中班語(yǔ)言教案：炒青菜
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的中班語(yǔ)言教案：炒青菜，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中班語(yǔ)言教案：炒青菜1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、正確發(fā)出：炒(chao),青(qing)。菜(cai),捏(nie)等發(fā)音易混淆的.字音，能邊念兒歌便表演動(dòng)作。
2、在熟悉游戲的基礎(chǔ)上，嘗試仿編兒歌，并玩仿編的游戲。
3、愿意用同伴一起游戲，體驗(yàn)游戲時(shí)的快樂情緒。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
青菜一棵，面皮一張
活動(dòng)過程：
一、觀看教師表演兒歌，引起幼兒對(duì)兒歌的興趣
1、教師：兒歌里說(shuō)了些什么?你想不想也來(lái)玩游戲?
2、教師邊念兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作。
二、教師便示范邊講解游戲規(guī)則游戲時(shí)必須一個(gè)小朋友的手心朝上擺好，另一個(gè)小朋友邊念兒歌邊在他的手心上翻動(dòng)作，念到“切”時(shí)，將手變成刀的樣子網(wǎng)手臂上切三次。捏包子的動(dòng)作和炒青菜是一樣的，念到“捏”，用手在他的手臂上捏三次，汽車來(lái)了嘟嘟嘟，用手握成拳當(dāng)汽車，從手臂一直開到脖子上，然后開汽車的人就撓他的癢癢，誰(shuí)忍不住笑了就可以交換游戲。
三、引導(dǎo)幼兒開展游戲
1.教師與一位幼兒玩這個(gè)游戲。幫助幼兒進(jìn)一步熟悉游戲的玩法。
2.請(qǐng)幼兒與同伴兩兩結(jié)對(duì)玩游戲，教師觀察幼兒游戲情況。
3.請(qǐng)兩位幼兒到前面來(lái)表演游戲，其余幼兒與游戲的幼兒一起年兒歌。教師在一旁指導(dǎo)幼兒游戲。
四、引導(dǎo)幼兒仿編兒歌
1、教師：我們除了炒青菜，還可以炒什么菜?啟發(fā)幼兒講述各種蔬菜的名稱。如：菠菜。白菜、蘿卜……
2、教師;我們除了捏包子還可以捏哪些點(diǎn)心?啟發(fā)幼兒講述各種點(diǎn)心的名稱。
3、除了汽車來(lái)了還可以乘什么車回家?啟發(fā)想像乘車與車，輪船。飛機(jī)等交通工具。
4、創(chuàng)編新兒歌做游戲：炒蘿卜，炒蘿卜，切，切，切捏餃子，捏餃子，捏，捏，捏輪船來(lái)了，嘟，嘟，嘟到家了。
5、幼兒兩兩結(jié)對(duì)自主游戲。
教學(xué)反思：
游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)。但是對(duì)于小班來(lái)說(shuō)，既要讓他們記住活動(dòng)內(nèi)容又要保證安全還要活動(dòng)的井井有條是有一定的困難。所以在設(shè)計(jì)本次活動(dòng)時(shí)我始終都以語(yǔ)言來(lái)提示幼兒注意安全。
中班語(yǔ)言教案：炒青菜2
今天放完學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)，讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
回到家，我就絞盡腦汁的想著準(zhǔn)備一個(gè)什么節(jié)目呢？媽媽給我建議說(shuō)唱首歌或者背首詩(shī)吧？我想這也太簡(jiǎn)單了吧，就講個(gè)故事吧�？墒菋寢層譀]答應(yīng)給我去搜故事，讓我自己從書上挑一個(gè)故事來(lái)講講。我又說(shuō)：“書中的故事好長(zhǎng)，好幾千字呢？”就在我們爭(zhēng)論時(shí)，爸爸來(lái)了，奇怪地問我們：“你們?cè)诟陕镅�？”我連忙回答說(shuō)：“在爭(zhēng)論選表演什么節(jié)目？”爸爸建議說(shuō)唱首英文歌曲吧�？晌矣X得英文歌曲小朋友又聽不懂，有什么意思？最后我們一致決定唱首中英文歌曲：Happy New Year！Happy New Year！…… 新年好呀！新年好呀！……
【中班語(yǔ)言教案：炒青菜】相關(guān)文章：
中班語(yǔ)言教案：小熊讓路_中班語(yǔ)言教案07-07
語(yǔ)言類教案中班教案03-01
語(yǔ)言類教案中班教案03-11
中班語(yǔ)言游戲教案01-16
中班語(yǔ)言兒歌教案01-16
中班語(yǔ)言教案02-08
中班語(yǔ)言領(lǐng)域教案01-12
中班語(yǔ)言活動(dòng)教案01-13
中班語(yǔ)言故事教案01-13