幼兒園小班教案美術(shù)(優(yōu))
作為一名人民教師,就有可能用到教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的幼兒園小班教案美術(shù),歡迎閱讀與收藏。
【活動目標(biāo)】
1、教幼兒學(xué)習(xí)用涂色的方法,畫出大樹與小樹的造型。
2、加強幼兒環(huán)保教育,教育幼兒在生活中要節(jié)約紙制品。
3、培養(yǎng)幼兒對繪畫活動的興趣,感受繪畫的樂趣。
【活動準(zhǔn)備】
圖畫紙、蠟筆、鋼琴曲、課件(樹與造紙的圖片)
【活動過程】
一、出示圖片,談話,了解樹的用途。
1、森林圖片。提問:小朋友你們看這是什么地方?是誰的家呀?
2、亂砍亂代圖片。提問:小朋友們你們看森林里發(fā)生了什么事情?
教師引導(dǎo)語:如果森林被砍了,小動物們會怎樣呢?(沒有家)小動物們沒有家多可憐呀。森林除了是小動物的家外,樹對我們的生活還有那些幫助呢?
教幼兒了解樹對我們生活的用途。如:做家具、凈化空氣、做紙等。
3、出示造紙的圖片。讓幼兒簡單的了解造紙的過程。
4、加強幼兒的環(huán)保教育,要愛護樹木。
師:小朋友,樹木對我們的生活太有幫助了,在我們用紙巾的時候應(yīng)該怎樣呢?能浪費嗎?(教育幼兒需要多少拿多少,不要浪費。樹木對我們的生活太有幫助了,我們要保護樹木,多植樹。)
二、教幼兒用途畫的方法,學(xué)畫樹的造型。
提示語:小朋友們,我們知道了要愛護樹木,可是還是有很多的人在亂砍樹,小樹和小物們請我們來給它們幫幫忙,給它們畫一張宣傳畫,告訴人們不要亂砍樹,小朋友們想想,我們的宣傳畫應(yīng)該怎樣來畫呢,要畫誰呢?
讓幼兒結(jié)合生活中觀察到的,說出樹有不同的,有大有小,有高有矮。
教師示范畫的方法,讓幼兒空手學(xué)習(xí),邊畫邊講解。畫好后要求幼兒說一句環(huán)保的話。
三、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
要求:
1、養(yǎng)成幼兒良好的耐心、仔細的繪畫習(xí)慣。
2、讓幼兒適當(dāng)?shù)奶懋嬌弦恍┦挛,讓畫面更豐富。
3、指導(dǎo)幼兒正確的繪畫姿勢與握筆方法。
四、活動在幼兒作畫的過程中自然結(jié)束。
【幼兒園小班教案美術(shù)】相關(guān)文章:
幼兒園小班美術(shù)教案03-22
幼兒園小班美術(shù)教案02-19
(精選)幼兒園小班美術(shù)教案07-06
幼兒園小班美術(shù)教案【精選】07-10
幼兒園小班美術(shù)教案06-15
幼兒園小班美術(shù)教案(精選)07-09
幼兒園小班美術(shù)教案01-07
小班美術(shù)幼兒園教案01-13
[精選]幼兒園小班美術(shù)教案07-07
幼兒園美術(shù)教案小班01-08