大班上學(xué)期美術(shù)《瓶子穿花衣》教案
一、活動目標:
1.激發(fā)幼兒大膽運用各種線條進行裝飾的興趣。
2.嘗試用不同的排列組合方式繪畫彩條紋裝飾白色瓶子。
3.能按照自己的想法大膽的設(shè)計瓶子上的條紋。
二、活動準備:
1、有用過水粉顏料及工具的經(jīng)驗。
2、有在立體物品上繪畫的經(jīng)驗。
3、水粉顏料、排筆
三、活動過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入:出示白色瓶子,請幼兒說一說白色瓶子好看嗎?不好看的話怎么讓瓶子變漂亮一些呢?
。ǘ┗顒舆^程
1、讓幼兒說說自己知道的的線條
師:今天我們就用線條來裝飾瓶子,讓瓶子變漂亮。那你們知道有哪些線條呢?
2、出示四幅線條的圖片,讓幼兒觀察
師:老師這里有四幅線條的圖片,小朋友仔細觀察一下這些線條有什么不一樣呢?
3、教師向幼兒說明粗細線條該怎么畫
師:原來畫粗的線條時要把排筆壓下去畫,畫細的線條時要把排筆側(cè)著畫
4、我發(fā)明的線條組合:
線條是可以組合的,你喜歡哪些線條的組合?
5、欣賞范作
師:老師這里有兩個漂亮的.瓶子,你們來看看老師用了哪些線條呢?
6、幼兒作畫
師:你們想不想自己來親手做一個漂亮的瓶子呢?
要求:
(1)今天我們也來用條紋裝飾瓶子,裝飾之前請你先想一想你想把哪些條紋畫在瓶子上
(2)在涂色時注意一支筆用一種顏色,用完了一種顏色的筆后再換一支筆用,顏色不要弄混,輪流用筆。
。3)蘸了顏料要在杯壁上輕輕刮一下,防止顏料太多從瓶子上掛下來。
幼兒自由創(chuàng)作,教師指導(dǎo)巡視指導(dǎo)。
7、作品欣賞與交流:幼兒自由交流作品,教師選取最有創(chuàng)意的作品進行評價
。ㄈ┗顒有〗Y(jié):我們用線條裝飾的花瓶非常漂亮,線條通過各種形式的組合,會有不同的效果,如果你經(jīng)常地進行線條畫裝飾,會發(fā)現(xiàn)線條畫非常有趣!
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