中班體育教案:小猴學(xué)樣

時(shí)間:2021-07-09 14:45:35 體育教案 我要投稿

中班體育教案:小猴學(xué)樣

  作為一名教職工,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編為大家整理的中班體育教案:小猴學(xué)樣,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班體育教案:小猴學(xué)樣

中班體育教案:小猴學(xué)樣1

  一、 游戲目標(biāo):

  1、 初步學(xué)習(xí)助跑跨跳過(guò)30-40厘米寬的平行線。

  2、 引導(dǎo)幼兒利用自制器械,探索其不同玩法,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。

  3、 培養(yǎng)幼兒在戶外活動(dòng)中聽(tīng)音樂(lè)和口令行動(dòng)的習(xí)慣以及合作、競(jìng)爭(zhēng)精神。

  二、 游戲重點(diǎn)

  學(xué)習(xí)跨跳。

  三、 游戲準(zhǔn)備:

  1、 可樂(lè)瓶88只,繩44條。

  2、 錄音機(jī)、錄音帶。

  四、 游戲過(guò)程:

  1、 開(kāi)始部分:

  "小猴學(xué)樣",幼兒用繩做尾,扮小猴學(xué)樣的動(dòng)作,并進(jìn)行隊(duì)列練習(xí):小猴(一路縱隊(duì))--魚(yú)游(早操隊(duì)形)--孔雀(六行變?nèi),再變回六?--小鴨(變雙圈)--兔跳(變四小圓圈,再變六行)。

  2、 基本部分:

  (1) 導(dǎo)入活動(dòng),幼兒拿繩、瓶,思考其不同玩法。

  (2) 幼兒自由地玩繩。

  指導(dǎo):觀察幼兒封鎖繩、玩瓶的花樣。

  (3) 老師簡(jiǎn)單小結(jié),并請(qǐng)創(chuàng)編花樣好的`幼兒示范。

  (4) "過(guò)小河"。

  A. 排成兩縱隊(duì)學(xué)習(xí)跨跳,跳過(guò)30-40厘米的平行線。

  B. 教師示范跨跳動(dòng)作。

  指導(dǎo):面對(duì)平行線,原地站立,起跳時(shí)后腿用力蹬地跳起,擺動(dòng)前腿向前。

  C. 幼兒聽(tīng)鼓聲反復(fù)練習(xí)跳過(guò)平行線(利用繩瓶擺平行線)。

  (5) 游戲:小猴學(xué)樣

  A. 排成六路縱隊(duì),學(xué)習(xí)助跑跨跳過(guò)30-40厘米的平行線。

  B. 示范玩法:起跑--過(guò)小河--過(guò)小河--過(guò)小河--跑--縱跳觸物--從右往回跑。

  C. 各隊(duì)幼兒進(jìn)行練習(xí)。

  規(guī)則指導(dǎo):用中速助跑,連續(xù)跨跳三條平行線。

  D. 競(jìng)賽式練習(xí)。

  3、 結(jié)束部分:

  舞蹈:小猴子和小桃樹(shù)。

  教學(xué)反思:

  教學(xué)過(guò)程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn),又在集體練習(xí)里感受到了快樂(lè)和喜悅,達(dá)到寓教于樂(lè)的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

中班體育教案:小猴學(xué)樣2

  游戲目標(biāo):

  1.初步學(xué)習(xí)助跑跨跳過(guò)30-40厘米寬的平行線。

  2.引導(dǎo)幼兒利用自制器械,探索其不同玩法,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。

  3.培養(yǎng)幼兒在戶外活動(dòng)中聽(tīng)音樂(lè)和口令行動(dòng)的習(xí)慣以及合作、競(jìng)爭(zhēng)精神。

  4.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好。

  5.商討游戲規(guī)則,體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。

  游戲重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)跨跳。

  游戲準(zhǔn)備:

  1.可樂(lè)瓶88只,繩44條。

  2.錄音機(jī)、錄音帶。

  游戲過(guò)程:

  1.開(kāi)始部分:

  "小猴學(xué)樣",幼兒用繩做尾,扮小猴學(xué)樣的動(dòng)作,并進(jìn)行隊(duì)列練習(xí):小猴(一路縱隊(duì))--魚(yú)游(早操隊(duì)形)--孔雀(六行變?nèi)校僮兓亓?--小鴨(變雙圈)--兔跳(變四小圓圈,再變六行)。

  2.基本部分:

  (1)導(dǎo)入活動(dòng),幼兒拿繩、瓶,思考其不同玩法。

  (2)幼兒自由地玩繩。

  指導(dǎo):觀察幼兒封鎖繩、玩瓶的花樣。

  (3)老師簡(jiǎn)單小結(jié),并請(qǐng)創(chuàng)編花樣好的幼兒示范。

  (4)"過(guò)小河"。

  A.排成兩縱隊(duì)學(xué)習(xí)跨跳,跳過(guò)30-40厘米的平行線。

  B.教師示范跨跳動(dòng)作。

  指導(dǎo):面對(duì)平行線,原地站立,起跳時(shí)后腿用力蹬地跳起,擺動(dòng)前腿向前。

  C.幼兒聽(tīng)鼓聲反復(fù)練習(xí)跳過(guò)平行線(利用繩瓶擺平行線)。

  (5)游戲:小猴學(xué)樣A.排成六路縱隊(duì),學(xué)習(xí)助跑跨跳過(guò)30-40厘米的平行線。

  B.示范玩法:起跑--過(guò)小河--過(guò)小河--過(guò)小河--跑--縱跳觸物--從右往回跑。

  C.各隊(duì)幼兒進(jìn)行練習(xí)。

  規(guī)則指導(dǎo):用中速助跑,連續(xù)跨跳三條平行線。

  D.競(jìng)賽式練習(xí)。

  3、結(jié)束部分:

  舞蹈:小猴子和小桃樹(shù)。

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