《家鄉(xiāng)的特產(chǎn)》教案設(shè)計(jì)

《家鄉(xiāng)的特產(chǎn)》教案設(shè)計(jì)

　　作為一名教學(xué)工作者，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家收集的《家鄉(xiāng)的特產(chǎn)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，知道家鄉(xiāng)特產(chǎn)的種類，并深入了解家鄉(xiāng)特產(chǎn)的特點(diǎn)，歷史淵源等。

　　2、通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，提高學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。

　　3、運(yùn)用調(diào)查的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)的能力，通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)特產(chǎn)的了解，增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　學(xué)生能把自己搜集的資料、調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行展示交流，在獲取信息的同時(shí)，感情得到升華，增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　學(xué)生：收集家鄉(xiāng)特產(chǎn)的有關(guān)資料、實(shí)物

　　教師：多媒體課件收集家鄉(xiāng)特產(chǎn)的圖片和其他資料

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、播放視頻，導(dǎo)入新課

　　播放《微山湖》視頻，提出要求：請(qǐng)大家仔細(xì)看，看后告訴老師你從中了解了什么？

　　生看錄像談從中了解了什么。

　　師：微山湖就座落在我們的家鄉(xiāng)山東省濟(jì)寧市，我們剛才在微山湖僅僅看到了家鄉(xiāng)的部分特產(chǎn)，實(shí)際上我們的家鄉(xiāng)地大物博，有著非常豐富的物產(chǎn)，這節(jié)課，我們就一起走進(jìn)“家鄉(xiāng)的特產(chǎn)”，來(lái)了解咱們濟(jì)寧的特產(chǎn)。

　　板書(shū)：家鄉(xiāng)的特產(chǎn)

　　二、交流特產(chǎn)

　　1、課前，我們圍繞著家鄉(xiāng)的特產(chǎn)制定了切實(shí)可行的調(diào)查計(jì)劃，并且分小組進(jìn)行了調(diào)查研究，你們小組重點(diǎn)研究了家鄉(xiāng)特產(chǎn)哪方面的知識(shí)？

　　指同學(xué)說(shuō)

　　板書(shū)：種類特點(diǎn)歷史影響

　　2、現(xiàn)在，請(qǐng)大家在小組內(nèi)交流自己的研究成果，選出代表一會(huì)進(jìn)行班內(nèi)交流。

　　①出示溫馨提示：說(shuō)的同學(xué)說(shuō)清楚，說(shuō)明白，聽(tīng)的同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)，不同意見(jiàn)可以補(bǔ)充。小組長(zhǎng)進(jìn)行歸納梳理。

　�、谛〗M內(nèi)交流師巡視

　　3、班內(nèi)匯報(bào)

　　匯報(bào)交流時(shí)形式多樣師生評(píng)價(jià)

　　4、剛才大家通過(guò)不同的形式，從不同的方面介紹了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，通過(guò)大家的交流，對(duì)于我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)你有什么感受？

　　生談感受（表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情）

　　三、創(chuàng)設(shè)情境，展銷產(chǎn)品

　　大家知道嗎，在每一屆山東壽光（國(guó)際）蔬菜博覽會(huì)上，展出了國(guó)內(nèi)外蔬菜領(lǐng)域的最新科技成果，各種蔬菜在展覽中大放異彩，吸引了無(wú)數(shù)的中外游客。為了讓更多的人來(lái)了解咱們濟(jì)寧的特產(chǎn)，我們現(xiàn)在也來(lái)舉辦一個(gè)“濟(jì)寧特產(chǎn)博覽會(huì)”，來(lái)宣傳、推銷家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，大家想不想?yún)⒓樱?/p>

　　1、你想采用什么形式來(lái)展銷我們的特產(chǎn)？

　　小組內(nèi)討論做什么，怎么做

　　指生說(shuō)

　�。ㄔO(shè)計(jì)廣告語(yǔ)、宣傳畫(huà)、編兒歌等等）

　　出示創(chuàng)作要求：

　　A、設(shè)計(jì)要新穎，有創(chuàng)意。

　　B、能體現(xiàn)特產(chǎn)的獨(dú)到之處。

　　2、自由創(chuàng)作

　　3、展示優(yōu)秀作品師生評(píng)價(jià)

　　四、總結(jié)提升：

　　同學(xué)們的精彩表現(xiàn)讓我們?cè)僖淮晤I(lǐng)略到家鄉(xiāng)特產(chǎn)的獨(dú)到之處，作為濟(jì)寧的一份子，此時(shí)，你想說(shuō)些什么？

　　交流收獲

　　小結(jié)：作為濟(jì)寧的兒女，風(fēng)景優(yōu)美讓我們感到驕傲，特產(chǎn)豐富更讓我們?yōu)橹�自豪。有了大家的努力，相信，家鄉(xiāng)的特產(chǎn)也一定會(huì)走出國(guó)門(mén)，走向世界，我們的濟(jì)寧明天會(huì)變得更加美好。

　　五、探究實(shí)踐

　　1、可以了解山東省內(nèi)有哪些特產(chǎn)以及它們的特點(diǎn)和歷史淵源。

　　2、辦一期宣傳家鄉(xiāng)特產(chǎn)的手抄報(bào)或剪貼報(bào)，評(píng)選優(yōu)秀作品張貼在班級(jí)文化版面上。下節(jié)課我們繼續(xù)探討。

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