活動(dòng)實(shí)施方案(范例6篇)
為確保事情或工作順利開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)實(shí)施方案6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師隊(duì)伍建設(shè)，提高廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，增強(qiáng)教師的使命感，以縣教育局開(kāi)展的“回歸責(zé)任，增強(qiáng)教師使命感”為主題的師德教育活動(dòng)為主旋律，切實(shí)做好師德師風(fēng)建設(shè)工作，現(xiàn)將我園的有關(guān)活動(dòng)安排如下：
一、 指導(dǎo)思想
以“辦人民滿意幼兒園、辦人民滿意教育”為宗旨，深入開(kāi)展“回歸責(zé)任，增強(qiáng)使命”師德主題教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的'高尚師德，提高教師職業(yè)道德水平，著力解決師德建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
二、 目標(biāo)任務(wù)
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹落實(shí)望都縣教育局關(guān)于開(kāi)展“回歸責(zé)任，增強(qiáng)使命”師德主題教育活動(dòng)的意見(jiàn)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教師熱愛(ài)教育，熱愛(ài)幼兒園，熱愛(ài)幼兒，依法執(zhí)教，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。
三、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┤鎲�(dòng)階段（8月27日——9月30日）
1、健全組織機(jī)構(gòu)，幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。
2、組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、等法律法規(guī)和相關(guān)文件。
3、進(jìn)行專題講座，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡。
4、組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)大討論，開(kāi)展自查自糾整改活動(dòng)。
附：教職工反思整改內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
�、偎枷敕矫嬗袥](méi)有違背教育方針、政策，散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論；有沒(méi)有只顧個(gè)人得失，不顧全大局，或只教書(shū)不育人的思想。
②工作方面有沒(méi)有敷衍塞責(zé)、馬虎從教，不備課，不批改作業(yè)，上班炒股，從事第二職業(yè)等行為；有沒(méi)有拒不接受學(xué)校正常工作安排，消極怠工，甚至擅自脫崗行為；有沒(méi)有不愛(ài)學(xué)習(xí)，不鉆研業(yè)務(wù)，將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級(jí)的行為；有沒(méi)有諷刺、挖苦學(xué)生，歧視差生，體罰或變相體罰學(xué)生的行為。
�、坌袨榉矫嬗袥](méi)有家教，向?qū)W生、家長(zhǎng)推銷(xiāo)教輔資料，接受或索要學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為。
�、軐W(xué)校要認(rèn)真查找是否有強(qiáng)制學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課，利用學(xué)校食堂、小賣(mài)部謀取小集體利益等辦學(xué)行為不規(guī)范的問(wèn)題。
�。ǘ┴瀼芈鋵�(shí)階段（10月1日——11月31日）
1、開(kāi)展師德承諾活動(dòng)。與教師簽訂《教師師德師風(fēng)承諾書(shū)》，進(jìn)一步提升教師依法治教的責(zé)任意識(shí)。
2、圍繞“回歸責(zé)任，增強(qiáng)教師使命感”這個(gè)主題，開(kāi)展演講比賽和征文活動(dòng)。
3、關(guān)注教師心理健康，提高教師“幸福”指數(shù)。
4、繼續(xù)開(kāi)展教師師德考核工作，建立和完善師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
�。ㄈ┛偨Y(jié)評(píng)價(jià)階段（12月1日——12月20日）
1、結(jié)合學(xué)習(xí)新八德和有關(guān)文件，開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
2、按要求及時(shí)開(kāi)展自查自糾和自評(píng)。
四、活動(dòng)要求
1、組織教師集中學(xué)習(xí)和大討論等各項(xiàng)活動(dòng)，要有學(xué)習(xí)、有講座、有記錄、有體會(huì)。
2、集中學(xué)習(xí)至少要安排4次以上，每個(gè)教職工讀書(shū)筆記不少于4篇，學(xué)習(xí)心得不少于2篇。
師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
附件 ：《望都縣教師師德師風(fēng)承諾書(shū)》
《望都縣教師師德師風(fēng)承諾書(shū)——“十不”準(zhǔn)則》
1．不準(zhǔn)宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說(shuō)、傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想。
2．不準(zhǔn)參與、酗酒等違反社會(huì)公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動(dòng)。
3．不準(zhǔn)從事有償家教和違規(guī)從事校外教學(xué)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)或商業(yè)活動(dòng)。
4．不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生或者出現(xiàn)其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)、侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。
5．不準(zhǔn)向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔資料、商品和向?qū)W生、家長(zhǎng)索要錢(qián)物，托辦私事。
6．不準(zhǔn)上無(wú)備之課，不布置、不批改學(xué)生作業(yè)。
7．不準(zhǔn)上課遲到、早退，擅自停課、缺課。
8．不準(zhǔn)上課時(shí)間接聽(tīng)私人電話或做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事。
9．不準(zhǔn)弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。
10．不準(zhǔn)對(duì)教育教學(xué)工作敷衍推責(zé)。
對(duì)有違反以上教師職業(yè)道德不良行為之一的，即實(shí)行師德“一票否決制”，不能參加評(píng)優(yōu)評(píng)先。
學(xué)校負(fù)責(zé)人（簽字）： 教師（簽字）： 年 月 日
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
根據(jù)x教黨〔20xx〕12號(hào)文件精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善幼兒園和教師的作風(fēng)建設(shè)，著力改善發(fā)展環(huán)境，切實(shí)提高科學(xué)發(fā)展水平。決定從20xx年3月份開(kāi)始深入開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)，著力改善發(fā)展環(huán)境專項(xiàng)活動(dòng)為切實(shí)搞好此次專項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、總體要求
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”為主題，以密切黨群干群關(guān)系為核心，以破解難題、治庸治懶為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)；黨員帶頭、從我做起，著力解決教師中存在的思想松懈、工作不實(shí)、落實(shí)不力的問(wèn)題，努力建設(shè)一支“務(wù)實(shí)、高效、勤勉、廉潔”的教師隊(duì)伍，為進(jìn)一步推進(jìn)鎮(zhèn)中心幼兒園科學(xué)、和諧發(fā)展而不懈努力。
二、主要任務(wù)與措施
，加強(qiáng)教育，提升思想，建設(shè)務(wù)實(shí)型幼兒園
廣泛深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神，深刻領(lǐng)會(huì)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心和xx關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述，結(jié)合幼兒園自身實(shí)際與相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要意義，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)憂環(huán)境，從我做起”等形式活動(dòng)，與做習(xí)型黨員活動(dòng)相結(jié)合，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，促進(jìn)理論素養(yǎng)再提高，知識(shí)結(jié)構(gòu)再完善，業(yè)務(wù)水平再提升，進(jìn)一步弘揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)，增強(qiáng)教師創(chuàng)新意識(shí)，克服因循守舊、墨守成規(guī)的.問(wèn)題；同時(shí)要努力營(yíng)造良好一種鼓勵(lì)創(chuàng)新、包容失敗的氛圍，鼓勵(lì)教師敢于創(chuàng)新的氛圍。在教學(xué)質(zhì)量、素質(zhì)教育、教育規(guī)范管理、校園文化建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師隊(duì)伍培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)教育資源創(chuàng)建等方面取得新突破，建設(shè)務(wù)實(shí)型幼兒園。
笑迎家長(zhǎng)，優(yōu)待孩子，建設(shè)高效型幼兒園
大力推行“一線工作法”，幼兒園干部、教師從現(xiàn)在做起，帶頭深入班級(jí)，深入學(xué)生，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，走進(jìn)矛盾，主動(dòng)服務(wù)，努力解決廣大師生最關(guān)心、最直接的問(wèn)題，把心思用在事業(yè)上，為廣大師生立起標(biāo)桿、樹(shù)起旗幟。樹(shù)立全局觀念和大局意識(shí)，注重加強(qiáng)教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、業(yè)務(wù)素質(zhì)與組織協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)。加強(qiáng)溝通交流，相互理解、相互支持，相互配合，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、和衷共濟(jì)的強(qiáng)大合力。開(kāi)展“相迎各家長(zhǎng)，我為幼兒園樹(shù)形象”、“勤教學(xué)，親孩子，從我做起”等活動(dòng)，共同營(yíng)造和諧教育，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。成為笑迎家長(zhǎng)，優(yōu)待孩子、和諧奮進(jìn)的高效性幼兒園。
勤教學(xué)，親孩子，建設(shè)勤勉廉潔型幼兒園
通過(guò)加強(qiáng)教師思想教育，進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)與緊迫感；通過(guò)建立與完善績(jī)效管理和考核機(jī)制，加大對(duì)執(zhí)行政策不嚴(yán)格、工作任務(wù)不落實(shí)、園紀(jì)園規(guī)不遵守等庸懶飄浮習(xí)氣的整治力度，進(jìn)一步規(guī)范園務(wù)公開(kāi)制度，堅(jiān)決遏制教育“三亂”，充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)的監(jiān)督作用；嚴(yán)格幼兒園內(nèi)部管理，嚴(yán)抓教育教學(xué)質(zhì)量，下大力氣優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，反對(duì)享樂(lè)主義，讓廉潔成為一種健康的生活態(tài)度。教育教師要率先垂范，以身作則，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)守黨紀(jì)政紀(jì)，自覺(jué)廉潔自律。嚴(yán)格執(zhí)行“機(jī)關(guān)效能”四條禁令，杜絕公務(wù)活動(dòng)中“吃拿卡要”等不良現(xiàn)象發(fā)生。提倡勤儉節(jié)約，進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)接待，降低行政成本，努力創(chuàng)建高效型幼兒園。建設(shè)勤勉廉潔型幼兒園
三、方法步驟
動(dòng)員部署階段
成立“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織，分工合作、周密安排，抓好落實(shí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂工作方案。召開(kāi)行政會(huì)議、教師會(huì)議，明確活動(dòng)責(zé)任，抓好工作落實(shí)，確保活動(dòng)精神傳達(dá)到位，動(dòng)員到位，部署到位。
實(shí)施推進(jìn)階段
開(kāi)展調(diào)查研究。領(lǐng)導(dǎo)、教師要深入班級(jí)通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、家訪等形式，了解廣大師生存在的問(wèn)題，梳理出突出問(wèn)題，根據(jù)問(wèn)題，研究提出解決問(wèn)題的辦法舉措。
開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。著眼提升思想境界和提高執(zhí)行力，緊密聯(lián)系幼兒園實(shí)際，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，認(rèn)真查找在服務(wù)發(fā)展、執(zhí)行制度方面，為教師、家長(zhǎng)和幼兒接待過(guò)程中存在的庸懶漂浮習(xí)氣，剖析原因，認(rèn)真制訂整改措施，切實(shí)進(jìn)行整改。
切實(shí)破解難題。集中時(shí)間、集中精力，著力破解影響和制約學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展中的問(wèn)題，梳理出制約幼兒園發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。
總結(jié)提高階段。
整合社會(huì)評(píng)議資源，拓寬評(píng)議渠道，開(kāi)展社會(huì)評(píng)議，接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界的評(píng)判和監(jiān)督檢查。認(rèn)真做好總結(jié)，不斷完善提高，進(jìn)一步建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為全面落實(shí)灤南縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案，以建設(shè)書(shū)香校園、和諧校園為目標(biāo)，引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”，與經(jīng)典為友、與名著為伴；引導(dǎo)師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知；努力營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園文化，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵，為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍，進(jìn)一步組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀，讓學(xué)生在豐富多彩的書(shū)海中，擴(kuò)大知識(shí)源，親近母語(yǔ)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展課外閱讀，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，以讀促寫(xiě)，以寫(xiě)促讀，讀寫(xiě)并進(jìn)，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭(zhēng)通過(guò)書(shū)香校園的建設(shè)，全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量，從而也有效推動(dòng)校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗，書(shū)香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。
3、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)老師，家長(zhǎng)一同參與讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，推行閱讀型班級(jí)，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。
三、活動(dòng)主題
全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享快樂(lè)；潤(rùn)澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈，積淀生命。
四、活動(dòng)措施：
1、加強(qiáng)組織。
建立以校長(zhǎng)為主的閱讀組織機(jī)構(gòu)；班級(jí)要有閱讀組織，班主任、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書(shū)組織委員。
�。�1）創(chuàng)建書(shū)香校園領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx、xxx、xxx
�。�2）創(chuàng)建書(shū)香校園實(shí)施小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
組員：各班班主任及全體語(yǔ)文教師
2、營(yíng)造氛圍。
加強(qiáng)“書(shū)香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書(shū)寫(xiě)創(chuàng)建“書(shū)香校園”的宣傳畫(huà)、警示語(yǔ)、口號(hào)等。班級(jí)要加強(qiáng)“書(shū)畫(huà)班級(jí)”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類(lèi)表冊(cè)制度，黑板報(bào)、圖書(shū)角等符合班級(jí)的`特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、落實(shí)活動(dòng)。
（1）建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角。
各班語(yǔ)文教師和班主任（以語(yǔ)文教師為主）相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書(shū)角，要充分利用學(xué)生的圖書(shū)資源，圍繞主題充實(shí)書(shū)柜，并建立健全制度。（很多漫畫(huà)書(shū)不利于學(xué)生的成長(zhǎng)，嚴(yán)禁各類(lèi)漫畫(huà)書(shū)進(jìn)入校園，作文選之類(lèi)的書(shū)也要有選擇的入柜）。
�。�2）保證閱讀時(shí)間。
固定讀書(shū)時(shí)間，一般為：晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。
�。�3）明確閱讀要求。
要求學(xué)生：低年級(jí)學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái)，有家長(zhǎng)簽字證明；中年級(jí)摘抄精美詞句、名人名言等；高年級(jí)做好讀書(shū)筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等。內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫(xiě)些自己的讀書(shū)體會(huì)。）
�。�4）開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
▲設(shè)立“校園讀書(shū)月”。每學(xué)期設(shè)一個(gè)“校園讀書(shū)月”，本學(xué)期設(shè)9月份為“校園讀書(shū)月”，其主題為“書(shū)香伴我行”。
▲開(kāi)好“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”。各班每周或間周開(kāi)展一次“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。
▲開(kāi)展其他各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。根據(jù)每學(xué)期定的讀書(shū)主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展美文誦讀比賽、讀書(shū)演講（講故事）比賽，讀書(shū)報(bào)告會(huì)，古詩(shī)擂臺(tái)賽、讀書(shū)筆記展評(píng)，讀書(shū)手抄報(bào)展覽等各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。
▲充分發(fā)揮宣傳效益平臺(tái)。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用，開(kāi)辦好書(shū)介紹、讀書(shū)心得，每周一詩(shī)（詞）等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
4、落實(shí)評(píng)價(jià)。
�。�1）建立學(xué)生的“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”�？勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案，讀書(shū)計(jì)劃書(shū)、家校聯(lián)系卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。
�。�2）學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書(shū)明顯”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�3）學(xué)校將把各班“書(shū)香校園”建設(shè)情況納入評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí)，不定期開(kāi)展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。
5、檔案整理。
以班為單位，班主任和語(yǔ)文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料
五、時(shí)間安排：
“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：20xx年9月—10月，為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段。
主要任務(wù)是：制定公布方案，計(jì)劃，初步改變校園環(huán)境，教導(dǎo)處利用各種機(jī)會(huì)，各個(gè)平臺(tái)向全校師生，學(xué)生，家長(zhǎng)發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段：20xx年10月—20xx年6月，為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。教導(dǎo)處將不定期地開(kāi)展交流研討活動(dòng)和參加市鎮(zhèn)級(jí)組織的活動(dòng)。
第三階段：20xx年7月，為總結(jié)評(píng)估階段。
主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法（含各班總結(jié)），好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和評(píng)估活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各班要把讀書(shū)活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施，成立專門(mén)的“創(chuàng)建書(shū)香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。
2、規(guī)范管理。
學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計(jì)劃、相關(guān)制度、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等，協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。
3、確保落實(shí)。
各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則，各個(gè)科組，各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動(dòng)，輻射家長(zhǎng)，力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。
附：活動(dòng)口號(hào)
1、與好書(shū)交朋友。
2、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
3、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
4、與書(shū)本為友，與大師對(duì)話，涵養(yǎng)人文精神。
5、我閱讀，我快樂(lè)！我讀書(shū)，我成長(zhǎng)！
6、讓讀書(shū)成為最美麗的校園風(fēng)景線！
7、讀書(shū)--為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。
8、品讀書(shū)滋味，悟讀書(shū)樂(lè)趣。
9、學(xué)讀書(shū)故事，習(xí)讀書(shū)方法。
10、讓師生心中溢滿書(shū)香，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
為切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)用能企業(yè)的節(jié)能管理，提高能源利用效率，促進(jìn)企業(yè)節(jié)能降耗，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，特制定本實(shí)施方案。
一、能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)的目的和意義
能效水平對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)活動(dòng)（簡(jiǎn)稱能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)）是指企業(yè)為提高能效水平，與國(guó)際國(guó)內(nèi)同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)能效指標(biāo)進(jìn)行對(duì)比分析，確定標(biāo)桿，通過(guò)節(jié)能管理和采取技術(shù)措施，達(dá)到標(biāo)桿或更高能效水平的實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)，可使重點(diǎn)用能企業(yè)主要產(chǎn)品單位能耗、重點(diǎn)工序能耗大幅度下降，使行業(yè)能效整體水平大幅度提高。
二、能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)的適用范圍
本方案適用于重點(diǎn)用能行業(yè)中的重點(diǎn)用能企業(yè)開(kāi)展能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)。重點(diǎn)用能行業(yè)是指鋼鐵、有色、煤炭、電力、化工、建材、紡織、造紙等高耗能行業(yè)，重點(diǎn)用能企業(yè)是指其年綜合能源消耗超過(guò)10000噸標(biāo)準(zhǔn)煤的企業(yè)。
三、開(kāi)展行業(yè)能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)的工作程序
（一）能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)的工作安排
省工業(yè)和信息化廳負(fù)責(zé)組織開(kāi)展全省能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)，各省轄市工業(yè)和信息化局(委)要積極配合省廳和省各相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)開(kāi)展能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)，并按照本方案和省各行業(yè)協(xié)會(huì)制定的能效標(biāo)桿指標(biāo)，制定本市重點(diǎn)用能行業(yè)能效水平對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案，組織企業(yè)開(kāi)展能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)。
各相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)根據(jù)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的能耗指標(biāo)，結(jié)合本省實(shí)際，制定各重點(diǎn)用能行業(yè)主要產(chǎn)品、主要工序的年度能效標(biāo)桿指標(biāo)。制定本行業(yè)年度能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)工作方案，經(jīng)省工業(yè)和信息化廳同意后，于每年3月中旬前下發(fā)到本行業(yè)各企業(yè)實(shí)施。
�。ǘ┍O(jiān)督和指導(dǎo)企業(yè)實(shí)施能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)
省工業(yè)和信息化廳加強(qiáng)對(duì)能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)的監(jiān)督，省轄市工業(yè)和信息化局（委）要認(rèn)真配合省廳和省各相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)各企業(yè)的能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督檢查，并組織對(duì)本轄區(qū)的企業(yè)能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
各相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)要加強(qiáng)對(duì)參與能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)企業(yè)的指導(dǎo)。根據(jù)企業(yè)的信息需求，為企業(yè)提供標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)算方法等方面的`技術(shù)支撐，為能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
（三）總結(jié)、評(píng)估和技術(shù)措施推廣
根據(jù)本市企業(yè)的能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)，各省轄市工業(yè)和信息化局(委) 對(duì)本市年度能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。于每年1月上旬前將總結(jié)報(bào)告（含相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)分析）報(bào)送省工業(yè)和信息化廳。
根據(jù)本行業(yè)企業(yè)的能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)，各關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)本行業(yè)年度能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。于每年1月上旬前將總結(jié)報(bào)告（含相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)分析）報(bào)送省工業(yè)和信息化廳。
根據(jù)各市和行業(yè)協(xié)會(huì)的總結(jié)，省工業(yè)和信息化廳會(huì)同各行業(yè)協(xié)會(huì)確定抽查企業(yè)名單，每年2月底前對(duì)上年度企業(yè)能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行抽查評(píng)估。并對(duì)全省能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，編寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。
省工業(yè)和信息化廳根據(jù)各省轄市和行業(yè)協(xié)會(huì)的總結(jié)報(bào)告，結(jié)合抽查評(píng)估的結(jié)果，總結(jié)能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)措施，并向各個(gè)行業(yè)推廣。
四、企業(yè)開(kāi)展能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施步驟
（一）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。參與能效對(duì)標(biāo)的企業(yè)要建立由企業(yè)高層管理人員和中層管理人員組成的能效對(duì)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)企業(yè)能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)的開(kāi)展。并根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況不斷完善和健全能效對(duì)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
�。ǘ╅_(kāi)展現(xiàn)狀分析。企業(yè)要對(duì)自身能源利用狀況進(jìn)行深入分析，充分掌握本企業(yè)各類(lèi)能效指標(biāo)客觀、詳實(shí)的基本情況。在此基礎(chǔ)上根據(jù)行業(yè)技術(shù)發(fā)展水平、結(jié)合企業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃，確定通過(guò)能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)需要提高的產(chǎn)品單耗或工序能耗。
（三）選定能效標(biāo)桿。企業(yè)根據(jù)確定的能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容，在行業(yè)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)與幫助下，選定標(biāo)桿企業(yè)，制定對(duì)標(biāo)指標(biāo)。
（四）制定工作方案。通過(guò)與標(biāo)桿企業(yè)開(kāi)展交流，或通過(guò)行業(yè)協(xié)會(huì)、互聯(lián)網(wǎng)等收集有關(guān)資料，總結(jié)標(biāo)桿企業(yè)在指標(biāo)管理上先進(jìn)的管理方法、措施手段及最佳實(shí)踐。結(jié)合自身實(shí)際全面比較分析，真正認(rèn)清標(biāo)桿企業(yè)產(chǎn)生優(yōu)秀績(jī)效的過(guò)程，于每年3月底前制定出切實(shí)可行的能效對(duì)標(biāo)改進(jìn)方案和實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃。
（五）深入對(duì)標(biāo)實(shí)踐。企業(yè)根據(jù)確定的能效指標(biāo)、改進(jìn)方案和實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃，將改進(jìn)指標(biāo)的措施和對(duì)標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)值分解落實(shí)到相關(guān)車(chē)間、班組或個(gè)人，把提高能效的壓力和動(dòng)力傳遞到企業(yè)中每層級(jí)的管理人員和員工身上，體現(xiàn)能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)的全過(guò)程和全面性。在能效對(duì)標(biāo)實(shí)踐過(guò)程中，企業(yè)要完善規(guī)章制度，優(yōu)化人力資源，強(qiáng)化能源計(jì)量器具配備、加強(qiáng)用能設(shè)備監(jiān)測(cè)和管理，落實(shí)節(jié)能技術(shù)改造措施。
�。╅_(kāi)展對(duì)標(biāo)評(píng)估。企業(yè)就年度能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)成效進(jìn)行評(píng)估，對(duì)指標(biāo)改進(jìn)措施和方案的科學(xué)性和有效性進(jìn)行分析，編寫(xiě)能效對(duì)標(biāo)指標(biāo)評(píng)估分析報(bào)告。
（七）總結(jié)改進(jìn)提高。企業(yè)將對(duì)標(biāo)實(shí)踐過(guò)程中形成的行之有效的措施、手段和制度等進(jìn)行總結(jié)，于每年12月底前編寫(xiě)年度能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（含相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)分析），分別報(bào)省轄市工業(yè)和信息化局（委）與行業(yè)協(xié)會(huì)。并制定下一階段能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)計(jì)劃，調(diào)整對(duì)標(biāo)標(biāo)桿，進(jìn)行更高層面的對(duì)標(biāo)，將能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)深入持續(xù)地開(kāi)展下去，最終達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先或國(guó)際先進(jìn)水平。
五、保障措施
�。ㄒ唬┌l(fā)揮主體作用。企業(yè)是開(kāi)展能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施主體，各重點(diǎn)用能企業(yè)要明確能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)，制定能效對(duì)標(biāo)年度目標(biāo)，提出年度技術(shù)改造措施。定期召開(kāi)能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)工作例會(huì)，通報(bào)工作進(jìn)展情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。及時(shí)向行業(yè)協(xié)會(huì)和省轄市工業(yè)和信息化局（委）報(bào)送指標(biāo)數(shù)據(jù)、有效的節(jié)能技術(shù)措施和最佳節(jié)能實(shí)踐。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要引導(dǎo)和激勵(lì)全員參與，注重不斷創(chuàng)新和持續(xù)改進(jìn)，使能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展下去。
�。ǘ┘訌�(qiáng)工作指導(dǎo)。各行業(yè)協(xié)會(huì)針對(duì)企業(yè)在能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，給予及時(shí)指導(dǎo)，組織開(kāi)展與國(guó)內(nèi)外同行業(yè)能效先進(jìn)企業(yè)的對(duì)標(biāo)交流，督促企業(yè)按要求提交有關(guān)信息，組織專家審核企業(yè)提交的指標(biāo)數(shù)據(jù)、總結(jié)報(bào)告。省工業(yè)和信息化廳匯總分析各行業(yè)協(xié)會(huì)和各市工業(yè)和信息化局（委）提交的能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，加強(qiáng)跟蹤、指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。
�。ㄈ┨岣叻⻊�(wù)水平。行業(yè)協(xié)會(huì)建立本行業(yè)重點(diǎn)用能企業(yè)能效對(duì)標(biāo)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)、最佳節(jié)能實(shí)踐庫(kù)，收集本行業(yè)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)工藝技術(shù)水平、裝備規(guī)模、能效水平等信息，充實(shí)和更新本行業(yè)對(duì)標(biāo)信息數(shù)據(jù)庫(kù)，及時(shí)為企業(yè)提供必要的能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)信息服務(wù)；定期分析和匯總本行業(yè)內(nèi)企業(yè)能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)展情況，發(fā)布最佳節(jié)能實(shí)踐等信息；舉辦能效對(duì)標(biāo)培訓(xùn)班，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)人員的培訓(xùn)。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化政策激勵(lì)。省工業(yè)和信息化廳組織有關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)，對(duì)在能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)中取得顯著成效的企業(yè)，推薦工業(yè)和信息化部表彰。省有關(guān)部門(mén)對(duì)積極參與能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)并取得顯著成效的企業(yè)，在申報(bào)節(jié)能技術(shù)改造項(xiàng)目時(shí)，優(yōu)先給予支持。各省轄市可結(jié)合本地實(shí)際，制定優(yōu)惠政策，支持企業(yè)積極開(kāi)展能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<人力資源社會(huì)保障部關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)的通知>的通知》(黔人社函〔20xx〕314號(hào))精神，深入實(shí)施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃，促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，制定本方案。
一、活動(dòng)主題
實(shí)名服務(wù)，精準(zhǔn)到人，助力高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日至9月30日。
三、服務(wù)對(duì)象
20xx屆有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生、往屆未就業(yè)高校畢業(yè)生。
四、活動(dòng)目標(biāo)
將有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生全部納入就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃，做到登記一人，服務(wù)一人。對(duì)有求職意愿的，提供職業(yè)指導(dǎo)、崗位信息;對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的，提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)，落實(shí)創(chuàng)業(yè)扶持政策;對(duì)有培訓(xùn)意愿的，組織參加職業(yè)培訓(xùn)，提供技能鑒定服務(wù);對(duì)就業(yè)困難的，實(shí)施重點(diǎn)幫扶，加強(qiáng)就業(yè)權(quán)益保護(hù)，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)多渠道加強(qiáng)實(shí)名登記。全縣公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)要擴(kuò)大實(shí)名信息登記渠道，將在本地求職的未就業(yè)畢業(yè)生全部納入實(shí)名制就業(yè)幫扶�？h就業(yè)局要及時(shí)將省人社廳下發(fā)的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生信息實(shí)時(shí)錄入數(shù)據(jù)庫(kù)，同時(shí)主動(dòng)拓展登記范圍，在報(bào)到接收、就業(yè)失業(yè)登記、政策申請(qǐng)等業(yè)務(wù)辦理時(shí)同步對(duì)有就業(yè)意愿的.未就業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行實(shí)名信息登記，在各類(lèi)招聘活動(dòng)中對(duì)求職畢業(yè)生辦理現(xiàn)場(chǎng)登記。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、社區(qū))人社部門(mén)要依托基層服務(wù)平臺(tái)開(kāi)展專項(xiàng)摸排，做到人員信息應(yīng)登盡登。全面摸清離校未就業(yè)高校畢業(yè)生的情況，后續(xù)跟蹤服務(wù)情況要做到動(dòng)態(tài)更新，及時(shí)掌握未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)幫扶、政策落實(shí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)進(jìn)展情況。
(二)全面落實(shí)實(shí)名制就業(yè)服務(wù)�？h就業(yè)局和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、社區(qū))人社部門(mén)要掌握未就業(yè)畢業(yè)生底數(shù)，要結(jié)合未就業(yè)畢業(yè)生特點(diǎn)和就業(yè)需要，提供有針對(duì)性的就業(yè)服務(wù)。要與未就業(yè)畢業(yè)生建立一個(gè)聯(lián)系渠道，將一攬子幫扶措施及時(shí)推送，做到發(fā)放一份政策清單、提供一本服務(wù)手冊(cè)、開(kāi)展一次職業(yè)指導(dǎo)、提供一次政策咨詢、制定一份求職就業(yè)或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。要深入企業(yè)挖掘崗位信息，對(duì)有就業(yè)意愿的畢業(yè)生提供不少于3次有針對(duì)性的崗位推介，同時(shí)做好對(duì)企業(yè)的用人指導(dǎo)和服務(wù)，用好相關(guān)就業(yè)扶持政策，增強(qiáng)企業(yè)吸納就業(yè)積極性和畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定性。要將有志創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生納入創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃，推動(dòng)各類(lèi)創(chuàng)業(yè)孵化基地向其開(kāi)放，提供場(chǎng)地、項(xiàng)目、資金、培訓(xùn)等支持。要將建檔立卡貧困家庭、殘疾、長(zhǎng)期失業(yè)畢業(yè)生以及就業(yè)困難的少數(shù)民族畢業(yè)生、女大學(xué)生作為重點(diǎn)幫扶對(duì)象，建立專門(mén)臺(tái)賬，加大政策服務(wù)傾斜力度，幫助他們盡快融入就業(yè)市場(chǎng)。
(三)加強(qiáng)政策宣傳�？h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、社區(qū))人社部門(mén)要結(jié)合離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)名登記和入戶調(diào)查的機(jī)會(huì)，直接把政策送到畢業(yè)生手中。結(jié)合高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月和各項(xiàng)專場(chǎng)招聘活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料，開(kāi)展政策咨詢解答，提供面對(duì)面的宣傳服務(wù)。充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)服務(wù)中心等基層服務(wù)平臺(tái)，通過(guò)電子屏、宣傳櫥窗播放宣傳片，張貼宣傳畫(huà)，擴(kuò)大政策知曉度。幫助未就業(yè)畢業(yè)生知曉獲取信息和服務(wù)的各類(lèi)渠道，引導(dǎo)有服務(wù)需求的主動(dòng)登記和接受服務(wù)。
(四)加強(qiáng)就業(yè)權(quán)益保護(hù)。進(jìn)一步加強(qiáng)人力資源市場(chǎng)和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管，依法清理整頓人力資源市場(chǎng)秩序，嚴(yán)厲打擊招聘過(guò)程中發(fā)布虛假信息等欺詐行為，及時(shí)查處“中介”和未經(jīng)許可擅自從事職業(yè)培訓(xùn)業(yè)務(wù)等各類(lèi)侵害就業(yè)權(quán)益的違法行為，糾正性別、民族等各類(lèi)就業(yè)歧視現(xiàn)象，保護(hù)畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益。
六、工作分工及責(zé)任落實(shí)
(一)加強(qiáng)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，集中精力做好相關(guān)就業(yè)服務(wù)工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
(二)縣就業(yè)局負(fù)責(zé)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)名制登記、開(kāi)展未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶、落實(shí)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)補(bǔ)、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼等扶持政策。
(三)縣人才交流中心負(fù)責(zé)落實(shí)高校畢業(yè)生人事代理、檔案托管、公共服務(wù)等相關(guān)政策宣傳及業(yè)務(wù)辦理。
(四)縣小貸中心負(fù)責(zé)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)貸款及貼息政策落實(shí)。
(五)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、社區(qū))人社部門(mén)通過(guò)居委會(huì)、村工作平臺(tái)采取入戶走訪調(diào)查等措施，全面摸清離校未就業(yè)高校畢業(yè)生情況，同時(shí)有針對(duì)的開(kāi)展就業(yè)幫扶，定期后續(xù)跟蹤服務(wù)。
相關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)政策宣傳對(duì)推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作順利開(kāi)展、推動(dòng)高校畢業(yè)生盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)的重要意義和積極作用。各部門(mén)要認(rèn)真抓好落實(shí)，協(xié)調(diào)配合，共同推進(jìn)。并將好的做法和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)，做好對(duì)接上報(bào)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
為進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)能力，塑造求實(shí)守信、公開(kāi)透明、精誠(chéng)致遠(yuǎn)的統(tǒng)計(jì)部門(mén)良好形象，根據(jù)市軟建辦《關(guān)于開(kāi)展全市黨政機(jī)關(guān)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合部門(mén)工作實(shí)際，制定本方案。
一、總體要求：
以加快構(gòu)建現(xiàn)代化服務(wù)型統(tǒng)計(jì)為目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展“一一〇”統(tǒng)計(jì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)，在干部職工中弘揚(yáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)，推進(jìn)服務(wù)創(chuàng)新和效能提升，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
二、品牌內(nèi)涵
一體化統(tǒng)攬。常規(guī)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)、各類(lèi)行業(yè)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)、50項(xiàng)專項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)一應(yīng)俱全，相關(guān)分析、課題研究及時(shí)全面，滿足各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和基層群眾的多元化需求。
一站式服務(wù)。運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)集成統(tǒng)一門(mén)戶系統(tǒng)，數(shù)據(jù)類(lèi)比查詢、在線入庫(kù)申報(bào)、統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育等服務(wù)一步到位，統(tǒng)計(jì)咨詢服務(wù)在一個(gè)窗口輕松完成。
零距離溝通�！半娫�、網(wǎng)絡(luò)、直報(bào)平臺(tái)”渠道暢通，統(tǒng)計(jì)用戶、統(tǒng)計(jì)基層、調(diào)查對(duì)象良性互動(dòng)交流，主動(dòng)做好宣傳解讀、答疑釋惑。
三、時(shí)間安排
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段（20xx年5月-6月）。結(jié)合部門(mén)實(shí)際深入開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)，使廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)的'重要意義，積極參與品牌創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
（二）制定方案階段（20xx年5月-7月）。從工作實(shí)際出發(fā)，研究提煉部門(mén)服務(wù)品牌名稱，制定服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案和細(xì)則，明確品牌服務(wù)的領(lǐng)域、標(biāo)準(zhǔn)和承諾，建立完善的品牌服務(wù)體系。
�。ㄈ┩七M(jìn)實(shí)施階段（20xx年8月—10月）。梳理確定50個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)項(xiàng)目，開(kāi)展50項(xiàng)以上專項(xiàng)調(diào)查，試點(diǎn)運(yùn)行集成化統(tǒng)一門(mén)戶系統(tǒng)，有計(jì)劃分步實(shí)施。
（四）總結(jié)申報(bào)階段（20xx年11月）。對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，相關(guān)材料按時(shí)上報(bào)市軟建辦參加評(píng)比，針對(duì)用戶需求和存在問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)完善。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)任組長(zhǎng)。把服務(wù)品牌創(chuàng)建工作列入重要議事日程，與部門(mén)業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合，局黨組定期研究部署、督查推動(dòng)。
（二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。建立分層實(shí)施、分級(jí)負(fù)責(zé)、分工落實(shí)的責(zé)任體系，明確標(biāo)準(zhǔn)要求和責(zé)任部門(mén)，實(shí)行項(xiàng)目化管理，強(qiáng)化督查考核。
�。ㄈ┙㈤L(zhǎng)效機(jī)制。把服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)作為服務(wù)大局的重要載體常抓不懈，構(gòu)建落實(shí)品牌創(chuàng)建長(zhǎng)效推進(jìn)機(jī)制，全力打造獨(dú)具部門(mén)特色的統(tǒng)計(jì)服務(wù)品牌。
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