- 相關(guān)推薦
桃樹的朋友教案
【活動目標(biāo)】
1、引導(dǎo)幼兒了解樹木生長需要的自然條件,激發(fā)幼兒親近大自然的情感。
2、學(xué)說短句:春天到,桃花開,XXX來XX。
【幼兒經(jīng)驗(yàn)】
課前帶領(lǐng)幼兒觀察春天的季節(jié)特征,知道一些常見的樹木的名稱。
【活動準(zhǔn)備】
1、多媒體課件。
2、小桶若干。
【活動過程】
一、活動導(dǎo)入:
1、幼兒聽著音樂,邊唱邊跳走進(jìn)教室。
2、剛才我們唱了一首春天的歌,春天真美呀!你們喜歡春天嗎?你喜歡春天的什么呀?
(引導(dǎo)幼兒連貫表述短句)
二、互動學(xué)習(xí):桃樹的朋友
1、觀看課件Ⅰ:
觀察指導(dǎo):這是一棵什么樹?它長得怎么樣?(引導(dǎo)幼兒跟桃樹姐姐打招呼)
互動討論:是誰幫助桃樹姐姐采蜜的?
模仿體驗(yàn):(引導(dǎo)幼兒邊說短句邊學(xué)做蜜蜂采蜜的動作)
“春天到,桃花開,小蜜蜂來采蜜”。
2、續(xù)看課件Ⅱ:
互動討論:桃樹姐姐為什么哭呀?
有什么好辦法可以幫助桃樹姐姐?
啄木鳥是用什么來捉蟲的?
模仿體驗(yàn):(引導(dǎo)幼兒邊學(xué)啄木鳥捉蟲子的動作邊說短句)
“春天到,桃花開,啄木鳥來捉蟲”。
3、再看課件Ⅲ:
互動討論:猜猜是誰在撓桃樹姐姐的腳呀?
觀看錄象:蚯蚓松土
模仿體驗(yàn):(引導(dǎo)幼兒學(xué)學(xué)小蚯蚓松土,并說說短句)
“春天到,桃花開,小蚯蚓來松土”。
4、總結(jié)歸納:桃樹姐姐有這么多動物朋友的幫助,越長越美麗。
。◣熡自俅涡蕾pppt并完整表述短句。)
5、拓展提問:桃樹姐姐除了有這些動物來幫助它,你們知道還有哪些朋友也會來幫助它,讓它長得更好花兒開得更美呢?
6、觀看課件:春雨和太陽來幫助桃樹姐姐。
三、結(jié)束活動:我們來澆水
桃樹姐姐的朋友可真多,你們想成為桃樹姐姐的朋友呢?那我們就為小區(qū)里的桃樹澆澆水吧。
【桃樹的朋友教案】相關(guān)文章:
桃樹的作文10-22
桃樹的作文10-26
我家的桃樹04-28
桃樹與松樹04-30
我家的桃樹作文01-24
桃樹作文優(yōu)秀04-20
家鄉(xiāng)的桃樹作文03-09
校園的桃樹作文10-21
春天的桃樹作文03-05
大桃樹作文12-09