幼兒美術(shù)教案大全
作為一名教學(xué)工作者,時常需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家收集的幼兒美術(shù)教案大全,歡迎大家分享。
幼兒美術(shù)教案大全1
活動目標(biāo):
1、欣賞扇面上的水墨畫,嘗試運用已有經(jīng)驗合理布局、繪畫扇面。
2、體驗用水墨畫創(chuàng)造性表現(xiàn)扇面的樂趣。
3、能在集體面前大膽地展示自己的`作品。
4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動準(zhǔn)備:
1、利用助教和幼兒的水墨畫作品創(chuàng)設(shè)水墨畫室的環(huán)境。
2、空白扇面、國畫顏料、宣紙、毛筆、調(diào)色盤等。
活動過程:
一、創(chuàng)設(shè)學(xué)畫環(huán)境,激發(fā)畫扇興趣。
二、欣賞助教作畫,探尋表現(xiàn)方法。
師:以前我們也和爺爺學(xué)過畫葡萄,畫小雞,您把它們擺在扇面上怎么就那么好看呢?您一定有什么設(shè)計扇面的小竅門吧!
1、引導(dǎo)幼兒討論在扇面上畫單件或雙件物品時注意的重點。
2、欣賞助教繪畫扇面,幫助幼兒理解水墨畫中適當(dāng)留白的表現(xiàn)手法。
三、幼兒作畫。
教師、助教巡回指導(dǎo)。
四、幼兒相互欣賞、評價。
助教點評幼兒作品。
五、進(jìn)一步欣賞團扇畫面。
展示自己的作品。
1、欣賞團扇作品,激發(fā)幼兒繼續(xù)創(chuàng)作扇面的愿望。
2、幼兒在優(yōu)美的樂曲聲中自由地展示自己的作品。
幼兒美術(shù)教案大全2
活動目標(biāo):
1、學(xué)會手指印畫以及添畫技巧的基本技能。
2、知道不用臟手指亂印,作畫后能及時將手擦干凈。
3、能大膽運用模仿智力與創(chuàng)造智力。
4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
5、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
活動準(zhǔn)備:
水筆、印臺、白紙、抹布若干
活動過程:
1、導(dǎo)入活動。
師:“今天,手指寶寶帶來它的老朋友水彩筆,和一個新朋友——印臺,它們一起來我們這里做客!背鍪臼种赣‘嫷墓ぞ撸攸c認(rèn)識印臺。
(此環(huán)節(jié)的設(shè)計目的是讓幼兒通過認(rèn)識印臺,來激發(fā)幼兒參與手指印畫的興趣。)
2、基本活動:
(1)學(xué)習(xí)按指印
老師伸出無名指,醮上顏色,在示范用紙上用力壓一下,留下一個指印,提
問:“你們看,老師的手指印像什么?”(請小朋友討論回答。)
(此環(huán)節(jié)為幼兒提供自由表現(xiàn)的機會,讓幼兒在輕松、自由的氛圍中討論、交流,感受替換想象法的有趣,教師鼓勵幼兒大膽地表達(dá)出自己的想法,充分發(fā)展了幼兒的記憶智力、想象智力和創(chuàng)造智力等。)
(2)學(xué)習(xí)添畫
出示水彩筆,教師根據(jù)幼兒剛才的回答進(jìn)行添畫,簡筆畫出物品的基本特征。
比如:跳舞的小人,毛毛蟲、花、小雞等。
(幼兒在觀察老師把指印添畫成小人,毛毛蟲等的時候,會對指印添畫產(chǎn)生濃厚的興趣,此環(huán)節(jié)設(shè)計可以發(fā)展幼兒的觀察智力、模仿智力、和想象智力。)
(3)交代要求,讓幼兒表現(xiàn)和創(chuàng)造。
師:小朋友們的創(chuàng)意都很棒!現(xiàn)在,充分發(fā)揮你的想象能力,想出許多你喜歡的`東西來,在做的時候要注意隨時擦干凈手指。(讓幼兒在優(yōu)美的音樂聲中自由創(chuàng)作)
(讓幼兒根據(jù)老師的示范作品,大膽創(chuàng)造想象,構(gòu)思,實施自己的作品,從而提高幼兒的理解智力、記憶智力、和模仿智力。)
評價作品:
請幼兒介紹自己的作品。
活動延伸:
家長與幼兒繼續(xù)想象創(chuàng)作出更多的作品來。
(讓幼兒在實施完作品之后,回到家能在父母的引導(dǎo)下,繼續(xù)展開想象,讓孩子的想象智力得到更大滿足和鍛煉。)了眼睛,不能讓尖銳的東西刺到了眼睛等等)
幼兒美術(shù)教案大全3
活動目標(biāo):
1、通過觀察花的結(jié)構(gòu)和形態(tài),創(chuàng)作表現(xiàn)各種形狀的花朵。
2、能合理構(gòu)圖,在變化畫面安排時體會整體均衡感。
3、在活動中感受大自然的美,激發(fā)幼兒喜愛花的情感。
4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
5、培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)氣質(zhì)。
活動準(zhǔn)備:
花朵綻放視頻、各種花朵圖片、幼兒作品范例、繪畫工具等
活動過程:
(一)仔細(xì)觀察
1、教師:最近我們一直在討論關(guān)于花的話題,今天我?guī)砹艘欢侮P(guān)于花的視頻,一起來看看吧。
2、播放視頻:花朵綻放
3、討論花瓣的不同形狀與數(shù)量。
提問一:剛才你看到哪些花,它的花瓣是怎么樣的?
提問二:除了這種形狀的花瓣,你還看到什么不同的嗎?
提問三:那這些花瓣的數(shù)量有什么區(qū)別嗎?
小結(jié):你們看得很仔細(xì),不同品種的花朵花瓣都不同,有半圓形的、橢圓形的、三角形的、菱形的,還有不規(guī)則的.形狀。而且花瓣的數(shù)量也都不同,大的花瓣數(shù)量少一些,小的花瓣數(shù)量多一些,其實不同品種的花朵大小也不同,有的花很大,而有的花很小,大自然太神奇了,有那么多美麗的花朵。
(二)幼兒創(chuàng)作
1、欣賞作品、學(xué)習(xí)構(gòu)圖
(出示范例作品)有幾個小朋友和你們一樣喜歡花,他們畫了幾幅作品,請你們看一看,你喜歡哪一幅?為什么?
小結(jié):原來我們要畫出各種不同形狀的花朵,朝著不同方向生長,有的長的高,有的長的矮,這樣的作品看上去才漂亮。
2、提出要求,嘗試創(chuàng)作
前幾天每個小朋友都花了一個花瓶,你們想不想給自己的花瓶里添上許多美麗的花朵呀?
提出要求:創(chuàng)作繪畫不同品種的花朵,花朵有大有小,可以朝著各個方向,高高低低的生長,用重疊的方法畫許多朵花。記住不要忘記畫花心、花瓣、花莖和花葉。
3、幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)
(三)分享交流
提問:你覺得哪瓶花畫的最漂亮,能說出理由嗎?
(重點引導(dǎo)幼兒從構(gòu)圖以及創(chuàng)作力方面來加以點評。)
結(jié)束詞:我們的作品都太美了,我們舉辦一個花朵展覽會好嗎,讓大家都來參觀我們的作品吧。
幼兒美術(shù)教案大全4
活動目標(biāo):
1.通過活動使幼兒了解汽車的組成部分,鼓勵幼兒進(jìn)行大膽的涂色。
2.幫助幼兒建立遵守交通規(guī)則的安全意識。
3.培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。
4.讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。
5.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動準(zhǔn)備:
1.小熊玩具、小汽車玩具、汽車步驟圖。
2.幼兒收集小汽車玩具。
活動過程:
一、音樂游戲活動
1.師:今天,我?guī)砹艘晃恍屡笥,我們一起同它打個招呼好嗎? (出示小熊玩具)教學(xué)英語單詞:bear
2.(出示小汽車)師:這可是熊寶寶的最愛啊,教學(xué)英語單詞:car
3.師幼共唱英文歌曲《The littow Car》邊唱邊做動作:模仿司機開車的動作,車輪轉(zhuǎn)動的動作,小汽車的嘀嘀聲。
4.師:小熊有一個夢想,將來能擁有一輛屬于自己的小汽車,和爸爸媽媽去旅行,我們一起幫它實現(xiàn)這個愿望,好嗎?
二、觀察與實踐
1.請幼兒觀察自己的.小汽車,討論:小汽車有哪些部分組成,像什么形狀?
2.幼兒相互比較小汽車,說一說:自己的小汽車與別人的小汽車有哪些地方不一樣。
3.師出示小汽車步驟圖,請幼兒觀察討論:小汽車要先畫什么,再畫什么,最后畫什么?
4.師示范畫小汽車,鼓勵幼兒在涂畫中要進(jìn)行大膽涂色,為畫好的小汽車起名。
5.(放音樂)幼兒涂畫操作。
三、作品欣賞
師收集作品,與幼兒共同欣賞,分享為小汽車起名的樂趣。
延伸活動:
1.師:小朋友幫小熊實現(xiàn)了夢想,小熊可高興了,讓我替它謝謝你們。你們想不想對小熊送一些祝福的話呢?
2.師:老師要囑咐小熊,開車時一定要注意安全。遵守交通規(guī)則。做個安全的小衛(wèi)士。
3.師幼兒歌《安全小衛(wèi)士》
師自編兒歌:
安全小衛(wèi)士
小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。
紅燈停,綠燈行,黃燈請你準(zhǔn)備好。
手頭不能出車窗,乘車安全要注意。
從小就要講規(guī)則,做個安全小衛(wèi)士。
幼兒美術(shù)教案大全5
活動目標(biāo):
1.初步感知不同的畫法,培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣。
2.鼓勵幼兒大膽嘗試創(chuàng)作刮畫,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。
3.感知蠟刻畫的奇特效果。
4.引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
5.讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。
活動準(zhǔn)備:
竹簽若干、刮畫紙若干、教師范畫、輕音樂、PPT
活動過程:
一、活動導(dǎo)入
小朋友,今天老師帶你們?nèi)テ卟适澜纾墒,七彩世界里有一個老巫婆,把整個世界都變成了黑色,小動物們哭的很傷心,被仙女姐姐聽到了,仙女姐姐就送給了我們每人一支魔術(shù)筆,幫小動物們把這個七彩的世界找回來。
二、欣賞范畫
1、出示黑色畫紙
2、幼兒自由發(fā)言
小結(jié);如果我有一支魔術(shù)筆我現(xiàn)在最想把菊花畫出來,因為現(xiàn)在菊花會開始了,我覺得菊花很漂亮,也可以設(shè)計出很多不同的.造型,讓人們?nèi)バ蕾p。所以我最想把菊花畫出來,出示范畫。
3、今天我們就來學(xué)習(xí)一種新的畫法,叫做“刮蠟畫”。刮臘畫是怎樣畫出來的呢?
三、演示范畫并講解
1、我們刮畫所用到的工具有竹簽和蠟畫紙。
2、講解刮畫的技巧與方法。(劃、涂、刮的基本技能。)
3、教師小結(jié)
四、大膽嘗試,自由創(chuàng)造。
1、師:現(xiàn)在請小朋友拿著有趣的畫紙和魔術(shù)筆,把你最想畫的七彩世界畫出來。
2、幼兒進(jìn)行蠟刻畫創(chuàng)作活動,提醒幼兒注意構(gòu)圖,畫面不能畫得太滿。
3、在幼兒進(jìn)行蠟刻畫創(chuàng)作過程中,教師巡回指導(dǎo),鼓勵幼兒大膽作畫。
五、作品展示
把幼兒作品貼到展示欄中,相互欣賞、評價。
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