幼兒園小班美術(shù)活動《動物》教案及反思

時間:2024-04-05 12:12:29 美術(shù)教案 我要投稿
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幼兒園小班美術(shù)活動《動物》教案及反思

  在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,通常會被要求編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班美術(shù)活動《動物》教案及反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班美術(shù)活動《動物》教案及反思

  設(shè)計意圖:

  至教研特色開展紙泥來,我們班的孩子非常有興趣,在第一階段孩子動手折疊了春天的花朵,初步了解了紙藝的一些作品,依據(jù)孩子的經(jīng)驗我開展了第二階段進(jìn)行制作立體的東西《快樂的小動物》,讓孩子在第一階段的基礎(chǔ)上有所提升。

  活動目標(biāo):

  1、通過畫、剪、折、貼制作立體小兔。

  2、能按照步驟圖進(jìn)行制作小兔。

  3、喜歡紙藝作品,初步對紙藝作品產(chǎn)生興趣。

  4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

  5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、卡紙、勾線筆、剪刀、膠水、制作好的立體動物造型。

  2、布置好小動物的家、事先制作好步驟圖。

  活動重點難點:

  重點:通過畫、剪、折、貼制作小兔輪廓。

  難點:能根據(jù)圖示制作立體小兔。

  教學(xué)過程:

  一、談話引出主題

  1、讓幼兒欣賞立體動物造型作品,引發(fā)幼兒興趣。

  2、你們看老師帶來了許多的動物,都是什么動物?

  二、欣賞立體小白兔,讓幼兒欣賞觀察構(gòu)造

  1、這是誰?

  2、你發(fā)現(xiàn)它和我們平時做的手工有什么不一樣嗎?

  3、教師小結(jié)。這個手工分三部分,一部分是小動物,一部分是立體紙筒。最后還有一個小尾巴。

  三、制作立體小兔

 。ㄒ唬┏鍪臼疽鈭D講解

  1、先在畫紙上畫小兔輪廓(圖1)。

  2、剪下小兔輪廓(圖二)。

  3、在另外一張長方形的紙上畫小兔頭一半高度剪下(圖三)。

  4、兩頭粘貼(圖四)。

  5、把頭貼在紙筒上(圖五)。

  6、剪一個橢圓型的尾巴,一端向上折短的一端貼在紙筒上(圖六)。

 。ǘ┯變褐谱髁Ⅲw小兔

  四、展示幼兒作品,幼兒相互欣賞

  1、小朋友,小白兔的家住在森林里,我們把它送回家吧。

  2、你喜歡誰的小兔?為什么?

  教學(xué)反思:

  此次活動不要求孩子畫好兔子涂色,只要畫好輪廓就行,為了讓作品效果明顯,可以提示幼兒把兔子畫大一點,在制作立體紙筒只要立住就可以。

  這個活動在大家的集體討論下我修改了很多,原來我是讓孩子們畫好后涂色,但是涂色非常的麻煩,也沒有什么必要,因此我們把這一環(huán)節(jié)給整改了,添加了制作小白兔的尾巴,這樣立體的小白兔會更生動,孩子會更有興趣。

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