幼兒園中班美術(shù)優(yōu)秀教案《美麗的雨花石》含反思

時間:2024-01-09 15:16:38 美術(shù)教案 我要投稿
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幼兒園中班美術(shù)優(yōu)秀教案《美麗的雨花石》含反思

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幼兒園中班美術(shù)優(yōu)秀教案《美麗的雨花石》含反思

  活動目標:

  1.會欣賞雨花石中圖形與色彩的美。

  2.知道雨花石是南京特產(chǎn)之一,可以用作收藏、裝飾、美化生活。

  3.發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

  4.養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質(zhì)。

  活動準備:

  1.收集各種雨花石、雨花石圖片及雨花石飾品。

  2.實物投影儀。

  活動過程:

  1.選石頭,為每個小組提供一小盆石頭,讓幼兒從中選出自己喜歡的石頭,并說說為什么選它,這種石頭叫什么名字?

  2.教師與幼兒討論雨花石的色彩、花紋。

  教師從幼兒的選擇中,選出兩、三個雨花石,用投影儀放大,供幼兒欣賞,并討論。

  雨花石中有哪些好看的顏色?

  提問:雨花石中什么樣的花紋?像什么?

  雨花石上的花紋是怎么來的?是人們畫上去的嗎?

  小結(jié):雨花石的顏色有ⅩⅩ、有ⅩⅩ……。色彩非常艷麗。雨花石上有各種各樣的花紋,有的像ⅩⅩⅩ、有的像ⅩⅩⅩ……。這些花紋都是自然形成的,這種石頭產(chǎn)在我們南京雨花臺,是南京的著名特產(chǎn)之一。

  3.討論雨花石的用途。

  提問:你們知道雨花石有什么用嗎?

  小結(jié):雨花石可以做成裝飾掛件,可以放在魚缸里觀賞,可以養(yǎng)水仙花,美化我們的生活,還可以用來收藏。

  活動反思:

  《幼兒園指導綱要》中所說:引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望,從而使孩子更親近大自然,珍惜自然資源,做一個生活的熱愛者。作為幼兒教師的我更應(yīng)該注重激勵、呼喚、鼓舞幼兒去動手、去操作、去探索、去發(fā)現(xiàn)。

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