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大班美術(shù)教案《有用的蛋殼》
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的大班美術(shù)教案《有用的蛋殼》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動目標(biāo):
1、嘗試用廢棄的蛋殼進(jìn)行拼貼,并且用排刷均勻涂色。
2、感受蛋殼粘貼畫特殊的花紋,操作時(shí)保持桌面的整潔。
活動準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT課件,魔術(shù)盒、蛋殼、小盤子、白乳膠、刷子、水粉顏料、畫好的各種圖案(樹,蘋果等)。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道蛋殼的來歷。
環(huán)境準(zhǔn)備:在桌子上鋪上報(bào)紙或桌墊,讓幼兒大膽操作。
查看課件:大班美術(shù)課件《有用的蛋殼》PPT課件
下載地址:
活動過程:
1、教師講述故事,導(dǎo)入主題。
教師:小蛋殼怎么哭了?聽聽故事你就知道了。
小雞寶寶從蛋殼里出來后,母雞媽媽就把蛋殼扔了。小蛋殼生氣地說:“我再去找個寶寶,做它的新家”
小蛋殼看到蜜蜂說:“蜜蜂寶寶,我做你的新家吧!”
小蜜蜂說:“謝謝你,小蛋殼。我不是蜜蜂寶寶,我是蜜蜂阿姨,我的家在那棵大樹上,那個圓圓的蜂巢是我的家!
小蛋殼看到螞蟻說:“螞蟻寶寶,我做你的新家吧!”
螞蟻說:“謝謝你,小蛋殼。我不是螞蟻寶寶,我是螞蟻阿姨,我的家在前面那個泥洞里!
小蛋殼聽了以后,傷心地哭著說:“誰也不需要我!沒有人要我!”
一個小朋友看到了說:“小蛋殼,別難過了,你看,這張漂亮的圖畫就是用你做出來的。”蛋殼寶寶聽了真開心。
教師:今天我們就要用蛋殼寶寶做一幅畫。
2、教師出示魔術(shù)盒,激發(fā)幼兒興趣。
教師:老師今天帶來了一個神奇的魔術(shù)盒,小朋友們猜猜里面是什么?(請幼兒想想并回答)
教師打開盒子:哇!原來是蛋殼。
教師:蛋殼能做什么呢?(讓幼兒自由想象,表揚(yáng)有想象力的幼兒)
小結(jié):蛋殼可以用來做裝飾畫。
3出示范例,師生一起欣賞。
教師:看一看,老師用蛋殼裝飾了什么畫?蛋殼藏在哪里?請你來找一找。(教師可以用蛋殼制作簡單有趣的圖案)
引導(dǎo)幼兒了解蛋殼畫的制作方法和過程。
教師:蛋殼畫,真神奇,讓我們也來試一試。
。1)先在白紙上畫出輪廓線,想做什么就畫什么樣的輪廓線。
。2)把雞蛋殼捏碎放進(jìn)小盤子里。
。3)用刷子蘸白乳膠,將輪廓線的里面涂滿。
。4)慢慢地把蛋殼碎片撒在白乳膠上,蛋殼在輪廓線內(nèi)要貼滿。
。5)用塑料瓶子壓一壓,完成。
注意:蛋殼只能貼在輪廓線內(nèi);蛋殼不能疊在一起;畫面上沒有貼住的蛋殼,請抖一抖放進(jìn)盤子里。
7、展示幼兒作品。
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