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一年級數(shù)學(xué)上冊《和是8的加法、8減幾》教案
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、經(jīng)歷從日常生活中抽象出數(shù)學(xué)問題并解決問題的過程，體會和是8的加法和相應(yīng)減法的計(jì)算方法。
2、在觀察與合作交流中逐步培養(yǎng)比較、聯(lián)想的能力和創(chuàng)新的意識，體現(xiàn)思維的靈活性。
3、感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，逐步發(fā)展數(shù)學(xué)思考的能力和解決簡單實(shí)際問題的能力。
4、在合作交流的學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生積極主動參與數(shù)學(xué)活動的興趣。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
在觀察思考、合作交流的活動中，掌握和是8的加法及相應(yīng)的減法的計(jì)算方法，能聯(lián)系實(shí)際解決簡單的問題。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
理解算式的含義和認(rèn)識加減法算式之間的關(guān)系。
四、教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體。
五、教學(xué)過程：
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1、小朋友們，炎熱的夏天剛剛過去，夏天里你們最喜歡干什么？（游泳）
每次游泳時(shí)，你有沒有發(fā)現(xiàn)或想到這里面的數(shù)學(xué)問題呢？今天，我們一起再到游泳池邊去看一看。（多媒體展示游泳池圖）
2、現(xiàn)在請小朋友們仔細(xì)觀察這個畫面，四人一個小組，互相說一說你看到了什么，能提出什么數(shù)學(xué)問題。
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1、自主探究新知。
�。�1）在小組內(nèi)相互交流自己的想法，然后試著列出算式。
�。�2）小組交流后集體反饋。剛才小朋友們都提出了什么問題？能說給大家聽聽嗎？學(xué)生匯報(bào)�？赡芴岢龅膯栴}有：
①游泳池里有5個小朋友，游泳池邊有3個小朋友，一共有幾個小朋友？
�、谟斡境剡呌�3個小朋友，游泳池里有5個小朋友，一共有幾個小朋友？
③游泳館里有8個小朋友，游泳池里有5個小朋友，游泳池邊有兒個小朋友？
�、苡斡攫^里有8個小朋友，游泳池邊有3個小朋友，游泳池里有幾個小朋友？
�、萦斡攫^里有3個小女孩，5個小男孩，一共有多少個小朋友？以及相關(guān)的其他問題。
�、抻斡攫^里有1個戴帽子的，7個沒戴帽子的，一共有多少個小朋友？以及相關(guān)的其他問題。
�、哂斡攫^里有6個沒帶游泳圈的，有2個帶游泳圈的，一共有多少個小朋友？以及相關(guān)的其他問題。
提問：你能根據(jù)自己提的問題列出算式嗎？教師適時(shí)板書：
5+3＝8 2+6=8 7+1=8 3+5=8 6+2=8 1+7＝8
8－3=5 8－2=6 8－1=7 8－5＝3 8－6=2 8－7=1
（3）引導(dǎo)觀察。
5+3=8 2+6＝8 7+1=8 3+5＝8 6+2=8 1+7=8看看這些算式，你有什么想法嗎？（先在小組內(nèi)說一說，再集體交流）
�。�4）再次引導(dǎo)觀察。
由同一幅圖列出四道算式�？纯催@四道算式，你有什么想法嗎？（先在小組內(nèi)說一說，再集體交流）
�。�5）“試一試”。
小朋友真了不起！根據(jù)一幅圖就列出這么多算式。你們瞧，小白兔為獎勵大家正背著簍子給大家拔蘿呢！（多媒體展示）
�、儆^察交流圖意，提出問題后獨(dú)立填寫算式及得數(shù)。
②交流評價(jià)：說出所列算式表示的意思和計(jì)算的想法。
2、鞏固應(yīng)用拓展。
（1）“想想做做”第1題。小朋友們表現(xiàn)得真不錯，下面我們再去玩具店逛一逛。
�、賹W(xué)生觀察圖（多媒體展示），根據(jù)圖意列出算式。
�、诮涣髟u價(jià)：結(jié)合圖意，說出算式的含義，思考為什么第二幅圖只列出了兩道算式。
�。�2）“想想做做”第2題。
今天，小熊可能遇到困難了。因?yàn)榻裉焓切⌒艿纳�，媽媽答�?yīng)它去公園玩，但它必須找出這樣兩張數(shù)字卡片，使得它們相加等于8，看它多著急。我們幫幫它好嗎？
�、偻缹W(xué)生出示卡片操作，請兩名同學(xué)板演。
�、诮涣髟u價(jià)。
（3）小熊終于可以去公園了，阿姨給小熊一張?zhí)厥獾拈T票，完成上面的題還有禮物。
①出示“想想做做”第3題。
�、讵�(dú)立完成。
③交流評價(jià)。
�。�4）大家可真聰明，阿姨為小熊準(zhǔn)備了一些鞭炮，為小熊祝賀生引用卡片逐題出示“想想做做”第4題，指名口答。如答對，其余學(xué)生發(fā)"澎、啪"聲；如答錯，則發(fā)"噬"聲。
�。�5）放完鞭炮，我們跟著小熊到處走一走吧！看，小熊遇見誰了？
�、俪鍪�"想想做做"第5題。
②學(xué)生討論圖意，獨(dú)立列式。
�、劢涣鳎航Y(jié)合圖意，說算式的意思。
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