《森林旅館》大班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的《森林旅館》大班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標(biāo):
1、在森林Party的情境中感知左上、左下、右上、右下這四個方位,發(fā)展空間方位知覺。
2、活動中能有序,細(xì)致地進(jìn)行觀察,清楚、響亮地表述自己的見解。
3、感受圣誕聚會的快樂,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1、白板課件《森林Party》。
2、操作材料、自制跳舞毯各人手一份。
3、自制儲物柜及圣誕禮物。
活動過程:
。ㄒ唬﹨⒓由諴arty,激發(fā)興趣。
師:小朋友,圣誕節(jié)快要到了,我們一起到森林里參加一個快樂Party吧。
。ǘ┩ㄟ^住旅館情境分房間,鞏固上、下、左、右。
1、用一根直線給旅館分房間、擺家具,復(fù)習(xí)上下。
師:旅館只有一個房間,我們有男生和女生怎么辦呀?
2、探索另外一種分房間方式,復(fù)習(xí)左右。
(三)利用兩根直線分房間,認(rèn)識左上、左下、右上、右下。
1、引導(dǎo)幼兒利用兩根直線把旅館分成四個房間。
2、幼兒第一次操作。
3、認(rèn)識左上、左下、右上、右下。
師:你們的房間都分好了嗎?這個是哪個小朋友分的?你上來介紹一下。你再說一下小動物分別住在哪個房間?和他一樣分的小朋友舉手。你們都是這樣分的。可是剛才這個小朋友介紹小動物住哪個房間的'時候,說的是這個、那個的,有點(diǎn)介紹不清楚。我們能不能幫這四個房間都取一個好聽的名字呢?我們先來看看小貓住哪個房間?先看看它住在左邊還是右邊,上面還是下面呢?那我們就給它一個好聽的名字,叫左上。"那小羊、河馬、大象它們住在哪個房間呢?
4、根據(jù)動物要求進(jìn)行第二次操作。
。ㄋ模┡e行森林Party,鞏固左上、左下、右上、右下。
1、根據(jù)指令找尋神秘圣誕禮物師:小朋友們真聰明,我們的舞會要開始啦。讓我們把今天的舞伴請出來。我數(shù)到123,你們把坐的地墊翻過來,這就是你們的舞伴?纯茨愕奈璋槭裁礃?
2、Party游戲:跳舞毯。
活動延伸:
日常生活:繼續(xù)了解生活中的其他方位,如東南西北等。
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