小班美術(shù)教案美麗的大海

時(shí)間:2023-03-02 09:36:14 美術(shù)教案 我要投稿

小班美術(shù)教案美麗的大海

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編精心整理的小班美術(shù)教案美麗的大海,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小班美術(shù)教案美麗的大海

小班美術(shù)教案美麗的大海1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、喜歡美術(shù)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)中的快樂(lè)。

  2、會(huì)大膽均勻地涂色。

  3、學(xué)習(xí)用波形海棉棒滾印海水的技能。

  重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)用波形海棉棒滾印海水的技能。

  難點(diǎn):

  會(huì)大膽均勻地涂色。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、海底世界視頻

  2、油畫(huà)棒、已畫(huà)有魚(yú)的4開(kāi)畫(huà)紙每人一張

  3、波形海綿棒人手一個(gè)

  4、藍(lán)色水粉顏料、濕毛巾每桌一個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、(播放視頻:海底世界)引導(dǎo)幼兒欣賞,感受色彩美

  (1)、教師:你們見(jiàn)過(guò)大海嗎?大海里有些什么呢?

 。2)、教師:是嗎?來(lái)看看大海里的'魚(yú)和別的魚(yú)有什么不同?(大海里的魚(yú)真美)仔細(xì)看看這些魚(yú)是什么顏色的?

  小結(jié):大海里魚(yú)有紅色、黃色、紫色、藍(lán)色、綠色,五顏六色,五彩繽紛。大海真美。

  2、引導(dǎo)學(xué)習(xí)用涂色、波形海綿棒滾印畫(huà)的技能

 。1)、教師:今天,我們也一起來(lái)布置一個(gè)美麗的大海。老師拍了很多“海底世界”照片,看看這些照片有沒(méi)有剛才我們看到的大海漂亮呢?怎樣打扮這些照片?(用蠟筆涂色)

  教師:這個(gè)辦法真好,用油畫(huà)棒均勻地給魚(yú)兒涂上美麗的顏色。

 。2)、示范用波形海綿棒滾印波浪的方法。

  教師:(出示已涂完色的畫(huà)紙,邊講解邊示范)看老師已經(jīng)給照片打扮好了,你覺(jué)得還缺少什么?(海水波浪)。

  教師:是啊。ǔ鍪静ɡ撕>d棒)今天老師教你們用海棉棒滾印海水波浪的本領(lǐng)。你們要認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)看噢。

  教師邊念兒歌邊示范:雙手抓住小耳朵,顏料里面滾一滾,輕輕放在畫(huà)紙上,推一推,滾一滾,再推推,再滾滾,波浪波浪出來(lái)了。

  3、幼兒動(dòng)手操作,教師指導(dǎo)

  (1)、教師:孩子們,現(xiàn)在我們一起動(dòng)手吧!先給照片用蠟筆打扮,然后再用海棉棒滾印海水波浪。

  (2)、幼兒繪畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。

  4、評(píng)價(jià)幼兒作品

  (1)、教師:來(lái),把你們的作品都鋪在地板上,布置成一個(gè)美麗的大海,互相欣賞吧。講評(píng)幼兒作品。

 。2)、小結(jié):大海真美。∽,我們請(qǐng)好朋友過(guò)來(lái)一起欣賞吧。

小班美術(shù)教案美麗的大海2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞海底世界,感受大海的色彩美。

  2、會(huì)大膽均勻地涂色,學(xué)習(xí)用波形海棉棒滾印海水的技能。

  3、喜歡美術(shù)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)中的快樂(lè)。

  4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、海底世界視頻

  2、油畫(huà)棒、已畫(huà)有魚(yú)的4開(kāi)畫(huà)紙每人一張

  3、波形海綿棒人手一個(gè)

  4、藍(lán)色水粉顏料、濕毛巾每桌一個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、(播放視頻:海底世界)引導(dǎo)幼兒欣賞,感受色彩美

  1、教師:你們見(jiàn)過(guò)大海嗎?大海里有些什么呢?

  2、教師:是嗎?來(lái)看看大海里的魚(yú)和別的魚(yú)有什么不同?(大海里的魚(yú)真美)仔細(xì)看看這些魚(yú)是什么顏色的?

  總結(jié):大海里魚(yú)有紅色、黃色、紫色、藍(lán)色、綠色,五顏六色,五彩繽紛。大海真美啊!

  二、引導(dǎo)學(xué)習(xí)用涂色、波形海綿棒滾印畫(huà)的技能

  1、教師:今天,我們也一起來(lái)布置一個(gè)美麗的大海。老師拍了很多“海底世界”照片,看看這些照片有沒(méi)有剛才我們看到的大海漂亮呢?怎樣打扮這些照片?(用蠟筆涂色)

  教師:這個(gè)辦法真好,用油畫(huà)棒均勻地給魚(yú)兒涂上美麗的顏色。

  2、示范用波形海綿棒滾印波浪的方法。

  教師:(出示已涂完色的畫(huà)紙,邊講解邊示范)看老師已經(jīng)給照片打扮好了,你覺(jué)得還缺少什么?(海水波浪)。

  教師:是啊!(出示波浪海綿棒)今天老師教你們用海棉棒滾印海水波浪的本領(lǐng)。你們要認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)看噢。

  教師邊念兒歌邊示范:雙手抓住小耳朵,顏料里面滾一滾,輕輕放在畫(huà)紙上,推一推,滾一滾,再推推,再滾滾,波浪波浪出來(lái)了。

  三、幼兒動(dòng)手操作,教師指導(dǎo)

  1、教師:孩子們,現(xiàn)在我們一起動(dòng)手吧!先給照片用蠟筆打扮,然后再用海棉棒滾印海水波浪。

  2、幼兒作業(yè),教師巡回指導(dǎo)。

  四:結(jié)束部分

  1、教師:來(lái),把你們的.作品都鋪在地板上,布置成一個(gè)美麗的大海,互相欣賞吧。(評(píng)講幼兒作品)

  2、教師:大海真美啊!走,我們請(qǐng)好朋友過(guò)來(lái)一起欣賞吧。

  活動(dòng)反思:

  這是一次普通的美術(shù)活動(dòng),首先我運(yùn)用《海底世界》的視頻調(diào)動(dòng)孩子的對(duì)海底世界的興趣,在看視頻的過(guò)程中,我被孩子們的提問(wèn)會(huì)難到,當(dāng)問(wèn)到一種魚(yú)是什么魚(yú),我自己也不太清楚,我會(huì)讓他們先猜猜是什么,然后我上網(wǎng)去查出來(lái)后在告訴他們,在隨后的教學(xué)過(guò)程中,我又講了現(xiàn)在關(guān)于海洋污染的問(wèn)題,讓孩子們?nèi)ニ伎紗?wèn)題,說(shuō)出自己的想法。

小班美術(shù)教案美麗的大海3

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、欣賞海底世界,感受大海的色彩美。

  2、會(huì)大膽均勻地涂色,學(xué)習(xí)用波形海棉棒滾印海水的技能。

  3、喜歡美術(shù)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)中的快樂(lè)。

  4、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。

  5、培養(yǎng)幼兒良好的作畫(huà)習(xí)慣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、海底世界視頻;

  2、油畫(huà)棒、已畫(huà)有魚(yú)的4開(kāi)畫(huà)紙每人一張;

  3、波形海綿棒人手一個(gè);

  4、藍(lán)色水粉顏料、濕毛巾每桌一個(gè)。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、(播放視頻:海底世界)引導(dǎo)幼兒欣賞,感受色彩美。

  師:你們見(jiàn)過(guò)大海嗎?大海里有些什么呢?

  師:是嗎?來(lái)看看大海里的魚(yú)和別的`魚(yú)有什么不同?(大海里的魚(yú)真美)仔細(xì)看看這些魚(yú)是什么顏色的?

  總結(jié):大海里魚(yú)有紅色、黃色、紫色、藍(lán)色、綠色,五顏六色,五彩繽紛。大海真美。

  二、引導(dǎo)學(xué)習(xí)用涂色、波形海綿棒滾印畫(huà)的技能。

  1、師:今天,我們也一起來(lái)布置一個(gè)美麗的大海。老師拍了很多“海底世界”照片,看看這些照片有沒(méi)有剛才我們看到的大海漂亮呢?怎樣打扮這些照片?(用蠟筆涂色)

  師:這個(gè)辦法真好,用油畫(huà)棒均勻地給魚(yú)兒涂上美麗的顏色。

  2、示范用波形海綿棒滾印波浪的方法。

  師:(出示已涂完色的畫(huà)紙,邊講解邊示范)看老師已經(jīng)給照片打扮好了,你覺(jué)得還缺少什么?(海水波浪)。

  師:是。。ǔ鍪静ɡ撕>d棒)今天老師教你們用海棉棒滾印海水波浪的本領(lǐng)。你們要認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)看噢。

  教師邊念兒歌邊示范:雙手抓住小耳朵,顏料里面滾一滾,輕輕放在畫(huà)紙上,推一推,滾一滾,再推推,再滾滾,波浪波浪出來(lái)了。

  三、幼兒動(dòng)手操作,教師指導(dǎo)。

  1、師:孩子們,現(xiàn)在我們一起動(dòng)手吧!先給照片用蠟筆打扮,然后再用海棉棒滾印海水波浪。

  2、幼兒作業(yè),教師巡回指導(dǎo)。

  四、結(jié)束部分。

  師:來(lái),把你們的作品都鋪在地板上,布置成一個(gè)美麗的大海,互相欣賞吧。(評(píng)講幼兒作品)

  師:大海真美啊!走,我們請(qǐng)好朋友過(guò)來(lái)一起欣賞吧。

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