最新大班科學(xué)教案

時(shí)間：2024-10-15 07:17:04 其它教案我要投稿

最新大班科學(xué)教案

　　作為一位杰出的教職工，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的最新大班科學(xué)教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、正確、流利地朗讀課文

　　結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，啟發(fā)學(xué)生想象在海邊時(shí)的情景以及自己的感受。把自己的體會(huì)、感受通過讀書表達(dá)上來。

　　二、識(shí)字教學(xué)

　�。ㄒ唬╈柟躺衷~的音。

　　1．自己小聲讀讀本課的生字。

　　2．同桌小伙伴互讀生字。

　　3．抽讀生字學(xué)法。

　�。ǘ┓治鲎中谓Y(jié)構(gòu)和了解字義：

　　1．學(xué)生自己分析字形。選擇自己喜歡的方法記憶字形。

　　2．以小組為單位討論記憶字形的好辦法。

　　3．請(qǐng)每組的學(xué)生代表進(jìn)行講解：

　　4．電腦出示詞語；學(xué)生讀。

　　三、寫字教學(xué)：

　　1．學(xué)生自己觀察生字的重點(diǎn)筆畫在田格中的位置，觀察后把8個(gè)字的紅字描一遍，邊描邊記住橫中線，豎中線上的筆畫。

　　2．學(xué)生在書中第一個(gè)田格中把8個(gè)生字試著寫一遍，寫完后與范字進(jìn)行比較修改！

　　3．學(xué)生想出認(rèn)為難寫的字，如：笑、都、跑、唱

　　4．教師范寫：

　　“笑”是上下結(jié)構(gòu)的字，上面的竹字頭，兩邊的筆畫要寫對(duì)稱。第七筆撇要寫在靠近中心點(diǎn)的位置，第八筆橫不要寫得太長(zhǎng)。第九筆撇的起點(diǎn)要在豎中線旁邊的橫中線上。“撇”不要寫得太長(zhǎng)，“捺”書寫的稍長(zhǎng)一點(diǎn)。

　　“都”是什么結(jié)構(gòu)的字？（左右結(jié)構(gòu)）。要寫完左成左寬右窄。

　　左上邊的“土”字，要注意第二個(gè)橫稍長(zhǎng)些，第四筆“撇”的起點(diǎn)在第一筆橫的旁邊寫，撇尖與第三筆的橫的起筆上下對(duì)齊。“日”字，橫折的“橫”要寫在橫中虛線上�！岸丁钡钠鸸P在“土”字而橫的中間起筆寫“橫撇”撇尖離橫中線不遠(yuǎn)�！皬濄^”不要寫得太長(zhǎng)。

　　“跑”是左窄右寬的字。在寫“足字旁”時(shí)，注意第五筆的橫寫在橫中線上，第六筆“豎”的起筆從橫中線上起筆寫。右邊“包”字的第一筆高一點(diǎn)，撇尖寫在橫中線上邊一點(diǎn)，第二筆橫折鉤的“橫”比“口”字稍低一點(diǎn)寫，“鉤”過橫中線，“豎彎鉤”從豎中線上起筆寫，注意鉤朝天。

　　電腦出示3個(gè)部體：“口”“日”“日”讓學(xué)組“唱”字。

　　A．點(diǎn)擊鼠標(biāo)：屏幕上出現(xiàn)：

　　B．讓學(xué)生拖動(dòng)鼠標(biāo)把部體放到田格中，如果拖得不對(duì)，部體返回原位置。

　　正確的拖動(dòng)應(yīng)該是：

　　5．學(xué)生在書中的第二個(gè)田格中書寫“都、跑、笑、唱”這幾個(gè)字。教師行間巡視，個(gè)別輔導(dǎo)。

　　6．在實(shí)物投影上展示學(xué)生書寫情況，進(jìn)行講評(píng)！

　　7．同桌同學(xué)互評(píng)互改這幾個(gè)字。

　　8．學(xué)生書寫其他四個(gè)字，教師個(gè)別輔導(dǎo)。

　　四、鞏固練習(xí)：

　　1．學(xué)生正確地書寫生字，每字3遍。

　　2．學(xué)生抄寫詞語，每詞3遍。

　　五、完成課后練習(xí)：