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體育《乖乖狗》教案
活動(dòng)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)聽信號(hào)手膝著地爬行,增強(qiáng)幼兒四肢的肌肉力量。
2.提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.音樂-我喜歡狗
2.場地布置-小貓、小鴨、小狗的家。
活動(dòng)過程
一、扮演角色,活動(dòng)身體。
1.出示小狗頭飾
教師:你們看這是誰呀?
今天,你們就來做小狗,我們一起做游戲好不好?
現(xiàn)在呢,我們小狗聽著音樂,活動(dòng)下身體吧!
2.師生跟著音樂一起做準(zhǔn)備動(dòng)作,老師一邊念兒歌激起幼兒活動(dòng)興趣。
兒歌:今天天氣真正好,小狗小狗起的早,穿上漂亮花花衣,跟著媽媽做游戲。
點(diǎn)點(diǎn)頭,汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,發(fā)現(xiàn)一根肉骨頭,啊嗚啊嗚吃個(gè)飽。
搖搖尾巴轉(zhuǎn)個(gè)圈,我是聰明的狗寶寶。
二、變換方式朝制定目標(biāo)爬行。
1.教師:你們看!我們小狗家附近有哪些好朋友?
。ㄒ龑(dǎo)幼兒說出小貓、小兔。)
2.要求幼兒爬動(dòng)著向小貓、去問好,然后再爬回自己家來。
學(xué)說短句:小貓你好
3.要求幼兒爬動(dòng)著向小兔去問好。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)倒爬,并倒爬著回小狗的家。
。1)先請(qǐng)一個(gè)能力強(qiáng)的幼兒示范倒爬。
。2)看看老師示范倒爬
提醒幼兒倒爬時(shí)不要碰到同伴。
三、練習(xí)聽信號(hào)變換方向爬
1.出示小鼓,引導(dǎo)幼兒叫出名稱。
咚咚咚,這是什么?
2.提出游戲要求
教師:媽媽要小狗聽著鼓聲來學(xué)本領(lǐng)
鼓聲“咚咚咚”,小狗就往前爬。
鼓聲“嗒嗒嗒”小狗就倒退著爬。
3.組織幼兒聽鼓聲變方向爬。
四、調(diào)整活動(dòng)量,小狗曬太陽
教師:我們玩累了,打個(gè)滾,休息一下,讓肚子曬曬太陽。
五、游戲:找找肉骨頭
1.教師:我們小狗肚子餓了,要去找肉骨頭吃。
爬過草地和獨(dú)木橋,游過小河,河對(duì)岸的草叢里就有許多肉骨頭,看誰最聰明,能找到肉骨頭。
2.全體幼兒按照一定的路線尋找肉骨頭,可重復(fù)數(shù)次,視幼兒的身體狀況和情緒而調(diào)整。
六、放松活動(dòng)
1.教師:小狗寶寶玩累了,出了很多汗,媽媽給你們洗個(gè)澡,沖一沖,抖一抖,搖一搖,小狗小狗真快活。
2.全體幼兒“洗完澡”,扮小狗裝,汪汪叫著回家。
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