幼兒園美術(shù)《花圍兜》教案
活動(dòng)名稱:花圍兜
班級:小班
指教:上海市豐莊一幼陸向陽
活動(dòng)目標(biāo):1、嘗試運(yùn)用撕紙粘貼的方法裝飾圍兜。
2、激發(fā)幼兒參加制作活動(dòng)的'興趣。
3、體驗(yàn)幫助他人的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各種色紙、固體膠、棉簽、水彩顏料(紅、黃、綠各一盤)、調(diào)料盤、印章、玩具豬和白色圍兜(與幼兒人數(shù)相等)、范例(棉簽點(diǎn)畫、印章、撕紙粘貼)、多媒體制作。
活動(dòng)過程:
1、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入小豬寶寶的家,引起幼兒裝飾興趣。
教師:小朋友,你們想不想小豬寶寶呀?我們到小豬寶寶家去看看他們好嗎?
。ㄓ變哼M(jìn)入小豬寶寶的家與小豬寶寶交流)
多媒體導(dǎo)入(一):小豬在哭的畫面。
教師:咦,是誰在哭?為什么哭?(幼兒猜測)
教師:到底是什么原因呢?誰愿意問問小豬為什么哭。浚ㄕ垈(gè)別幼兒問)
小豬沒聽見,我們一起問問小豬好嗎?(大家一起問:小豬你為什么哭。
多媒體導(dǎo)入(二):小豬講述想要一個(gè)花圍兜的畫面。
教師:你們聽見小豬為什么哭,他想要什么呀?(他想要個(gè)花圍兜)
怎么辦呢?(幼兒議論)
。ǔ鍪痉独⑹痉叮┠銈兿肓嗽S多辦法,我也想了一個(gè)幫助小豬的辦法。
看,我?guī)托∝i做了一個(gè)花圍兜?纯词怯檬裁醋龅?我們要請手工紙來幫忙。看,陸老師的手像一把剪刀,把紙撕成一片一片的,然后再一片一片涂上糨糊貼在白圍兜上。小朋友想不想自己動(dòng)手做一個(gè)花圍兜送給豬寶寶。吭谧雷由嫌惺止ぜ、固體膠、棉簽、印章、水彩顏料,我們小朋友動(dòng)動(dòng)腦筋做一個(gè)漂亮的花圍兜好嗎?
2、幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)
(1)鼓勵(lì)幼兒大膽操作。
(2)幫助個(gè)別有困難的幼兒。
3、分享活動(dòng)
教師:我們把花圍兜送給小豬寶寶好嗎?
多媒體導(dǎo)入(三):小豬戴上了花圍兜,高興地笑了。
多媒體導(dǎo)入(四):小豬快樂地舞蹈。
幼兒抱著豬寶寶和著音樂一起舞蹈。
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