中班美術(shù)教案《小狗鬧春》

時(shí)間:2023-05-02 04:22:05 美術(shù)教案 我要投稿
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中班美術(shù)教案《小狗鬧春》

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的中班美術(shù)教案《小狗鬧春》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班美術(shù)教案《小狗鬧春》

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用泥塑造不同的小狗形象,初步學(xué)習(xí)一些簡單的裝飾方法。

  2、通過對小狗的裝飾,提高幼兒的審美能力。

  3、樂意進(jìn)行陶藝活動,體驗(yàn)?zāi)嗨艿臉啡ぁ?/p>

  4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

  5、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、各種小狗的圖片、具有新年氣氛的音樂。

  2、紫沙泥人手一份、泥工板、輔助工具、毛巾等。

  3、幼兒事先穿好陶藝服。

  難點(diǎn)與重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)掌握一些簡單的裝飾方法

  活動過程:

  一、談話活動:

  1、今年是什么年?(狗年)

  2、狗有很多品種,你知道有哪些嗎?它是什么樣子的?(根據(jù)幼兒的回答展示小狗圖片,引導(dǎo)幼兒觀察小狗的不同之處)

  今天我們一起用泥來做各種各樣的小狗,好嗎?

  二、教師講解示范制作方法

  1 、請幼兒說說小狗身體各部分的形狀,并根據(jù)幼兒的回答按頭—身體——尾巴等順序用泥塑造出“小狗”的基本外形。

  2、請幼兒說說想把這只狗做成什么樣的小狗?(根據(jù)幼兒的回答,引導(dǎo)幼兒討論裝飾的方法)教師選一方法對“小狗”進(jìn)行裝飾。

  三、幼兒制作,教師巡視

  1、現(xiàn)在這已經(jīng)有一只“小狗”了,現(xiàn)在請你們也來做一只可愛的“小狗”,可以利用你身邊的輔助工具進(jìn)行裝飾。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽取泥,進(jìn)行制作,并能大膽地運(yùn)用不同的方法進(jìn)行裝飾。

  四、“小狗鬧春”

  1、請個(gè)別幼兒上前介紹自己的作品,引導(dǎo)其他幼兒進(jìn)行評價(jià)。

  2、播放喜慶音樂,請幼兒手拿自己的作品進(jìn)行表演。

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