- 相關(guān)推薦
孵小雞(美術(shù))
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)正確的撕紙方法。
2、通過操作,提高幼兒的動(dòng)手能力和手指的靈活性。
3、增強(qiáng)幼兒對(duì)美術(shù)撕紙活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)具“雞蛋”人手一份(內(nèi)畫有小雞基本形狀,小雞輪廓線用針扎成一個(gè)一個(gè)小園孔?
2 、背景圖一張。
3、錄音機(jī)及有關(guān)磁帶,母雞圖片1個(gè)。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1、師:春天來了,花開了,柳樹發(fā)芽,我們一起在草地上跳個(gè)舞吧。
2、幼兒跟隨音樂《春天》一起跳舞。
二、引導(dǎo)幼兒學(xué)孵小雞
1、(出示母雞圖片)
師:這是誰呀?幼:母雞媽媽。
師:我們一起和母雞媽媽打個(gè)招呼,母雞媽媽你好!
。ㄓ變焊蛘泻簦
師:母雞媽媽丟了東西,我們問問它丟了什么?
母:我在草地上生了很多雞蛋,現(xiàn)在找不著了,你們能幫幫我嗎?
幼兒幫母雞媽媽找雞蛋。
師:母雞媽媽你還有什么要幫忙嗎?
母:馬上就要開家庭演唱會(huì)了,我的小雞還沒孵出來呢?你們能幫我孵一下嗎?
師:我們學(xué)一學(xué)母雞媽媽怎樣孵雞蛋。
教師示范孵小雞。
2、提出要求
撕的時(shí)候要捏住紙沿著小園孔撕,不要撕到小雞的身上;把“蛋殼”放入籮筐里,不要隨地亂丟。
3、幼兒動(dòng)手操作
教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的撕紙方法,幫助能力差的幼兒完成任務(wù)。將幼兒作品貼在背景圖上。
三、結(jié)束活動(dòng)
母:謝謝你們,一起來參加家庭演唱會(huì)吧。
(幼兒跟隨音樂《小小蛋兒把門開》唱歌跳舞)
師:我們回家了,跟母雞媽媽說“再見”。
(幼兒跟隨音樂離開草地)
【孵小雞美術(shù)】相關(guān)文章:
愛迪生孵小雞 教案04-25
小班游戲蹲蹲孵小雞教案12-11
大班游戲優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《孵小雞》09-29
小學(xué)美術(shù)教案:電腦美術(shù)09-01
美術(shù)教學(xué)論:追憶美術(shù)教育 體驗(yàn)美術(shù)教學(xué)(教案)04-25
美術(shù)組工作總結(jié)-美術(shù)總結(jié)07-19
美術(shù)的寄語11-08
經(jīng)典美術(shù)教案03-05