美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案
作為一位杰出的老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、教學(xué)目標(biāo):
1、明確筆的功能和外形之間的聯(lián)系,了解筆的形狀與手形的聯(lián)系。
2、欣賞各種款式的筆,了解筆的每個部分的功能,并聯(lián)想出各種新穎的筆形和功能。
3、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)搞的繪制方法,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):了解筆的功能,并根據(jù)手的形狀設(shè)計(jì)出筆的外形。
難點(diǎn):設(shè)計(jì)一支新穎的筆,用設(shè)計(jì)稿的形式完成。
三、課前準(zhǔn)備:
各種各樣的筆,彩紙,筆
四、課時:一課時
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入:
1、出示一支款式新穎,功能多樣的筆,提問,你能猜出它有多少用途?
2、出示課題:筆的世界
二、新授:
1、請學(xué)生把收集到的筆集中起來,舉辦一個“筆的世界”展覽會。
2、請學(xué)生上臺介紹一下自己的筆有些什么功能,哪個方面設(shè)計(jì)的比較新穎。
3、實(shí)物投影出示書上作品,討論,哪些地方設(shè)計(jì)比較新穎,有創(chuàng)意。
A、用日歷表裝飾又美觀又大方。
B、上粗下細(xì)顯的非?蓯邸
C、握筆的地方設(shè)計(jì)的很圓潤,保護(hù)手長時間寫字時手指不疼痛。
D、凹凸有致的筆型順著手的外形,握筆非常舒適。
E、夜光筆,隨身帶著可以當(dāng)小電筒。
F、米老鼠的耳朵會動是按鈕的功能
你還能說出那些其他新穎的功能呢?
三、分析筆的組成部分:
筆尖,握筆處,筆桿,筆頭,可圍繞這幾個部分進(jìn)行設(shè)計(jì)。
四、教師師范:
1、根據(jù)四個部分設(shè)計(jì)出筆的外形
2、把需要增加功能的部分進(jìn)行變形,添加。
3、用圖表的形式添加各部分的說明文字。
4、涂色。
五、學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作。
六、舉辦“新穎的筆”設(shè)計(jì)作品展,評出最佳外形獎,最佳功能獎和綜合獎。
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