三年級美術(shù)《黃色和藍(lán)色的畫》教案

時(shí)間：2023-05-03 22:33:32 美術(shù)教案我要投稿

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　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

三年級美術(shù)《黃色和藍(lán)色的畫》教案

　　1、聯(lián)系生活實(shí)際，并欣賞以黃色、藍(lán)色為主的畫，認(rèn)識(shí)這兩種顏色，了解其藝術(shù)效果。

　　2、采用各種不同的黃色和藍(lán)色，分別畫出以黃色為主的畫和以藍(lán)色為主的畫。

　　3、通過教學(xué)，使學(xué)生更加關(guān)注生活、熱愛生活，引導(dǎo)學(xué)生在感情體驗(yàn)中提高對色彩美的認(rèn)識(shí)；訓(xùn)練學(xué)生對色彩的感受能力和表現(xiàn)能力。

　　學(xué)習(xí)重點(diǎn)

　　認(rèn)識(shí)和感知黃色、藍(lán)色帶給人的不同感受及其在畫面上的運(yùn)用。

　　學(xué)習(xí)難點(diǎn)

　　繪畫時(shí)注意主體和背景之間的色彩對比關(guān)系以及同類色之間的深淺對比。

　　導(dǎo)學(xué)過程

　　一、板書課題

　　同時(shí)展示黃色、藍(lán)色兩組畫面

　　提出問題：導(dǎo)入本課內(nèi)容，并出示課題：<<黃色和藍(lán)色的畫>>。

　　二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1、聯(lián)系生活實(shí)際，并欣賞以黃色、藍(lán)色為主的畫，認(rèn)識(shí)這兩種顏色，了解其藝術(shù)效果。

　　2、采用各種不同的黃色和藍(lán)色，分別畫出以黃色為主的畫和以藍(lán)色為主的畫。

　　三、自學(xué)指導(dǎo)

　　欣賞書中作品，打開教材第14——15頁內(nèi)容思考：

　　欣賞黃色和藍(lán)色的畫

　�。ǎ保S色和藍(lán)色的畫常常帶給我們什么樣的感覺？使我們聯(lián)想到什么？

　�。ǎ玻┮荒晁募局心膫€(gè)季節(jié)使可以用黃顏色來代表的？哪個(gè)季節(jié)可以用藍(lán)色代表。一天中哪個(gè)時(shí)間以用黃顏色來代表的？哪個(gè)季節(jié)可以用藍(lán)色代表。

　　提出問題：（學(xué)生探究并以紅色為主的畫聯(lián)系起來講解）

　�。痢ⅫS色的畫為什么稱其為黃色的畫？藍(lán)色的畫為什么稱其為藍(lán)色的畫？你是怎么理解的？

　�。�、畫面上都有哪些地方運(yùn)用了黃色或藍(lán)色？這些顏色都一樣嗎？（出示色相卡，認(rèn)識(shí)深淺不同的黃色和藍(lán)色。）

　�。�、畫面中還用到了哪些顏色？

　�。矗├^續(xù)欣賞：

　　提出問題：

　　Ａ、這些畫都表現(xiàn)了哪些內(nèi)容？

　�。隆⒛阕钚蕾p其中的哪一幅畫，談?wù)勀愕母惺埽?/p>

　�。谩⒛愦蛩阍趺礃尤ケ憩F(xiàn)？

　　四、檢測自學(xué)

　　指名學(xué)生回答以上問題（程度較差的學(xué)生）

　　五、后教

　　1、更正

　　（1）師：同學(xué)們，針對這位同學(xué)的回答，誰還有補(bǔ)充？（教師不輕易表態(tài)，盡可能讓較多的學(xué)生糾錯(cuò)，補(bǔ)充。）

　　2、討論：想一想，如果讓你來創(chuàng)作一幅以黃色為主的畫或以藍(lán)色為主的畫，你設(shè)想一下會(huì)遇到哪些困難？

　　師：請同桌互相討論問題。

　　指名學(xué)生回答以上問題（程度較差的學(xué)生）

　�。�1）師：同學(xué)們，針對這位同學(xué)的回答，誰還有補(bǔ)充？（教師不輕易表態(tài)，盡可能讓較多的學(xué)生糾錯(cuò)，補(bǔ)充。）

　　六、當(dāng)堂訓(xùn)練

　　布置作業(yè)：

　　以黃色和藍(lán)色為主，分別畫出兩幅畫，體驗(yàn)黃色和藍(lán)色給你的不同感覺

　　教師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

　　七、展示評價(jià)

　　學(xué)生自評、互評相結(jié)合。

　　八、拓展

　　1、欣賞以其他顏色為主的畫。

　　2、總結(jié)其方法，嘗試著去變現(xiàn)。

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