人意的地方,需要繼續(xù)努力。一是要注意活動的時間安排,做到活動與教學兩不誤;二是要千方百計擴大活動范圍,吸納更多院系的同學參與,給最廣大的學生提供鍛煉自我展現自我的平臺;三是要努力創(chuàng)新、豐富活動內容,滿足不同群體的不同興趣,從不同角度全方位展現當代大學生的風采。
知識競賽活動方案15
一、活動目的:
為了貫徹落實上級有關安全工作文件精神,確保幼兒在園安全,讓幼兒和家長掌握基本的安全常識,樹立安全學習與生活意識,預防安全事故的發(fā)生,使我園安全教育工作邁上一個新臺階,為此我園特開展親子安全知識競賽。
二、活動時間:
11月6日 下午
三、活動地點:
幼兒園三樓多媒體教室
四、參與對象:
中班年段全體幼兒及家長
五、活動流程:
1、2:00各班家長各自入場,在自己班級方位等待
2、2:20幼兒準時入場,2:30活動正式開始,園長致辭
3、4:00活動結束,進行頒獎
4、結束,主持人致詞
六、競賽活動內容:(每班預先準備5面小旗) 第一環(huán)節(jié):必答題(以抽簽形式選題目)(4分)
活動規(guī)則:每班4人參加并進行編號(1-4),每人必答一題,當主持人問出題目,由各班指定的選手進行回答,答對得1分,答錯不得分,由旁邊的小朋友代答扣1分。
第二環(huán)節(jié):親子問答(4分) 活動規(guī)則:
每班4組家長跟幼兒參賽,各班派出一組進行參賽,通過“搶椅子”游戲,得到問答題,由幼兒回答,家長進行補充, 第三環(huán)節(jié):小組作答 (4分)
活動規(guī)則:每班4人組成小組參賽,各小組分別回答4個問題,小組間可以相互討論補充,答對得1分,答錯不得分。 第四環(huán)節(jié):親子搶答(4分)
活動規(guī)則:每輪每班派2個家長跟幼兒共同參與,每班一副圖,2個家長幫助幼兒解釋題目說清楚答題要求,幼兒進行操作,先完成的班級家長跟幼兒同時到中間敲響鑼鼓,答對得1分,答錯不得分。 觀眾互動環(huán)節(jié):搶答題(穿插在2個環(huán)節(jié)之間)
每輪各班抽取2道題,由幼兒間進行搶答,答對贈送小禮物。
七、活動結束
1、各班由家委會成員進行統(tǒng)計,計算最后的`紅旗有幾面,多的那一組獲勝。
2、獎項設置
班級:一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名 個人:一等獎12名,二等獎12名,三等獎24名
3、頒獎(主任)
4、主持人致辭,活動結束!
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