八年級下級地理教案祖國的心臟

時(shí)間:2022-08-26 10:30:38 地理教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

八年級下級地理教案祖國的心臟

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中,時(shí)常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的八年級下級地理教案祖國的心臟,僅供參考,大家一起來看看吧。

八年級下級地理教案祖國的心臟

  【教學(xué)目標(biāo)】

 。1)知識目標(biāo)

  1、讓學(xué)生通過運(yùn)用地圖了解中國北京的位置、范圍,并會對中國北京的地理位置作出簡要的評價(jià)。

  2、讓學(xué)生學(xué)會利用資料了解北京的自然條件、城市職能和名勝古跡。

 。2)能力目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力和分析、整理資料的能力。

  2、使學(xué)生初步領(lǐng)會運(yùn)用地圖和資料,認(rèn)識、分析和評價(jià)一個(gè)區(qū)域的地理位置的基本方法和思路。

  (3)德育目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生對北京的熱愛,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國之情。

  【教學(xué)重,難點(diǎn)】

  1、教學(xué)重點(diǎn):北京的自然地理特征、城市職能。

  2、教學(xué)難點(diǎn):北京市地理位置的評價(jià)。

  【教學(xué)方法】

  討論法、啟發(fā)式講述法、談話法等。

  【教學(xué)過程】

  一、師生互動、導(dǎo)入新課

  師生互動,以任一組為中心,提問交流,其他組適當(dāng)補(bǔ)充,反饋、檢查學(xué)習(xí)情況,督促、矯正學(xué)習(xí)結(jié)果。提問問題依次如下:北京的緯度位置怎樣,屬于什么溫度帶,是內(nèi)陸還是沿海,有哪些鄰省,北京的地形有什么特點(diǎn),附近地形區(qū)分別是什么,屬于什么氣候類型,什么特點(diǎn),有哪些主要河流,流向……北京的交通狀況怎樣,請上來指圖說明。

  二、組織活動、學(xué)習(xí)新課

  課本第十九頁,地圖冊第十六頁,讓我們學(xué)會從地圖上尋找北京、認(rèn)識北京。請每個(gè)小組積極合作,作好記錄。并且把結(jié)果整理到相應(yīng)表格中。咱們比一比哪個(gè)小組學(xué)習(xí)最認(rèn)真、最主動。

  三、作業(yè)

  1、請查圖分析北京的地理位置(緯度位置、海陸位置和相對位置),自然環(huán)境(地形、氣候和河流)和交通狀況,看你能說出北京長期作為全國政治中心,其地理位置有什么優(yōu)越性嗎?

  2、你知道北京主要的城市職能是什么,分別體現(xiàn)在哪些方面嗎?

  3、你了解北京的名勝古跡嗎,你能說出哪些?

  4、根據(jù)你對北京的了解,你認(rèn)為作為一名國內(nèi)游客什么時(shí)節(jié)最適宜你去北京旅行,選擇什么交通工具最經(jīng)濟(jì)易行,即將舉辦的北京奧運(yùn)會最好什么時(shí)間舉行?

【八年級下級地理教案祖國的心臟】相關(guān)文章:

《把我的心臟帶回祖國》教案01-16

《把我的心臟帶回祖國》的教案設(shè)計(jì)08-26

《把我的心臟帶回祖國》的教案設(shè)計(jì)4篇01-23

《把我的心臟帶回祖國》的教案設(shè)計(jì)(4篇)01-23

《把我的心臟帶回祖國》的教案設(shè)計(jì)(集錦4篇)01-23

六年級上冊《把我的心臟帶回祖國》教案01-22

八年級的地理教案10-23

《河流》八年級地理教案11-12

八年級地理黃河教案08-24