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肖形印章小學(xué)美術(shù)教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的肖形印章小學(xué)美術(shù)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一:教學(xué)目標(biāo)
1:學(xué)習(xí)掌握肖形印章的有關(guān)知識(shí)和刻印方法。
2:提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力,教育學(xué)生熱愛祖國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)。
二:重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):了解朱文和白文印章的特征,學(xué)習(xí)肖形印章刻印的方法和步驟。
難點(diǎn):陰刻和陽(yáng)刻兩種方法的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐。
三:教學(xué)準(zhǔn)備
課件、刻刀、橡皮、印泥等。
四:教學(xué)步驟
。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課
1:課件欣賞印章,讓學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)印章。
印章是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)之一,有著悠久的歷史,它是祖國(guó)文化藝術(shù)百花園中的一朵奇葩。
以圖案花紋或人物肖像為主要表現(xiàn)內(nèi)容的印章叫做肖形印章,又叫象形印或圖案印,它是刻印藝術(shù)中的一種。生肖印是肖形印的一種專題印章。
(二)新授
1:學(xué)生觀賞、分析課文中印章,感受朱文、白文兩種不同的的表現(xiàn)形式。
2:課件出示朱文、白文印章各一枚。提問:這兩枚印章表現(xiàn)手法有何不同?
小結(jié):印紋為紅色的叫朱文,又稱陽(yáng)文,反之叫白文,又稱陰文
3:繼續(xù)提問:想一想,這兩種不同的表現(xiàn)形式分別采用怎樣的刻制方法才能表現(xiàn)出來(lái)?
4:講授刻印方法和步驟
。1)材料準(zhǔn)備
要求:刻印的一面要進(jìn)行加工平整
(2)描繪印紋
注意確定采用哪種表現(xiàn)形式。
(3)執(zhí)刀刻劃
教師演示,同時(shí)課件演示,強(qiáng)調(diào)正確的握刀與運(yùn)刀和合理把握力度的方法及安全操作知識(shí)。
。4)授色蓋印
授色飽滿,蓋印時(shí)用力要均勻,不能移動(dòng)印章。
。ㄈ⿲W(xué)生作業(yè)
教師隨堂指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,加以提示,以點(diǎn)帶面。
。ㄋ模┱n堂小結(jié)
1:講評(píng)作業(yè),肯定成績(jī),指出不足。
2:鼓勵(lì)學(xué)生大膽實(shí)踐,為繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的治印藝術(shù)而努力學(xué)習(xí)。
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