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添畫成立體形湘版美術(shù)第七冊教案
教學(xué)目的:通過教學(xué)使學(xué)生在觀察物體外形結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,初步掌握物體外輪廓線與內(nèi)部結(jié)構(gòu)線的關(guān)系,
合理的添畫立體形,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象能力。
教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生觀察物體的外形結(jié)構(gòu),合理的添畫物體的立體形。
教學(xué)難點(diǎn):物體紋樣的添畫隨著物體結(jié)構(gòu)的變化而變化。
教學(xué)過程:
一、由模板的添畫導(dǎo)入新課。
1、教師出示模板生猜象什么。(壇子、火鍋)
2、教師在模板上添畫后學(xué)生看象什么。(火鍋)
3、板書課題。
二、引導(dǎo)學(xué)生觀察或國外形結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
火鍋包括:爐筒、鍋身、底座三個(gè)部分。
三、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)物體外輪廓線與內(nèi)部結(jié)構(gòu)線。
1、通過對(duì)火鍋實(shí)物和模型添畫圖的對(duì)照觀察,認(rèn)識(shí)物體外輪廓線與內(nèi)部結(jié)構(gòu)線。
2、通過對(duì)球鞋、玩具圖片的觀察,了解其外形特點(diǎn),區(qū)分物體外輪廓線與內(nèi)部結(jié)構(gòu)線。
3、板書:外輪廓線內(nèi)輪廓線
四、通過引導(dǎo)學(xué)生觀察燈片,掌握合理添畫立體形的方法。
1、讓學(xué)生觀察一個(gè)方盒子,然后在燈片上添畫其立體形。
2、對(duì)學(xué)生得添畫進(jìn)行講評(píng),或移動(dòng)燈片進(jìn)行講評(píng)。
思考為什么a是正確的,b、c是錯(cuò)誤的。(因?yàn)榉叫挝锏膶?duì)邊平行。)
。▽(shí)際觀察物體應(yīng)該是近大遠(yuǎn)小、近長遠(yuǎn)短)
3、通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)壇子實(shí)物和燈片的觀察,使其掌握圓形物體內(nèi)部結(jié)構(gòu)弧線的添畫方法。
思考圖a為什么是正確的,圖b為什么是錯(cuò)誤的。(因?yàn)閴邮菆A形)
4、通過復(fù)合燈片啟發(fā)學(xué)生,紋樣的添畫也應(yīng)隨著物體外形結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的變化而變化。
五、學(xué)生作業(yè)
1、作業(yè)要求:參考圖片中的物體,根據(jù)其外形結(jié)構(gòu)特點(diǎn)合理的添畫成立體形。
2、學(xué)生作業(yè),教師輔導(dǎo)。
六、鞏固新知,作業(yè)講評(píng)。
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