活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-10-18 09:10:46 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案匯總9篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案匯總9篇

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)的目的

  為鼓勵(lì)我校學(xué)生“走向社會(huì)、鍛煉能力”,在實(shí)踐中更好地拓展自身素質(zhì),于每年7~8月展開(kāi)本年度學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以鼓勵(lì)學(xué)生利用暑假時(shí)間,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)和工作能力,增強(qiáng)自主意識(shí),磨礪學(xué)生意志、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族精神,校外實(shí)踐活動(dòng)方案。

  二、學(xué)生的主要活動(dòng)內(nèi)容

  1、調(diào)研類:關(guān)注中國(guó)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,把握時(shí)代脈搏,對(duì)社會(huì)發(fā)展中的新現(xiàn)象、新問(wèn)題,確定一個(gè)中心課題在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行考察和調(diào)研,展開(kāi)深入思考。

  2、實(shí)踐類:圍繞共建和諧社會(huì),創(chuàng)建文明社區(qū),開(kāi)展各種公益活動(dòng),協(xié)助街道、社區(qū)居委會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)展多種形式的志愿者服務(wù),進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng)。

  3、其他。

  三、組織形式

  1、原則上要求學(xué)生自發(fā)組織,可以社團(tuán),班級(jí)等為單位進(jìn)行組隊(duì),也可以跨年級(jí)組隊(duì),為了保質(zhì)保量完成暑期社會(huì)實(shí)踐的申報(bào)項(xiàng)目,規(guī)定每個(gè)學(xué)生只能參加1個(gè)項(xiàng)目的申報(bào),建議3至10名學(xué)生組成項(xiàng)目組(每個(gè)申報(bào)項(xiàng)目組至少3名學(xué)生組成),并邀請(qǐng)1位指導(dǎo)老師。

  2、對(duì)社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)及實(shí)踐課題和實(shí)踐項(xiàng)目?jī)?nèi)容,不作具體明細(xì)要求,但必須對(duì)課題內(nèi)容嚴(yán)格審批,以確保適合學(xué)生和申報(bào)項(xiàng)目的合法性。學(xué)生可深入到社會(huì)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、街道居委、政府部門(mén)等進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等各項(xiàng)實(shí)踐工作。強(qiáng)調(diào)結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中要注意安全,遵守國(guó)家法紀(jì)法規(guī)。

  3、活動(dòng)課題由各申報(bào)項(xiàng)目組自由選擇,若需進(jìn)入相關(guān)企業(yè)亦由學(xué)生自行聯(lián)系,選題范圍不限,內(nèi)容不限,針對(duì)某一課題制定活動(dòng)計(jì)劃,聯(lián)系相關(guān)企業(yè)。

  四、指導(dǎo)教師的任務(wù)

  1、對(duì)學(xué)生申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行審查,進(jìn)行可行性論證。

  2、對(duì)學(xué)生課題進(jìn)行指導(dǎo)。

  3、對(duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。

  五、總結(jié)評(píng)優(yōu)

  1、開(kāi)學(xué)后,9月中下旬各申報(bào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告統(tǒng)一在規(guī)定時(shí)間上交綜合實(shí)踐辦公室,學(xué)校將組織開(kāi)展各種成果展示的活動(dòng)。

  2、組委會(huì)將針對(duì)各個(gè)申報(bào)項(xiàng)目成果進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審合格者可以獲得一個(gè)學(xué)分。

  3、所有參加暑期活動(dòng)的項(xiàng)目都必須由項(xiàng)目組成員共同完成,如果在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中存在杜撰成果、抄襲、欺騙等行為的,學(xué)校將取消其獲取學(xué)分的資格并給予相應(yīng)的處罰,規(guī)劃方案《校外實(shí)踐活動(dòng)方案》。

  4、評(píng)審合格的'項(xiàng)目并且分?jǐn)?shù)排名在前30%的可以申報(bào)評(píng)審優(yōu)秀項(xiàng)目,組委會(huì)組織評(píng)審委員會(huì)委員,對(duì)于所有申報(bào)評(píng)優(yōu)的項(xiàng)目進(jìn)行答辯評(píng)審,最后評(píng)審出優(yōu)秀項(xiàng)目給予表彰。

  六、學(xué)校層面的工作

  1、動(dòng)員發(fā)動(dòng),把具體的活動(dòng)要求傳達(dá)給學(xué)生,并與家長(zhǎng)溝通,獲得家長(zhǎng)的理解和支持。

  2、組織評(píng)價(jià)。

  3、進(jìn)行表彰。

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  本著“以人為本,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展服務(wù)”的教育理念,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,將學(xué)生體能訓(xùn)練與心里素質(zhì)訓(xùn)練相結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)身體健康、心理健康、人格健全的“陽(yáng)光少年”,我校決定與深圳市東方陽(yáng)光教育機(jī)構(gòu)組織學(xué)生開(kāi)展一次以“歡樂(lè)無(wú)限,熔煉團(tuán)隊(duì);體驗(yàn)生態(tài)動(dòng)感、感受科技魅力”為主題的校外實(shí)踐教育活動(dòng)。

  一、 活動(dòng)安排

  )

  1. 活動(dòng)時(shí)間

  2. 活動(dòng)主題:***

  3. 活動(dòng)地點(diǎn):****

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  一*月*日前將實(shí)踐活動(dòng)的資料以及到街道教育辦報(bào)批

  二班主任工作:

  1.*月*日在班會(huì)課上通過(guò)組織學(xué)生觀看部分活動(dòng)實(shí)踐視頻資料、此次實(shí)踐活動(dòng)的意義以及活動(dòng)的內(nèi)容介紹(見(jiàn)《通知書(shū)》),對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員要求盡量參與。同時(shí)把《給家長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐通知書(shū)》發(fā)給學(xué)生,讓家長(zhǎng)填好回執(zhí)單后,將整張通知書(shū)收回給班主任登記并保管。班主任需收齊全班學(xué)生回執(zhí)單,分類(參加、不參加)整理,同時(shí)做好參加活動(dòng)學(xué)生交款的登記。

  2.在*月*日(周四)下午下班前填好《學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐名單表》和《人數(shù)統(tǒng)計(jì)表》(各一式兩份):一份班主任留底,一份以電子文本上傳到**電腦共享文檔。

  3.把學(xué)生參與活動(dòng)的交款收齊,并于*月*日(周三)交東方陽(yáng)光財(cái)務(wù)人員。

  4.不便參加實(shí)踐活動(dòng)的教師于*月*日(周二)下午下班前到大隊(duì)部登記。

  ⒌班主任把本班不參加實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生名單(包括父母姓名及手機(jī)、家庭電話、家庭住址等詳細(xì)內(nèi)容)在*月*日下午**前交大隊(duì)部,由大隊(duì)部轉(zhuǎn)交*月*日留校行政和看班教師。

  三、活動(dòng)當(dāng)天安排

  一*月*日上午學(xué)生**到校集合,下午***左右回校。班主任***到本班教室照看好到校的學(xué)生,對(duì)學(xué)生作安全、禮儀和紀(jì)律等教育。

  二全體教師***到位。

  三學(xué)生統(tǒng)一穿校服的運(yùn)動(dòng)服與運(yùn)動(dòng)鞋。

  四本校跟班教師和職責(zé):

  班主任、跟班教師職責(zé):

  1.活動(dòng)當(dāng)天,班主任和跟班教師出發(fā)前必須做好學(xué)生的安全教育工作,并做到出發(fā)前、每離開(kāi)一處活動(dòng)地點(diǎn)、上車(chē)準(zhǔn)備回校前、回校后清點(diǎn)本班人數(shù),強(qiáng)調(diào)學(xué)生直接回家,不在路上停留。低年級(jí)還需發(fā)短信告訴家長(zhǎng)到校接學(xué)生的時(shí)間。

  2.班主任和跟班教師須做好跟本次活動(dòng)的乙方的交接工作,并把本班學(xué)生的情況(學(xué)生特殊身體、心理情況)書(shū)面告知乙方的帶隊(duì)老師,并做好預(yù)防措施。

  3.班主任必須把本班學(xué)生的家庭聯(lián)系電話號(hào)碼帶上,以方便跟家長(zhǎng)聯(lián)系 。

  4.班主任在周三上午放學(xué)前把德育處印發(fā)的通知發(fā)給沒(méi)參加活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng),周三下午給沒(méi)有參加活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)個(gè)信息,確保家長(zhǎng)都知道。

  5.班主任吩咐學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天穿運(yùn)動(dòng)服,學(xué)生全部不戴學(xué)生卡和紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽;教育學(xué)生要守紀(jì)律,講文明,不亂丟垃圾。

  四、當(dāng)天學(xué)校工作安排

  一看班事宜按報(bào)名留校教師和學(xué)生報(bào)名情況再作安排?窗嘟處煈(yīng)在8:00前按留校學(xué)生名單點(diǎn)名,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按時(shí)集中到規(guī)定教室,應(yīng)馬上按班主任留下的學(xué)生通訊錄打電話給學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生未到校地原因,并上報(bào)留校行政,同時(shí)知會(huì)班主任。

  二大隊(duì)部將根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在*月*日(周二)前安排好值日人員。

  五、校車(chē)安排

  兩輛校車(chē)隨車(chē)隊(duì)出發(fā):別克車(chē)隨高年部;面包車(chē)隨低年部。

  六、攝像和報(bào)道

  錄像:***

  照相:***

  報(bào)道:***

  七、活動(dòng)總結(jié)

  一實(shí)踐活動(dòng)后大隊(duì)部以書(shū)面的形式向街道教育辦公室匯報(bào)。

  二語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐作文,并積極參加?xùn)|方陽(yáng)光舉辦的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

活動(dòng)方案 篇2

  二〇xx年十月

  創(chuàng)意美術(shù)興趣班活動(dòng)方案

  給一個(gè)機(jī)會(huì),讓孩子能最直接的接觸美;給一個(gè)環(huán)境,讓孩子能感受美;給一些材料,讓孩子能無(wú)時(shí)無(wú)刻的創(chuàng)作美。讓我們一起在玩中感受美麗!

  創(chuàng)意美術(shù)興趣班是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、想象力、思維能力的一項(xiàng)活動(dòng),滿足學(xué)生感受美的情感教育活動(dòng) 。

  一、人數(shù)要求

  由于是創(chuàng)意思維的訓(xùn)練,中間有些課程是手工制作,因此人數(shù)不宜過(guò)多,約20人適宜。

  二、課程設(shè)置

  從想象思維拓展訓(xùn)練、視覺(jué)感官訓(xùn)練、創(chuàng)意訓(xùn)練,三個(gè)大的方面安排,具體的課程主要有三大構(gòu)成(平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成)、創(chuàng)意繪畫(huà)、裝飾繪畫(huà)、紙雕、手工制作等。 初中:三大構(gòu)成、創(chuàng)意繪畫(huà)、手工制作

  高中:三大構(gòu)成、裝飾繪畫(huà)、紙雕、手工制作

  三、所需材料

  三大構(gòu)成:卡紙、勾線筆、針管筆、水粉顏料、小狼毫 創(chuàng)意繪畫(huà):水粉顏料、勾線筆、水粉筆

  裝飾繪畫(huà):丙烯顏料、針管筆、油畫(huà)框(成品:布已經(jīng)框好的)

  紙雕:銅版紙、剪刀、白乳膠

  手工制作:待定

  四、成果展示

  1、校內(nèi)的文化節(jié)活動(dòng)中參展、交流

  2、充分發(fā)揮外界資源,與多種媒介溝通,鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)上舉辦的`比賽、展覽,以及國(guó)際交流合作項(xiàng)目等。

  創(chuàng)意美術(shù)是訓(xùn)練學(xué)生思維的一個(gè)培養(yǎng)興趣的課程。讓學(xué)生用自己的心、自己的思想去畫(huà)想象出來(lái)的世界!

  美術(shù)素描班材料購(gòu)買(mǎi)清單:

  1,靜物燈2個(gè)(兩個(gè)教室各一個(gè))

  2,臺(tái)布4條(2條白色臺(tái)布必須要,其他2個(gè)是淺色,臺(tái)布要大一號(hào)的)

  3,靜物罐子純色6個(gè)(大中小各兩個(gè))

  4,幾何素描書(shū)60本(兩個(gè)教室)

  5,靜物素描書(shū)60本(兩個(gè)教室)

  6,畫(huà)板30個(gè)

  7,畫(huà)架30個(gè)

  8,幾何石膏體再加一組(另一個(gè)教室)

  9,張貼作品的泡沫板(好的作品張貼在墻上用) 10,夾子30個(gè)

活動(dòng)方案 篇3

  一、引入主題

  主持甲:隊(duì)員們,如果沒(méi)有了電,你會(huì)怎樣呢?

  請(qǐng)看一則短片《如果沒(méi)有了電》。

  主持乙:當(dāng)我們抱怨拉閘限電后一片漆黑的時(shí)候,何不從我做起,從現(xiàn)在做起,從關(guān)電腦、關(guān)燈的好習(xí)慣做起呢?

  主持人甲:對(duì),我們應(yīng)該節(jié)約用電,從每一個(gè)好習(xí)慣做起。

  二、揭示主題

  合:四5中隊(duì)《節(jié)約用電,從習(xí)慣做起》二十分鐘主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(出示主題)

  三、匯報(bào)展示

  主持甲:我們每天的生活都離不開(kāi)電,我們每個(gè)小隊(duì)都搜集了不少的資料。首先請(qǐng)第一小隊(duì)匯報(bào)。(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力。

  1、第一小隊(duì):出示圖片

  隊(duì)員們,我們第一小組找到了一些數(shù)據(jù),充分說(shuō)明電的魅力和不可或缺。

  我介紹的是用電緊張會(huì)產(chǎn)生的危害,嚴(yán)重的超負(fù)荷運(yùn)行,會(huì)造成電網(wǎng)不堪重負(fù),以致電網(wǎng)崩潰,導(dǎo)致大范圍停電;停電會(huì)給國(guó)民經(jīng)濟(jì)帶來(lái)?yè)p失,打擾市民正常生活秩序,造成地鐵,電車(chē)停駛,交通癱瘓,市場(chǎng)混亂等;不穩(wěn)定的電力供應(yīng),會(huì)使產(chǎn)品合格率降低,電信信號(hào)降低,居民生活受到嚴(yán)重影響等。

  隊(duì)員們,大家知道嗎?發(fā)電機(jī)發(fā)一度電將排放0。272千克碳粉塵1。997千克氮氧化物,0。015千克二氧化硫。節(jié)約一度電等于節(jié)省0。4千克煤和4升水,如果我們佛山每戶都能節(jié)約一度電,全市每天就將減少1500萬(wàn)度電,節(jié)省6000噸煤和60000噸水,其效果是非常明顯的。

  我介紹的是一度電的作用,一度電可將一只25瓦的燈泡點(diǎn)亮40小時(shí)。

  可將一只11瓦的節(jié)能燈點(diǎn)亮90小時(shí),可供一臺(tái)普通家用電冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)36小時(shí),可供一臺(tái)普通電扇連續(xù)運(yùn)行15小時(shí),可供一臺(tái)普通空調(diào)運(yùn)行1。5小時(shí),可將50公斤衣服洗干凈,可將8公斤的水燒開(kāi),可看10小時(shí)的電視節(jié)目。

  主持人乙:是呀,有了電,真方便,節(jié)約電,更省錢(qián)。下面請(qǐng)第二小隊(duì)匯報(bào)。(拉歌:快快快,珍惜資源別等待,到到到,保護(hù)環(huán)境大回報(bào))

  2、第二小隊(duì):(出示圖片)

  各位隊(duì)員,我們第二小隊(duì)在生活中捕捉了許多鏡頭,請(qǐng)大家仔細(xì)看,能否找到你的影子?

  社區(qū):

  我發(fā)現(xiàn)很普遍的`現(xiàn)象,當(dāng)人們離開(kāi)房間的時(shí)候,不隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇,讓電器持續(xù)工作,都是生活中隨處可見(jiàn)的電力資源浪費(fèi)現(xiàn)象。舉手之勞,每個(gè)人都可以做到,我們一定要記住。

  我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)物業(yè)管理處的飲水機(jī)24小時(shí)地運(yùn)作,不少地方都這樣,一大桶水開(kāi)了又涼,涼了再燒開(kāi),一直持續(xù)著。一度度的電白白耗費(fèi)。真讓人心疼。

  屋外是陽(yáng)光明媚、光線充足,屋內(nèi)卻是燈火通明,那天我在大白天走進(jìn)社區(qū)的辦公室,發(fā)現(xiàn)室內(nèi)幾乎所有的燈都亮著,這是典型的浪費(fèi)。

  天漸漸熱了,我看到商場(chǎng)里空調(diào)就一直開(kāi)著,有時(shí)顧客很少,空調(diào)也照常開(kāi)。還有些人很不自覺(jué),屋里空調(diào)開(kāi)著卻不隨手關(guān)門(mén),冷氣全都跑到室外去了。

  主持人甲:浪費(fèi)電的現(xiàn)象真令人驚訝!真慚愧,我也有過(guò)類似的做法呢。

  主持人乙:我們都知道,電的產(chǎn)生主要有水力發(fā)電,風(fēng)力發(fā)電,核能發(fā)電,火力發(fā)電等。但世界上主要發(fā)電方式還是火力發(fā)電,要燒許多煤,燃燒不充分還會(huì)生成一氧化氮,二氧化硫和二氧化碳,誘發(fā)酸雨,破壞環(huán)境。所以我們一定要節(jié)約用電啊!請(qǐng)第三小隊(duì)匯報(bào)。(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力。

  3、第三小隊(duì):情景表演《社區(qū)小雛鷹》

  星期天,小明和鄰居小東等隊(duì)員一起到社區(qū)發(fā)節(jié)電宣傳單。

  小東:小明,我們社區(qū)小雛鷹的隊(duì)伍越來(lái)越壯大了!

  小明:是呀,隊(duì)員們都很積極參加活動(dòng)呢!

  小東:以前的活動(dòng)太好玩了,什么滑板小子比拼,輪滑小能手,我們都喜歡!可今天制作宣傳單,現(xiàn)在又到處發(fā),不夠好玩!

  小明:如今全世界都說(shuō)環(huán)保,都提倡節(jié)約,每人節(jié)約一度電,全國(guó)可節(jié)約十二億度啊。節(jié)約要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們社區(qū)小雛鷹不能只顧玩,還要多作好事!

  小東:也對(duì),那我們趕快去吧。

  全體社區(qū)小雛鷹:我們分頭行動(dòng)吧,節(jié)約能源,從我做起!

  主持人乙:是呀,節(jié)約要從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  主持甲:隊(duì)員們,你們還知道哪些關(guān)于節(jié)約用電的金點(diǎn)子呢?(讓隊(duì)員自由說(shuō))

  l 出門(mén)時(shí)隨手關(guān)閉電源;

  l 陽(yáng)光充足時(shí)不要開(kāi)燈;

  l 使用浴霸或電熱水器洗澡時(shí)動(dòng)作要迅速,不邊洗邊玩;

  l 減少開(kāi)關(guān)冰箱的次數(shù),存取食品后盡快關(guān)閉冰箱門(mén);

  l 盡量使用太陽(yáng)能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電;

  l 不要無(wú)休止地聽(tīng)音樂(lè)、玩電腦游戲、看電視等;

  l 夏天空調(diào)溫度不要設(shè)置得太低;

  l 減少發(fā)短信的次數(shù),盡可能地少用電話聊天或問(wèn)作業(yè);

  l 每天18∶00至22∶00是用電高峰時(shí)段,盡量避開(kāi)用電高峰使用空調(diào)、電加熱器等高耗能家電;

  l 在家里裝修時(shí),建議爸爸媽媽安裝雙層玻璃,減少熱(冷)量的損耗。

  l 洗衣機(jī)應(yīng)盡量?jī)?chǔ)滿足夠衣物后再使用。

  主持乙:這是多么好的節(jié)電金點(diǎn)子。≌(qǐng)隊(duì)員們一定要用到自己是生活中去,并告訴家里人,告訴鄰居們。最后請(qǐng)第四小隊(duì)匯報(bào)。(拉歌:快快快,珍惜資源別等待,到到到,保護(hù)環(huán)境大回報(bào))

  4、第四小隊(duì):各位隊(duì)員,我們知道節(jié)約用電還要從習(xí)慣做起。請(qǐng)聽(tīng)我們小隊(duì)的快板:《節(jié)電要從習(xí)慣起》

  節(jié)電要從習(xí)慣起

  各位同學(xué)請(qǐng)牢記,節(jié)電要從習(xí)慣起。

  節(jié)能電器仔細(xì)挑,省錢(qián)才是硬指標(biāo)。

  空調(diào)底線為26,全國(guó)能節(jié)上億度。

  電腦不讓空運(yùn)行,及時(shí)關(guān)閉是關(guān)鍵。

  燈泡換成節(jié)能燈,用電能省近八成。

  無(wú)人房間燈不亮,人走燈滅成習(xí)慣。

  不用電器斷電源,節(jié)電效果能看見(jiàn)。

  多走樓梯練身體,少用電梯少用電。

  如果一定要用電,峰谷用電為首選。

  只要大家多動(dòng)腦,省電省錢(qián)樂(lè)哈哈。

  主持乙:有了隊(duì)員們的呼吁,有了同學(xué)們的行動(dòng),地球媽媽樂(lè)開(kāi)了懷。我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲《地球媽媽笑了》吧。

  四、游戲《地球媽媽笑了》

  1、各小隊(duì)設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)

  主持甲:首先請(qǐng)各小隊(duì)根據(jù)自己學(xué)到的知識(shí),去設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。

  1節(jié)約能源度危機(jī),共創(chuàng)經(jīng)濟(jì)新契機(jī)。 2.省一分鐘電,多一分鐘電。

  3.節(jié)約能源做得好,省錢(qián)省能又環(huán)保。 4.隨手關(guān)燈一小步,節(jié)約能源一大步

  5.隨手關(guān)燈很容易,積少成多省電力。 6.節(jié)能解危機(jī),地球有轉(zhuǎn)機(jī)。

  7.若要電費(fèi)繳得少,節(jié)約用電要做好。 8.購(gòu)買(mǎi)電器要記牢,用電效率第一條。

  9.選購(gòu)電器有方法,節(jié)能標(biāo)章真正好。 10.節(jié)約能源有訣竅,建筑節(jié)能很重要。

  11.節(jié)約能源要做好,冷氣效率要提高。 12.選購(gòu)冷氣有一套,eer值必需高。

  13.若要冷氣耗電少,溫度適當(dāng)設(shè)定好。 14.節(jié)約能源有良方,充分利用自然光。

  15.人人省電,人人省錢(qián)。 16.節(jié)約能源保護(hù)資源,源源不絕。

  17.節(jié)約能源就從居家做起。 18.節(jié)約能源生活化,節(jié)能推動(dòng)更落實(shí)。

  19.珍惜能源,創(chuàng)造美好環(huán)境。 20.節(jié)能大作戰(zhàn),等你來(lái)挑戰(zhàn)。

  21.省一點(diǎn)能源,多一點(diǎn)資源。 22.隨手做節(jié)能,創(chuàng)造好人生。

  23.節(jié)約大家做,能源大家享。 24.節(jié)能盡一份力,環(huán)保多一點(diǎn)心。

  25.節(jié)能多用心,大家都開(kāi)心。 26.節(jié)約能源一起來(lái),共創(chuàng)美好的未來(lái)。

  27.能源來(lái)自大自然,節(jié)能保護(hù)大自然。 28.欲享資源用不竭,各種能源隨手節(jié)。

  29.節(jié)能做得好,朝朝無(wú)煩惱。 30.萬(wàn)般能源眾家省,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)照世人。

  主持乙:接著請(qǐng)隊(duì)員們一起做綠色追隨者,拯救地球吧!

  3、隊(duì)員游戲《地球媽媽笑了》(地球媽媽在呼救,我們大家快行動(dòng))

 。ㄗx游戲規(guī)則)

  五、輔導(dǎo)員講話。

  合:《節(jié)約用電 從習(xí)慣做起》二十分鐘隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇4

  一.指導(dǎo)思想

  為號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡,號(hào)召同學(xué)們向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏,艱苦奮斗的精神;培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神;豐富大學(xué)生文化生活,促進(jìn)兄弟班級(jí)之間的和諧共處.特開(kāi)展清明期間祭掃廣州起義烈士陵園活動(dòng).

  二.組織機(jī)構(gòu)

  總策劃:車(chē)輛06-1團(tuán)支部,物流06-2團(tuán)支部,運(yùn)營(yíng)06-3團(tuán)支部

  主要負(fù)責(zé)人:岑越越,鐘均紅,江錦河,陳紀(jì)森

  活動(dòng)人員:車(chē)輛06-1班,物流06-2班,運(yùn)營(yíng)06-3班學(xué)生

  三:活動(dòng)時(shí)間

  xx年4月14(星期六)

  四:活動(dòng)地點(diǎn)

  廣州起義烈士陵園

  五:活動(dòng)要求

  1. 本活動(dòng)由班委團(tuán)支部組織,班內(nèi)成員以自愿形式報(bào)名參與;

  2. 由于是外出活動(dòng),安全是最主要前提,因此參與人員必須完全服從組織安排,讓活動(dòng)有序進(jìn)行;

  3. 每人需收5元作活動(dòng)經(jīng)費(fèi),經(jīng)費(fèi)主要用于購(gòu)買(mǎi)門(mén)票和花圈的制造;

  4. 活動(dòng)于14號(hào)上午8:00開(kāi)始集中.需準(zhǔn)時(shí)出席;

  5. 為了讓活動(dòng)更具組織性,要求統(tǒng)一穿夏季短袖校服;

  6.每人預(yù)收5元作活動(dòng)經(jīng)費(fèi).

  清明掃墓議程

  一.8:00掃墓動(dòng)員

  14號(hào)早上8:00在學(xué)院主校道集中點(diǎn)名,作活動(dòng)開(kāi)展前總動(dòng)員,安排議程,并強(qiáng)調(diào)安全和組織問(wèn)題.8:10準(zhǔn)時(shí)上車(chē)出發(fā).

  二.9:00掃墓開(kāi)始

  1.在烈士墓碑前集隊(duì)

  2.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

  3.奏國(guó)歌

  4.向革命先烈敬獻(xiàn)花圈

  5.學(xué)生代表發(fā)表講話,介紹先烈英勇事跡

  6.集體繞烈士墓碑一周

  三.游園活動(dòng)

  有組織地參觀陵園風(fēng)景,并進(jìn)行開(kāi)放開(kāi)放班級(jí)之間交流活動(dòng).

  四.11:30準(zhǔn)時(shí)集合回校.

  后勤準(zhǔn)備工作

  一. 聯(lián)系院團(tuán)委,系領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)示活動(dòng)指導(dǎo)思想,為安全起見(jiàn)請(qǐng)求學(xué)院派校車(chē)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通接送;這次活動(dòng)是由班級(jí)團(tuán)支部組織,為了讓活動(dòng)更具組織性因需團(tuán)委贈(zèng)予團(tuán)旗.

  二.對(duì)陵園的'實(shí)地考查

  1. 聯(lián)系陵園負(fù)責(zé)人,了解掃墓有關(guān)要求和注意事項(xiàng)

  2. 對(duì)活動(dòng)時(shí)間作大概估計(jì),以便安排議程

  三.制造花圈(材料的準(zhǔn)備工作)

  四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1.參加人員共60人,每人預(yù)收5元,共300元

  2.門(mén)票3元一人,共180元

  3.制造花圈(雙面膠,漿糊,白紙,花紙,鐵條,筆,黑水......)約需100元

  4.20元為互動(dòng)資金

  五.準(zhǔn)備相機(jī),錄音機(jī),話筒

  六.制定應(yīng)急方案,如因天氣影響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行臨時(shí)更改.

活動(dòng)方案 篇5

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、感知秋天艷麗的色彩和果園豐收的景象。

  2、探索學(xué)習(xí)用多種方法表現(xiàn)樹(shù)冠,嘗試用紅黃和黃綠色系表現(xiàn)秋天的樹(shù)的色彩。

  3、學(xué)會(huì)與同伴合作作畫(huà),感知集體作畫(huà)的樂(lè)趣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、秋天的景色相關(guān)圖片。

  2、油畫(huà)棒每組若干盒。

  3、每組一張大的長(zhǎng)方形白紙。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、音樂(lè)活動(dòng):小樹(shù)葉。

  教師帶領(lǐng)幼兒有表情地隨著音樂(lè)演唱歌曲《小樹(shù)葉》,感知秋天的氛圍。

  2、欣賞《秋天的樹(shù)》,感知秋天的色彩。

  (1)引導(dǎo)幼兒觀察用實(shí)物展示儀放大的示范圖或閱讀幼兒用書(shū)《秋天的樹(shù)》畫(huà)面。

 。2)你知道這是什么季節(jié)嗎?你是怎么看出來(lái)的?

 。3)畫(huà)面上有什么?樹(shù)是什么顏色的?

  3、重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察感知樹(shù)木的形象和結(jié)構(gòu)。

 。1)樹(shù)是什么樣子的?它由哪幾部分組成?你看到的樹(shù)冠是什么樣子?

 。2)教師在黑板上畫(huà)出樹(shù)干,請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)畫(huà)出不同的樹(shù)冠、(圓圓的`、高高的、三角狀、花瓣形的、多個(gè)三角形狀)

 。3)啟發(fā)幼兒想一想:還可以怎樣畫(huà)樹(shù)冠?

  4、探索用紅黃色系和黃綠色系表現(xiàn)秋天的色彩。

 。1)你看見(jiàn)的秋天的樹(shù)是什么顏色?

 。2)教師在黑板上用黃、橙、紅三種顏色給大樹(shù)涂色。

  涂色方法:先用筆畫(huà)出一個(gè)涂色的區(qū)域,然后,一筆接一筆來(lái)回涂色,幫助幼兒把握均勻涂色的要領(lǐng)。

  5、引導(dǎo)幼兒以小組為單位,商量在紙上畫(huà)出大地和樹(shù)。

  6、作品展示:活動(dòng)前收集各種關(guān)于秋天的樹(shù)圖片資料,讓幼兒觀察感知,并在此基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)描繪秋天的樹(shù)。

活動(dòng)方案 篇6

  青春無(wú)極限,天下任我行——旅游協(xié)會(huì),迎來(lái)了又一次春暖花開(kāi)的季節(jié),在這春意盎然的花季,我社團(tuán)秉承山西大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)月“為豐富同學(xué)們的課余生活”的目的和宗旨,我協(xié)會(huì)確定了這次活動(dòng)月的主題方針“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”,不斷豐富同學(xué)們的課余生活。

  為了吸引更多在校同學(xué)的注意,旅協(xié)在四月份將會(huì)推出一系列靚麗展板展示在文科樓。旅協(xié)以后的具體活動(dòng)及協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介等將會(huì)一一呈現(xiàn)在此,與老師同學(xué)們共同回味精彩瞬間.讓更多的同學(xué)了解旅協(xié),關(guān)注旅協(xié),參與旅協(xié)。 以下是我協(xié)會(huì)社團(tuán)活動(dòng)月的計(jì)劃。

  (一)山西民俗風(fēng)情游

  隨著去年央視電視劇<<喬家大院>>的熱播,也引起了同學(xué)們對(duì)喬家大院及晉中大院的興趣,在四月初組織本學(xué)期的首次出游。同學(xué)們可以通過(guò)此活動(dòng)更好的認(rèn)識(shí)山西的大院文化。

  具體時(shí)間:

  4月8日 平遙——喬家一日游

  4月9日 常家莊園一日游

  (二)山西自然風(fēng)景游

  “綿山踏青”——迷人的綿山山勢(shì)陡峭,多懸崖絕壁,蒼松翠柏,自然景色非常優(yōu)美,是省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),吸引了國(guó)內(nèi)外眾多游客來(lái)晉旅游;神圣的佛教文化圣地——五臺(tái)山,以其獨(dú)特的文化吸引大量游客前來(lái)參觀,成為海內(nèi)外人們所向往的`好地方。因此,我社團(tuán)特推出此經(jīng)典游覽路線。

  具體時(shí)間:

  4月14日——15日 綿山風(fēng)情游(一日或兩日游)

  4月21日——22日 五臺(tái)山兩日游

  (三)精彩講座活動(dòng)

  旅協(xié)隸屬歷史文化學(xué)院,會(huì)員的60%都是旅游管理專業(yè),故針對(duì)他們的需要,在四月中旬到五月上旬我們特邀請(qǐng)了山西國(guó)際旅行社總經(jīng)理牛剛先生及喬家大院民俗博物館館長(zhǎng)喬俊海先生等知名人士給同學(xué)們以指導(dǎo),講座,使同學(xué)門(mén)對(duì)該專業(yè)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

  具體時(shí)間為:

  4月20日 邀請(qǐng)喬家大院民俗博物館館長(zhǎng)喬俊海先生來(lái)我校主講山西晉商文化,傳頌喬家家族歷史。

  5月11日 邀請(qǐng)山西國(guó)際旅行社總經(jīng)理牛剛先生來(lái)我校主講我國(guó)旅游業(yè)未來(lái)發(fā)展方向以及旅游專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)問(wèn)題。

  以上只是我們目前的計(jì)劃,屆時(shí)我們將會(huì)不斷根據(jù)同學(xué)們的愛(ài)好而不斷豐富發(fā)展,將時(shí)刻解讀他們的心聲,與他們共同度過(guò)每一個(gè)精彩時(shí)光,使旅游協(xié)會(huì)更上一層樓。

活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)主題:“陽(yáng)光下成長(zhǎng),共繪美好明天”

  二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

  1、現(xiàn)場(chǎng)軟筆書(shū)法、繪畫(huà)及篆刻比賽定于20xx年5月22日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)在貴陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)進(jìn)行。

  2、幼兒組的繪畫(huà)作品及攝影作品于20xx年5月15日前附帶參賽報(bào)名表由學(xué)校蓋章后交到組委會(huì)辦公室即貴陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)校辦。

  三、參賽對(duì)象及分組安排

  1、現(xiàn)場(chǎng)軟筆書(shū)法、繪畫(huà)及篆刻比賽分為:

  高中組:高中1-3年級(jí);中學(xué)組:初中1-3年級(jí);

  小學(xué)組:1-6年級(jí);幼兒組:(只參加繪畫(huà)比賽且不參加現(xiàn)場(chǎng)比賽)

  2、攝影作品比賽分為:

  高中組:高中1-3年級(jí);中學(xué)組:初中1-3年級(jí);

  小學(xué)組:小學(xué)1-6年級(jí);

  四、參賽類別及名額分配

  現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法:軟筆書(shū)法高中組、中學(xué)組、小學(xué)組三個(gè)組別每校派三名學(xué)生參賽。

  現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà):兒童畫(huà):(蠟筆、水粉、版畫(huà)、色彩畫(huà)等);卡通畫(huà)或中國(guó)畫(huà)(花、鳥(niǎo)、人物、山水、工筆、水墨等)高中組、中學(xué)組、小學(xué)組每校派三名學(xué)生參賽;幼兒組每園提交兩幅參賽作品,不參加現(xiàn)場(chǎng)比賽。

  篆刻:高中組、中學(xué)組、小學(xué)組每校選送2-4件學(xué)生作品參賽。

  注:每名參賽學(xué)生需要帶有一件已經(jīng)完成作品和未篆刻過(guò)的印石一件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作。

  攝影:高中組、中學(xué)組每校選送3-5幅學(xué)生作品參賽、小學(xué)組(1000人規(guī)模以下)每校選送4幅學(xué)生作品參賽,小學(xué)組(1000人規(guī)模以上)每校選送7幅學(xué)生作品參賽;每名學(xué)生只能有一幅作品參賽。

  五、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)篆刻比賽具體要求:

  1.現(xiàn)場(chǎng)軟筆書(shū)法要求(40分鐘):

 、僖髸(shū)寫(xiě)正確,不能有錯(cuò)別字;

 、跁(shū)寫(xiě)字體規(guī)范、美觀、大小適中、書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范;

 、郾3志砻媲鍧崳M量不作涂改,每改一處作扣分處理。

 、茏髌氛嫔喜灰霈F(xiàn)學(xué)校、班級(jí)、作者姓名等信息。信息一律出現(xiàn)在反面右下角。

  2.現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)要求(120分鐘):

 、 繪畫(huà)形式以兒童想象畫(huà)和卡通畫(huà)為主,繪畫(huà)材料不限,可以是水墨、蠟筆、水彩、水粉、油畫(huà)棒等。

  ②要有明確的中心內(nèi)容,選用有一定意義的畫(huà)面。(圍繞本主題,題目自定)。

 、凵室r明,畫(huà)面要清晰,整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。

 、茏髌返腵畫(huà)面上不要出現(xiàn)班級(jí)、作者姓名和作品的題目等信息。信息一律出現(xiàn)在反面右下角。

  3.篆刻比賽要求(120分鐘):

 、賲①惖淖桃淹瓿傻淖髌芬蟾綆в∈巴赜∥谋荆韨湟幻段粗谱鬟^(guò)的印石現(xiàn)場(chǎng)制作。

 、谟∈笮〔幌蓿逃★L(fēng)格不限,印文可為文字、圖像。作品必須為原繪作品,不得用有過(guò)參賽歷史的作品參賽。

  ④拓印文本作品正面上不要出現(xiàn)學(xué)校、班級(jí)、作者姓名等信息。信息一律出現(xiàn)在反面右下角。

  4.所有資料及習(xí)稿不得帶入比賽場(chǎng)地 ,否則一律取消參賽資格。

  5.書(shū)法、繪畫(huà)作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必注明學(xué)校和姓名以便于評(píng)獎(jiǎng),若無(wú)學(xué)校名稱和姓名將取消比賽資格。

  六、各項(xiàng)參賽項(xiàng)目紙張及相關(guān)用具由參賽選手自己準(zhǔn)備,但必須符合以下規(guī)定

  軟筆書(shū)法:毛筆書(shū)法不大于4尺整張,對(duì)聯(lián)不大于4尺對(duì)開(kāi)。

  現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà):中國(guó)畫(huà)不大于4尺整張或4尺斗方;兒童畫(huà)不大于120克4開(kāi)素描紙,卡通畫(huà)單幅尺寸為4開(kāi)或短篇4格,每格尺寸為16開(kāi)。

  篆刻:參賽篆刻作品要求附帶印石及拓印文本,印石大小不限,刻印風(fēng)格不限,印文可為文字、圖像。作品必須為原繪作品,不得用有過(guò)參賽歷史的作品參賽。

  攝影:?jiǎn)螐堈蘸徒M照(每組不超過(guò)4幅,需標(biāo)明順序號(hào)),尺寸均為14寸;攝影作品不得違反國(guó)家相關(guān)的法律、法規(guī);攝影作品繪作風(fēng)格不限,彩色、黑白均可,但題材應(yīng)健康向上,反映觀山湖區(qū)的風(fēng)貌;不得提供電腦繪意、暗房技術(shù)顫改和改變?cè)加跋竦淖髌贰?/p>

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  比賽結(jié)束后根據(jù)每個(gè)組別參賽人數(shù)情況由外聘專家或評(píng)委評(píng)出各組的一、二、三、優(yōu)秀等獎(jiǎng)。指導(dǎo)老師將頒發(fā)“輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)”榮譽(yù)證書(shū)。本次書(shū)畫(huà)攝影篆刻大賽參賽選手的作品獲單項(xiàng)一等獎(jiǎng)的學(xué)校將授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)稱號(hào),獲得二、三等獎(jiǎng)的學(xué)校將授予組織獎(jiǎng)稱號(hào)。

  八、報(bào)名及作品遞交時(shí)間

  參加現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)、篆刻、攝影比賽的學(xué)校(幼兒園)務(wù)必于20xx年5月12日前將報(bào)名表(詳見(jiàn)附表1、附表2、附表3)加蓋學(xué)校公章后交大賽組委會(huì)辦公室貴陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)校辦。電話:84119052-0

  附表1:

  觀山湖區(qū)“陽(yáng)光下成長(zhǎng),共繪美好明天”

  中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽軟筆書(shū)法報(bào)名表

  學(xué)校名稱:(蓋章) 填報(bào)人:填報(bào)時(shí)間:20xx年 5 月 12 日

  備注:參賽組指高中組、初中組、小學(xué)組。

活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的

  為深化課堂改革,促進(jìn)我校學(xué)生有效學(xué)習(xí),根據(jù)《江臨中學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期教科室工作計(jì)劃》,我校將開(kāi)展一次以“教學(xué)目標(biāo)有效落實(shí)”為主題的.教學(xué)研討活動(dòng)。本次活動(dòng)將以關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)為切入點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)情分析,以“課末五分鐘”檢測(cè)為途徑,積極探索課堂教學(xué)目標(biāo)落實(shí)的方法策略,努力提高課堂效益。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月16日下午第三、四節(jié)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  三樓會(huì)議室

  四、參加人員

  全體教師

  五、活動(dòng)安排

  時(shí)間 內(nèi)容 主持人

  第三節(jié)

  報(bào)告《“課末五分鐘”的幾點(diǎn)思考》z

  報(bào)告《教學(xué)目標(biāo)的有效落實(shí)》z

  報(bào)告《東北行的收獲》z

  第四節(jié)

  六、活動(dòng)要求

  1.主講教師認(rèn)真準(zhǔn)備報(bào)告的講稿和演示文稿,為老師們搭建一個(gè)交流、研討的平臺(tái),引發(fā)老師深層次思考。

  2.各位教師必須按時(shí)參加活動(dòng),因特殊原因不能參加需請(qǐng)假。每一位老師都要帶聽(tīng)課本、培訓(xùn)記錄本(藍(lán)本)參加培訓(xùn)活動(dòng),并認(rèn)真記錄。

  教科室

活動(dòng)方案 篇9

  聆聽(tīng)著即將敲響的新年鐘聲,我們已給本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),又迎來(lái)了豐富多彩的寒假生活。為了讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)“輕松愉快,學(xué)有所得,學(xué)有所樂(lè)”的有意義的假期,特制訂寒假活動(dòng)如下:

  一、開(kāi)展“快樂(lè)在寒假”讀書(shū)活動(dòng)。

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目的:書(shū)籍是人類的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶;讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)是教師和家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)。學(xué)生平時(shí)忙于功課,很少有時(shí)間讀書(shū),寒假已到,我們一定要組織好學(xué)生利用假期開(kāi)展“快樂(lè)在寒假”讀書(shū)活動(dòng)。

  (二)活動(dòng)內(nèi)容:小小設(shè)計(jì)師

  一二年級(jí)設(shè)計(jì)漂亮的書(shū)簽。形狀大小不限,書(shū)簽上必須有書(shū)名、作者,并用一句話體現(xiàn)出故事的內(nèi)容或者是說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡這本書(shū)。并將書(shū)中你最喜歡的內(nèi)容畫(huà)畫(huà)在書(shū)簽上,兩面都可以用。

  三四年級(jí)設(shè)計(jì)好書(shū)星星榜。每個(gè)人讀幾本書(shū),并將自己最喜歡的書(shū)籍推選到我們的好書(shū)星星榜中,外形以星星的圖形為主,設(shè)計(jì)出書(shū)籍的名稱,作者,用一段話寫(xiě)出自己讀書(shū)時(shí)的感受,大小不限,最少推薦三本書(shū)。學(xué)校開(kāi)學(xué)將進(jìn)行評(píng)比展示。五六年級(jí)我為書(shū)籍添衣裳。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约合矚g的好書(shū)設(shè)計(jì)一個(gè)特別的封面,可以使平面的也可以是立體的,設(shè)計(jì)大小不要超過(guò)A4紙的大小。封面必須要有,書(shū)名、作者、出版社、背面有本書(shū)的介紹,其他的內(nèi)容可以自由的發(fā)揮。

  二、分年級(jí)段開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特征和能力的差異,分年級(jí)段開(kāi)展適合學(xué)生實(shí)際的家庭、社區(qū)、社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),進(jìn)一步提高少先隊(duì)員的思想道德和適應(yīng)社會(huì)的自主能力。

 。ㄒ唬┮荒昙(jí)開(kāi)展“文明禮貌拜新年”為主題的活動(dòng)。

  學(xué)習(xí)禮儀我國(guó)是禮儀之邦。拜年是要引導(dǎo)隊(duì)員塑造自己文明禮貌的形象。首先以小課題形式開(kāi)展春節(jié)禮儀的探究活動(dòng),如家庭禮儀、餐桌禮儀、拜年禮儀、做客禮儀等,然后在春節(jié)形象設(shè)計(jì)室里,由請(qǐng)爸爸媽媽做設(shè)計(jì)師幫助我們小隊(duì)員們學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),進(jìn)行禮儀訓(xùn)練,努力使自己在拜年中做到文明禮貌。制作賀卡讓隊(duì)員開(kāi)動(dòng)腦筋,集思廣益,動(dòng)手制作個(gè)性十足的新年賀卡,并寫(xiě)上發(fā)自內(nèi)心的最真誠(chéng)的新年祝福給自己的親朋好友。要求言辭健康純潔。有條件的隊(duì)員還可利用網(wǎng)絡(luò)為親人發(fā)送電子賀卡。

 。ǘ┒昙(jí)開(kāi)展“喜氣洋洋扮新年”為主題活動(dòng)。

  凈化小屋新年來(lái)臨之際,幾乎家家戶戶都要給自己的小家進(jìn)行一次大掃除。利用這個(gè)契機(jī),組織隊(duì)員們開(kāi)展“我是媽媽的好幫手”、“凈化小屋我來(lái)干”的活動(dòng),與爸爸媽媽一起把家庭、樓道、小院打掃干凈,把房間的物品清理整齊,充分享受勞動(dòng)的樂(lè)趣,從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。(照片記錄)美化小家新春是個(gè)喜慶的日子,引導(dǎo)隊(duì)員不僅要凈化小家,也要扮靚小家。如:帖春聯(lián)、貼“!白、掛中國(guó)結(jié)、掛燈籠、剪窗花等,隊(duì)員根據(jù)自己的興趣愛(ài)好學(xué)會(huì)一種技能!凹舸盎ā毙£(duì)通過(guò)走訪民間藝人了解剪紙的起源、發(fā)展及其風(fēng)格特點(diǎn),開(kāi)展“巧手剪朵小窗花”的活動(dòng)!八透!毙£(duì)調(diào)查了解帖福風(fēng)俗的內(nèi)涵和貼的方法,著重練寫(xiě)一種福的寫(xiě)法,并在小隊(duì)內(nèi)舉行一次“誰(shuí)的手兒最靈巧”的擂臺(tái)賽,評(píng)比出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳巧手獎(jiǎng)”、“最佳美工獎(jiǎng)”等,充分激發(fā)隊(duì)員的動(dòng)手興趣。要求:設(shè)一個(gè)“喜氣洋洋扮新年”為主題的小冊(cè)子,內(nèi)容有我是媽媽的小幫手的照片,以及各種靈巧的雙手所做的作品匯集成冊(cè)。

 。ㄈ┤昙(jí)開(kāi)展“五花八門(mén)鬧新年”為主題的活動(dòng)。

  快樂(lè)蛇年鬧鬧鬧搜集、學(xué)習(xí)有關(guān)“蛇”的各種知識(shí),了解蛇的種類、特點(diǎn),收集“蛇年吉祥語(yǔ)創(chuàng)作”、“蛇年公益廣告設(shè)計(jì)”露一手等活動(dòng),來(lái)慶賀蛇年,展望蛇年美好的前景。將搜集的材料匯集成冊(cè),充分記錄下來(lái)。用A4紙記錄。麥霸PK唱唱唱喜愛(ài)拿麥克風(fēng)唱歌的同學(xué)們不妨來(lái)一場(chǎng)家庭音樂(lè)PK賽,自己與實(shí)力相當(dāng)?shù)男值芙忝肞K,爭(zhēng)當(dāng)麥霸王。大家一起選歌、練歌、飆歌,讓長(zhǎng)輩們做評(píng)委,在除夕之也開(kāi)展超級(jí)麥霸PK賽,活躍氣氛。

  (四)四年級(jí)開(kāi)展“津津有味品新年”為主題的活動(dòng)

  品嘗美味佳肴春節(jié)里,走親訪友,飲食自然是必不可少的。在品嘗美味佳肴的同時(shí),關(guān)注餐桌上的一些別致的`菜肴,向親戚長(zhǎng)輩了解菜肴的烹調(diào)方法。也可以用相機(jī)拍攝下來(lái),供大家觀賞,設(shè)計(jì)制作“美食知多少”,暢談自己品嘗過(guò)的佳肴和心里的感受,看誰(shuí)說(shuō)得多,記得生動(dòng),將美食記錄文字和圖片相結(jié)合,并在設(shè)計(jì)在A4大的紙上。

  烹飪特色菜肴寒假是學(xué)習(xí)烹飪的最佳時(shí)機(jī),因?yàn)槊考议L(zhǎng)輩們都想把自己的拿手菜呈上來(lái)露一手,各色菜肴是層出不窮。開(kāi)展“我是小小廚藝師”、“瞧我的拿手菜”等活動(dòng),主動(dòng)向爸爸媽媽拜師學(xué)藝,學(xué)會(huì)幾種烹飪菜肴的方法,舉行一次“我做菜肴大家嘗”的餐飲聚會(huì),讓父母長(zhǎng)輩作評(píng)委,比比誰(shuí)的菜肴色香味俱全,就給他頒發(fā)“小小廚藝師”的獎(jiǎng)?wù),用你的照片記錄你學(xué)習(xí)的過(guò)程。

  學(xué)會(huì)合理飲食雖然有機(jī)會(huì)品味美食,但也要注意合理飲食,否則容易得病。上網(wǎng)或采訪長(zhǎng)輩了解春節(jié)易得的疾病及其需要注意的地方。大家不妨一起設(shè)計(jì)一張合理飲食的宣傳卡,記錄春節(jié)易致病的食物和預(yù)防的方法,并適當(dāng)加以美化,分發(fā)給附近的居民、小伙伴,宣傳合理飲食。

  要求:請(qǐng)將以上三個(gè)內(nèi)容匯集成冊(cè),圖文并茂,封頁(yè)的內(nèi)容是“津津有味品新年”。

  (五)五年級(jí)開(kāi)展“七嘴八舌話新年”為主題的活動(dòng)。

  查訪來(lái)歷春節(jié)是中華民族最隆重、最盛大、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,已經(jīng)成為一種文化盛典。在新春來(lái)臨之際,讓隊(duì)員們了解各國(guó)的新年日和風(fēng)格各異的年俗習(xí)慣,查訪中華民族新年日的來(lái)歷,感受東西方文化的明顯差異,體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。

  探究年俗紅彤彤的春聯(lián)、喜艷艷的門(mén)神、樂(lè)融融的全家福……這些豐富多彩的年俗是年文化的主體。在節(jié)日里,指導(dǎo)隊(duì)員們以“門(mén)神和春聯(lián)”、“守歲與賀歲錢(qián)”、“年畫(huà)和賀年片”、“新春話!钡葹轭}成立各種年俗研究小組,留心觀察調(diào)查身邊的各種年俗:送灶神、接財(cái)神、剪窗花、貼春聯(lián)、請(qǐng)祖宗、放鞭炮……關(guān)注這些年俗的時(shí)間、地點(diǎn)和程序,引導(dǎo)他們追根溯源,或向長(zhǎng)輩請(qǐng)教,或查閱資料或上網(wǎng)探究這些年俗背后的精彩故事和典故,撰寫(xiě)年俗日記。暢談各類年俗特點(diǎn)及背后的故事,感受中華民族獨(dú)特的年文化。

 。┝昙(jí)開(kāi)展“歡歡喜喜賀新年”為主題的活動(dòng)。

  和家人賞煙火除夕之夜,千家萬(wàn)戶燈火通明,燃放煙花。孩子們可以觀賞到五顏六色、形態(tài)各異、美妙絕倫的煙火。讓隊(duì)員們?cè)诩遗c父母一起細(xì)心觀察,美美欣賞。舉辦一次“難忘的煙火夜”征文競(jìng)賽,把自己看到的、想到的、聽(tīng)到的記錄下來(lái),充分感受春節(jié)的喜慶氣氛。

  與老人度佳節(jié)除夕之夜,收看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是很多家庭必不可少的一餐“年夜飯”。春節(jié)前夕,隊(duì)員們不妨自己舉辦一場(chǎng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),或模仿以往春節(jié)晚會(huì)中的經(jīng)典節(jié)目,或自編自創(chuàng)自演節(jié)目,邀請(qǐng)小伙伴一起到敬老院與爺爺奶奶同樂(lè),共度新春的美好時(shí)光。

  給小伙伴送溫暖開(kāi)展“同在藍(lán)天下”、“我是冬天里的一把火”的活動(dòng),進(jìn)行“假如我是外來(lái)務(wù)工子弟”想象,鼓勵(lì)與外來(lái)民工子弟手拉手,共同玩樂(lè)度佳節(jié)。如年夜飯與手拉手的小伙伴同吃,一同敲響新年的鐘,共祝新年快樂(lè),元宵節(jié)與小伙伴共同制作燈籠,使外地的小伙伴充分感受到家的溫暖,同時(shí)也激發(fā)隊(duì)員對(duì)小伙伴的關(guān)心互助之情。(照片記錄,心得體會(huì)等)

  三、陽(yáng)光健身動(dòng)動(dòng)動(dòng)

  在寒假,要開(kāi)展健身活動(dòng),以保持良好的精神狀態(tài)。每天健身一小時(shí),假期一定要學(xué)會(huì)跳跳繩,和爸爸媽媽小伙伴們比賽跳跳繩踢,看誰(shuí)在一分鐘內(nèi)的最多。并用相機(jī)記錄下你的精彩瞬間。

  四、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)

  假期繼續(xù)開(kāi)展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),以“假日小隊(duì)”為單位,廣泛開(kāi)展“小手牽大手、攜手鑄文明”、“小小郵遞員”、“環(huán)保小主人”、“社區(qū)小能手”、“小小安全員”、“社區(qū)監(jiān)督員”、“樓道小組人”等角色體驗(yàn),豐富寒假生活,提高實(shí)踐能力。

  五、要求:

  1、要做好專題安全教育,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。要利用多種宣傳形式,利用典型案例集中進(jìn)行一次用電、防火、交通、燃放鞭炮、滑冰等方面的安全教育。

  2、各班班主任要高度重視,認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)和相關(guān)的組織活動(dòng)。

  3、班主任認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生組建小隊(duì)。提倡按居住遠(yuǎn)近,興趣愛(ài)好等自愿組隊(duì)開(kāi)展活動(dòng),可以是同年段不同班的學(xué)生組建小隊(duì),并民主選舉隊(duì)長(zhǎng)。同時(shí)充分發(fā)揮家長(zhǎng)的功能,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,每個(gè)假日小隊(duì)邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)做輔導(dǎo)員,走出社區(qū)活動(dòng)時(shí)要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動(dòng)。

  4、每個(gè)假日小隊(duì)以社區(qū)為單位自愿組隊(duì)、自定隊(duì)名、自設(shè)隊(duì)標(biāo)(可做可不做)、自選隊(duì)長(zhǎng)、自聘輔導(dǎo)員、自主開(kāi)展活動(dòng),將學(xué)校教育的意圖巧妙地轉(zhuǎn)化為自我教育,才能收到理想效果。

  5、除學(xué)校提供的內(nèi)容外,學(xué)生可自主創(chuàng)設(shè)活動(dòng)內(nèi)容,或者班級(jí)同學(xué)共同討論設(shè)計(jì)符合本班特色的假期活動(dòng)方案。

  6、讀書(shū)活動(dòng)要注意留下資料。

  7、開(kāi)展“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”活動(dòng),緊密配合社區(qū)和家庭采取切實(shí)有效的措施,防止學(xué)生在假期中進(jìn)入電子游戲室、錄像廳、歌舞廳,網(wǎng)吧。

  8、這個(gè)假期,同學(xué)們均為自己制定了一個(gè)鍛煉計(jì)劃:每天能堅(jiān)持鍛煉,有的晨跑、有的打球、有的跳繩、有的踢毽子……提高自身素質(zhì),養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣。

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