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大班科學(xué)教案要結(jié)實(shí)不要胖
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解人體胖瘦與健康之間的關(guān)系,并嘗試著提出一些合理化的健身措施。
2、能仔細(xì)傾聽(tīng)別人的發(fā)言并能夠清晰、連貫地表述自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前,幼兒已經(jīng)通過(guò)測(cè)量的方式,了解自己的體重情況。
2、就胖瘦的問(wèn)題,幼兒對(duì)周圍人進(jìn)行過(guò)調(diào)查。
活動(dòng)過(guò)程:
1、說(shuō)說(shuō)自己的胖瘦情況:
(1)通過(guò)對(duì)前期活動(dòng)的回憶,引起幼兒討論的興趣:
——“每位小朋友都測(cè)過(guò)了自己的體重,你的體重是多少?與標(biāo)準(zhǔn)體重比較的結(jié)果怎樣?”
。2)幼兒自由講述,說(shuō)說(shuō)自己測(cè)量、比較的結(jié)果。
(3)教師對(duì)幼兒的回答做一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié):
“每個(gè)孩子的體重都不一樣,有的比標(biāo)準(zhǔn)體重重了點(diǎn),有的比標(biāo)準(zhǔn)體重輕了點(diǎn)!
2、展開(kāi)討論,交流觀點(diǎn):
。1)提出討論的話題:
——“那么,究竟是胖好,還是瘦好呢?“
幼兒按各自不同的觀點(diǎn)分成兩隊(duì)進(jìn)行答辯。
。2)小結(jié):
“過(guò)胖、過(guò)瘦都不好!
3、討論健身的措施:
(1)以集體的形式展開(kāi)討論:
——“怎樣才能使得自己不過(guò)胖,也不過(guò)瘦?”
。2)幼兒大膽提出自己的想法。
。3)教師對(duì)幼兒各種想法進(jìn)行總結(jié)。
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