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螺絲和螺帽配對(duì)中班科學(xué)教案
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、初步感知螺絲構(gòu)造。
2、體驗(yàn)為螺絲與螺帽配對(duì)的喜悅。
3、嘗試小組分工與合作。
【活動(dòng)重點(diǎn)】為螺絲和螺帽配對(duì),并簡要地說說為什么這樣配對(duì)。
【材料準(zhǔn)備】不同種類和大小的鐵制螺絲和螺帽若干,籃子若干。
【活動(dòng)過程】
1、探索發(fā)現(xiàn)
。1)師:我們教室里變成了三大組,每個(gè)組的桌子上有螺絲和螺帽,請各組小朋友為螺絲和螺帽配對(duì)。
(2)幼兒操作,老師觀察指導(dǎo)。指導(dǎo)要點(diǎn):對(duì)于個(gè)別不愿意參與的幼兒給予提醒與指導(dǎo)。
2、交流共享
。1)請三個(gè)組的代表說說自己小組是怎樣為螺絲和螺帽配對(duì)的。
。2)說說在為螺絲和螺帽配對(duì)的過程中有沒有什么新的發(fā)現(xiàn)。
。3)問題一:你們發(fā)現(xiàn)螺絲有哪些形狀?請用手指給其他小朋友看。三個(gè)組進(jìn)行搶答,獲勝的一組得到一顆五角星。
(4)問題二:你們發(fā)現(xiàn)螺帽有哪些形狀?
(5)問題三:你們覺得螺絲像什么?螺帽像什么?
(6)問題四:你是怎樣為螺絲和螺帽進(jìn)行配對(duì)的?請表演給其他小朋友看看。
。7)小結(jié):螺絲和螺帽有的是圓形,有的是三角形,相同形狀的螺絲和螺帽才可以配成對(duì)。
3、模仿游戲
(1)今天我們教室里來了這么多的螺絲和螺帽,我們大家一起玩一個(gè)關(guān)于螺絲和螺帽的游戲好不好?
。2)螺絲和螺帽的要求:三個(gè)組自己推薦哪些小朋友當(dāng)螺絲,哪些小朋友當(dāng)螺帽。
(3)游戲設(shè)計(jì):請幾個(gè)當(dāng)螺絲的小朋友站成橫、豎兩排,組成“丁”字形狀。然后再請幾個(gè)扮演螺帽的小朋友在“螺絲”縱排的空當(dāng)中快樂地鉆s形。
活動(dòng)延伸:請小朋友回去找找螺絲和螺帽藏在家中的什么地方。
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