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幼兒園中班科學(xué)《船沉下去?浮上來?》活動教案
活動目標(biāo):
1.對實驗結(jié)果進(jìn)行猜測并做記錄。
2.了解物體的沉浮現(xiàn)象。
重點難點:
1.了解物體的沉浮現(xiàn)象。
2.激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。
活動準(zhǔn)備:幼兒用書《船兒向前行》,學(xué)習(xí)單《浮沉實驗記錄表》,盆(或透明保鮮盒)、油泥、彈珠、小碗、小石頭、紙片、泡沫等物品,每組一套。
活動過程:
一、請幼兒了解實驗內(nèi)容和過程。
1.我們要來做實驗,看看手上的這些東西哪些會沉到水里,哪些會浮在水面上。
2.在進(jìn)行實驗前,你需要猜測這個物體沉浮情況,并且記錄到學(xué)習(xí)單上。
3.進(jìn)行實驗后,再將實驗結(jié)果記錄到學(xué)習(xí)單上,驗證你的猜測是否正確。
二、為每一組提供一套材料,讓幼兒自由進(jìn)行實驗,教師從旁觀察、指導(dǎo)。
三、請幼兒試著討論物體浮沉的原因。
1.為什么彈珠、石頭、油泥會沉下去?紙片、泡沫卻是浮在水面上的?
2.碗怎樣放會浮在水面上?怎樣放會沉下去?
3.油泥可以捏成什么樣子就不會沉下去呢?
四、請幼兒將油泥捏成某種造型,使其可以浮出水面。教師請成功的幼兒和大家分享他(她)的方法,再請幼兒將這個方法記錄在學(xué)習(xí)單上。
五、請幼兒閱讀幼兒用書上的內(nèi)容,看看書上的方法是什么。
六、請幼兒都將油泥捏成油泥船的樣子,然后試著在其中放彈珠、石頭等物品,看看各自的油泥船能承載多少物品。
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