孵小雞美術(shù)

時(shí)間:2023-04-30 05:22:45 美術(shù)教案 我要投稿
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孵小雞(美術(shù))

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)正確的撕紙方法。

  2、通過操作,提高幼兒的動(dòng)手能力和手指的靈活性。

  3、增強(qiáng)幼兒對(duì)美術(shù)撕紙活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)具“雞蛋”人手一份(內(nèi)畫有小雞基本形狀,小雞輪廓線用針扎成一個(gè)一個(gè)小園孔?

  2 、背景圖一張。

  3、錄音機(jī)及有關(guān)磁帶,母雞圖片1個(gè)。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)

  1、師:春天來了,花開了,柳樹發(fā)芽,我們一起在草地上跳個(gè)舞吧。

  2、幼兒跟隨音樂《春天》一起跳舞。

  二、引導(dǎo)幼兒學(xué)孵小雞

  1、(出示母雞圖片)

  師:這是誰呀?幼:母雞媽媽。

  師:我們一起和母雞媽媽打個(gè)招呼,母雞媽媽你好!

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  師:母雞媽媽丟了東西,我們問問它丟了什么?

  母:我在草地上生了很多雞蛋,現(xiàn)在找不著了,你們能幫幫我嗎?

  幼兒幫母雞媽媽找雞蛋。

  師:母雞媽媽你還有什么要幫忙嗎?

  母:馬上就要開家庭演唱會(huì)了,我的小雞還沒孵出來呢?你們能幫我孵一下嗎?

  師:我們學(xué)一學(xué)母雞媽媽怎樣孵雞蛋。

  教師示范孵小雞。

  2、提出要求

  撕的時(shí)候要捏住紙沿著小園孔撕,不要撕到小雞的身上;把“蛋殼”放入籮筐里,不要隨地亂丟。

  3、幼兒動(dòng)手操作

  教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的撕紙方法,幫助能力差的幼兒完成任務(wù)。將幼兒作品貼在背景圖上。

  三、結(jié)束活動(dòng)

  母:謝謝你們,一起來參加家庭演唱會(huì)吧。

  (幼兒跟隨音樂《小小蛋兒把門開》唱歌跳舞)

  師:我們回家了,跟母雞媽媽說“再見”。

  (幼兒跟隨音樂離開草地)

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